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1、用圓柱的體積解決問題,馬營小學 楊紅民,第三單元圓柱與圓錐,數(shù)學吧 綠色圃中學資源網(wǎng),數(shù)學吧 綠色圃中學資源網(wǎng),一、復習舊知,做好鋪墊,1圓柱的體積怎么計算?,2體積和容積有什么區(qū)別?,二、探索實踐,體驗轉(zhuǎn)化過程,二、探索實踐,體驗轉(zhuǎn)化過程,1一個內(nèi)直徑是( )的瓶子里,水的高度是( ),把瓶蓋擰緊倒置放平,無水部分是圓柱形,高度是( )。這個瓶子的容積是多少?(測量時取整厘米數(shù)) 2組長安排好分工: 要量出所需數(shù)據(jù),其他組員要監(jiān)督好測量方法與結(jié)果是否正確,要按要求把題目填完整。 3組內(nèi)互相說一說:倒置前后哪兩部分的體積不變? 礦泉水瓶的容積=( )+( )。 4做好以上準備工作后,利用所得數(shù)
2、據(jù)獨立計算,再組內(nèi)校對結(jié)果是否正確。,小組學習提示:,三、練習鞏固,學以致用,思考:小明喝了的水 =,倒置后無水部分的體積。,3.14(62)210 =3.14 9 10 = 282.6(毫升)。,數(shù)學吧 綠色圃中學資源網(wǎng),數(shù)學吧 綠色圃中學資源網(wǎng),三、練習鞏固,學以致用,2輸液100毫升,每分鐘輸2.5毫升,請觀察第12分鐘時吊瓶圖像中的數(shù)據(jù)。問整個吊瓶的容積是多少毫升?,整個吊瓶容積=圖像中空氣部分的容積+還剩下液體的體積。,剩下液體的體積:100-2.512=70(毫升)。,整個吊瓶容積:80+70=150(毫升)。,三、練習鞏固,學以致用,3如下圖,一個底面周長為9.42厘米的圓柱體,從中間斜著截去一段后,它的體積是多少?,解法一: 3.14(9.423.142)2 102 =35.325(立方厘米)。,解法二: 3.14(9.423.142)2 4+3.14(9.423.142)2 22 =3.141.52 5 =35.325(立方厘米)。,四、全課總結(jié),提升認識,
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