八年級數(shù)學(xué)上冊《5.5 二元一次方程組的圖象解法》導(dǎo)學(xué)案 蘇科版_第1頁
八年級數(shù)學(xué)上冊《5.5 二元一次方程組的圖象解法》導(dǎo)學(xué)案 蘇科版_第2頁
八年級數(shù)學(xué)上冊《5.5 二元一次方程組的圖象解法》導(dǎo)學(xué)案 蘇科版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、5.5 二元一次方程組的圖象解法導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、 初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系；2、 能根據(jù)一次函數(shù)的圖像求二元一次方程組的近似解；課前準(zhǔn)備1、已知函數(shù)yx3，先畫出函數(shù)的圖象，再根據(jù)圖象回答下列問題：（1）x 取哪些值時，函數(shù)值y大于0？（2）在函數(shù)圖象中，y值大于0的點在什么位置？（3）y值大于0的點對應(yīng)的橫坐標(biāo)什么范圍？（4）看圖象，你能知道方程x30的解嗎？2、畫出函數(shù)y13x2的圖象，并根據(jù)圖象回答：（1）當(dāng)x取什么值時，函數(shù)值y1等于零？y=3x2y=3x4（2）當(dāng)x取什么值時，函數(shù)值y1大于零？（3）再畫出函數(shù)y23x4的圖象，并解方程組探索新知1、憶一憶1、 同學(xué)

2、們:什么叫二元一次方程的解?2、 一次函數(shù)的圖像是什么?3、 如圖,求一次函數(shù)的解析式2、試一試問題：方程x+y=5的解有多少個？寫出其中的幾個解來（1）在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點，它們在一次函數(shù)y=5x的圖像上嗎？（2）在一次函數(shù)y=5x的圖像上任取一點，它的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎？以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有點組成的圖象與一次函數(shù)y=5x的圖像相同嗎？3、做一做在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別作出一次函數(shù)y=5x和y=2x1的圖像，這兩個圖像有交點嗎？如果有寫出交點的坐標(biāo)？思考：交點的坐標(biāo)與方程組的解有什么關(guān)系？你能說明理由嗎？例1：用作圖象的方法解方程組 x-2y= - 2 2xy=2總結(jié)：我們解二元一次方程組除了代入法和加減法外還可以用圖像法，那么用作圖法來解方程組的步驟如下：（1）把二元一次方程化成一次函數(shù)的形式（2）在直角坐標(biāo)系中畫出兩個一次函數(shù)的圖像，并標(biāo)出交點。（3）交點坐標(biāo)就是方程組的解。 知識運用：1、用作圖象的方法解方程組 2x+y=4 2x-3y=12 2、在圖中的兩直線l1、l2的交點坐標(biāo)可以看作 的解。3、若一次函數(shù)y=x2與y=2x7的圖象交點為（2，3），則二元一次方程組的解為 4、因為的解是，所以一次函數(shù)y=x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論