語文人教版二年級上冊藍色的樹葉課件.ppt_第1頁
語文人教版二年級上冊藍色的樹葉課件.ppt_第2頁
語文人教版二年級上冊藍色的樹葉課件.ppt_第3頁
語文人教版二年級上冊藍色的樹葉課件.ppt_第4頁
語文人教版二年級上冊藍色的樹葉課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、藍色的樹葉,執(zhí)教者:黃海英,仲愷區(qū)陳江小學,思考:,(1)本文一共有幾個自然段?,(2)課文的主人公是誰?,術(shù) 鉛 惹 吐 桌 盒 注 削 皺,sh,qin,r,zhu,zhu,h,zh,xio,t,撿樹葉,美術(shù),削鉛筆,惹人愛,桌 子,皺眉,吞吞吐吐,盒 子,注意,一起去爬山吧!,美術(shù)課上,老師教同學們畫風景,要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠處的房子,遠處的小山。她正要畫樹,可是綠鉛筆找不到了。,jio,教,jio,jio,教學,教師,請注意多音字,自由讀第二四自然段, 用鉛筆畫出李麗和林園園的三次對話。,樹葉那么綠,真惹人愛。,李麗小聲對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”,我會說!

2、,例1:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎? ( )嗎?,李麗小聲對林園園說:“把綠鉛筆借給我用一用行嗎?”,林園園吞吞吐吐地說:“我還沒畫完呢?!?t,請注意多音字,吐,t(吞吞吐吐),t(吐出),“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!?(觀察表情),我會說!,例2:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 ( )吧。,“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?!?“我怕你把筆尖弄斷了?!?“我小心一點兒。”,你要注意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多。,我只畫樹葉和小草。,林園園皺著眉頭,說:“還要畫小草?”,xio,請注意多音字,削,xio(削鉛筆),xu(剝削),麗:把綠鉛筆借給我用一用行嗎?” 林:“我還沒畫完呢?!?麗:“現(xiàn)在可以把你 的綠鉛筆借給我了吧?!?林:“我怕你把筆尖弄斷了?!?麗:“我小心一點兒。”,林:“你要注意,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多?!?麗:“我只畫樹葉和小草?!?林: “還要畫小草?”,朗讀大挑戰(zhàn),李麗拿起自己的藍鉛筆用心地畫了一片片樹葉。,林園園不由得 臉紅了。,林園園的臉為什么紅了?,你想對李麗和林圓圓說些什么?,生活中難免會碰到類似的事情,同學之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論