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1、17 地震中的父與子,課文中告訴我們這是一對(duì)怎樣的父子?,這是一對(duì)了不起的父子!,學(xué)習(xí)要求: 請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)默讀課文113自然段,然后想一想:課文哪些地方、哪些語(yǔ)句告訴你這是一位了不起的父親。劃下來(lái),并在在旁邊寫(xiě)寫(xiě)你的感受。,為什么說(shuō)這是一位了不起的父親?,“誰(shuí)愿意幫助我?”(好心人) “你是不是來(lái)幫助我?”(消防隊(duì)長(zhǎng)) “你是不是來(lái)幫助我?” (警察),他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻攔他。,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。,這是關(guān)于父親的( )描寫(xiě),對(duì)于這句話你有何感受?,學(xué)習(xí)要求: 請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽1423自然段,找出文中哪些語(yǔ)句最能體現(xiàn)兒子的了
2、不起。,1、“我告訴其他同學(xué)不要害怕,說(shuō)只要我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在起!” 談?wù)勀愕捏w會(huì)。,2、“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去 吧!,我知道你總會(huì)跟我在一起?!?舍己為人,這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。,父親與兒子都是了不起的,父親對(duì)兒子的愛(ài)讓我們感動(dòng),兒子對(duì)父親的信任,更讓我們感動(dòng)。一句平實(shí)而強(qiáng)有力的話連接著兩顆心。也是因它的力量而使他們創(chuàng)造出了奇跡 這指的是哪一句話呢?,不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起 !,(父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!”) 1、想一想課文中出現(xiàn)了幾次類似的話?為什么多次出現(xiàn)呢?
3、(課文中出現(xiàn)了3次。因?yàn)檫@是父親對(duì)兒子的 承諾,是兒子在絕望中信心滿懷的力量泉,也是父親不離不棄的原因。),我們一起來(lái)朗讀一下: 1、不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起?。▓?jiān)定) 2、因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,你總會(huì)跟我在一起! (興奮) 3、不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起。 (對(duì)父親的信賴) 是父親的承諾,是兒子的力量源泉,也是父親不離不棄的原因。),這份父愛(ài)表達(dá)得這么深刻,父親的形象塑造得這么生動(dòng)。作者是用了什么描寫(xiě)方法來(lái)寫(xiě)的呢? 課文對(duì)人物的( )、( )、( )的描寫(xiě)中,讓我們品悟出( )的偉大,兒子從父親身上汲取巨大的( )。,a.他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。 b.他很疲憊,到處都是血跡。,小練筆:我生病了,媽媽很著急。,總有一個(gè)人將我們支撐, 總有一種愛(ài)讓我們心痛, 這 個(gè) 人 就 是 父親, 這 種 愛(ài) 就 是 父 愛(ài)!,愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖; 愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人以芳香; 愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物的成長(zhǎng); 愛(ài)是燃燒的火炬,照耀前進(jìn)的方向。,(詩(shī)歌)父愛(ài)無(wú)言,父親,是一座山, 累了,我可以靠在他堅(jiān)實(shí)而有力的肩上父親,是一座梁,他撐起了這個(gè)美滿而幸福的家父親,是一盞明燈他照亮了我前進(jìn)的道路.然而,父親又是倔強(qiáng)般的要強(qiáng),他對(duì)我的愛(ài),總是悄無(wú)聲息,默默給予我知道,這就是父親,天下所有父親的共性,小練筆,當(dāng)阿
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