22. 跨越海峽的生命橋.ppt

1、跨越海峽的生命橋,檢查預(yù)習(xí)：準(zhǔn)確認(rèn)讀下列詞語 跨越 海峽 桂樹 蒼白 紅潤 移植 幸運(yùn) 臺(tái)灣 襲擊 期待 空曠 暫停 彼岸 余震 談何容易 滿懷希望 平安無事 突如其來 骨肉同胞 血脈親情 和同桌合作學(xué)習(xí)紅色的生字，讀準(zhǔn)字音，記住字形，擴(kuò)詞。,跨越海峽的生命橋，這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在杭州的故事，因?yàn)檎鎸?shí)，因?yàn)榫驮谖覀兩磉?，我在讀這個(gè)故事的時(shí)候，格外感動(dòng)，我想你們也一樣。,讓我們?cè)賮碜x讀這個(gè)故事，要求： 1、課文寫了一個(gè)什么感人的故事？ 2、到底是什么感動(dòng)著我們？ 你覺得特別令你感動(dòng)的句子和段落可以反復(fù)多讀幾遍，并且在課文的空白處寫一寫你的感受。,你可以讀一段， 也可以讀幾句話， 只要是

2、令你感動(dòng)的， 讓你心中有所觸動(dòng)的句子和段落都行。,朗讀展示：,認(rèn)真查閱：臺(tái)灣、白血病、骨髓移植等資料，方便下節(jié)課學(xué)習(xí)。,課后探究：,說一說：什么地方感動(dòng)了你？,小錢靜靜地躺在病床上。燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。這個(gè)剛滿18歲的年輕人，患了嚴(yán)重的白血病，生命就像即將凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使這朵生命之花綻放。然而，要找到適合移植的骨髓，又談何容易。如果沒有親緣關(guān)系，大約在十萬人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。小錢是幸運(yùn)的，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于在臺(tái)灣找到了這樣的人。,小錢感激為他捐獻(xiàn)骨髓的臺(tái)灣青年，他還會(huì)感激誰呢？,盡管臺(tái)灣和大陸之間隔著一灣海峽，還有很多人為的阻隔，但還是不能隔斷

3、兩岸同胞的血脈親情，兩岸同胞用愛心架起了一座,跨越海峽的生命橋,小錢得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。也許，小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面，這并不重要，因?yàn)閮砂锻男氖沁B在一起的。那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去。,我們已經(jīng)兩次走進(jìn)小錢的心里，感受到了他心中的感激，我們現(xiàn)在還能不能再一次走進(jìn)他的心里，小錢還會(huì)感激誰？,是啊，這些人就在小錢的身邊，時(shí)時(shí)刻刻給予小錢關(guān)心、愛護(hù)和支持，正是因?yàn)橛羞@么多的人關(guān)心、愛護(hù)著小錢，奇跡才會(huì)發(fā)生；正是因?yàn)楹{兩岸這么多人的愛心才架起了一座,跨越海峽的生命橋,在我們的生活中有很多的時(shí)刻、有很多的人需要我們?nèi)椭?，但是很少需要付出鮮血和生命，更多的時(shí)候幫助別人也許僅僅只需要 說一句溫暖的話， 給予一個(gè)鼓勵(lì)的眼神， 送上一個(gè)扶持的動(dòng)作。 這些雖然很微小