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1、27.2.1 相似三角形的判定(一),相似多邊形的判定:,回顧:,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等 的兩個(gè)多邊形為相似多邊形.,兩個(gè)條件要同時(shí)具備,對(duì)應(yīng)角相等,三組對(duì)應(yīng)邊的比也相等的兩個(gè)三角形是相似三角形.,相似三角形的判定:,2、ABC與ABC相似比為k, 則ABC與ABC 相似比為,ABCABC,符號(hào)語言:,在ABC和ABC中,,當(dāng)兩個(gè)三角形的相似比為 1 時(shí),它們是全等的,全等是相似的一種特殊情況。,相似三角形與全等三角形有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢?,思考:,任意平移l5,再度量AB,BC,DE,EF的長(zhǎng)度. 相等嗎?,探究:,平行線分線段成比例定理: 三條平行線截兩條直線,所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等.,
2、 l3l4 l5 ,符號(hào)語言:,如圖,l3l4 l5 ,請(qǐng)指出成比例的線段.,練習(xí):,平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線),所得的對(duì)應(yīng)線段的比相等.,如圖,在ABC中, DEBC,DE分別交AB、AC于點(diǎn)D、E, ADE與ABC有什么關(guān)系?,思考:,F,平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。,判定三角形相似的定理: (簡(jiǎn)稱:平行線),在ABC中, DEBC,ADEABC,符號(hào)語言:,1、如圖,已知EFCDAB,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形,并說明理由。,練習(xí):,三角形相似具有傳遞性!,1. EFAB,2.EFCD,OABOCD,OEFOCD,OE
3、FOAB,3.ABCD,OABOCD,練習(xí):,三角形相似具有傳遞性!,1. DEBC,2.DFAC,ADEDBF,DBFABC,ADEABC,例1、如圖,ABC中,DEBC,AB=8cm,AC=6cm,AE=4cm,DE=5cm, 求AD、BC的長(zhǎng)。,典例:,2、如圖,ABC中,DEBC,AD=6cm,BD=2cm,AE=4cm,求EC的 長(zhǎng)。,典例:,3、如圖,ABC中,D、E分別是AB、AC中點(diǎn). (1)求證: (2)若AD=5,BD=10,DE=7, 求BC的長(zhǎng).,典例:,4、如圖,ACBC于點(diǎn)C,DEAC于點(diǎn)E. (1)求證: (2)若DE=10,BC=30,BD=8, 求AB的長(zhǎng).,
4、典例:,相似三角形判定方法,1、對(duì)應(yīng)角相等,三組對(duì)應(yīng)邊的比也相等的兩個(gè)三角形是相似三角形.,2、(簡(jiǎn)稱:平行線)平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.,與同桌交流一下你這節(jié)課的收獲!,小結(jié):,相似三角形常見圖形,1、若 BF=3,CF=2,AD=1.5,DF=6,你能求出線段AE的長(zhǎng)度嗎?,2,BDFBAC,DFAC,解:,DEBC,DFAC,四邊形DFCE為平行四邊形,FC=DE=2,EC=DF=6,6,AE=AC-CE=10-6=4,練習(xí):,BDMBAC,解:MDAC,,又 MEAB,,CEMCAB,3份,練習(xí):,3、如圖,在ABC中,C的平分線交AB于D,過點(diǎn)D作
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