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1、設計,第1課時,漢字的創(chuàng)意,與,你們知道在沒有文字之前,古人的記事方法是怎樣的嗎?,結(jié)繩記事,漢字的起源,刻畫符號文字的雛形,漢字的起源,在我國西安“半坡遺址”出土的彩陶碎片上,發(fā)現(xiàn)了許多“刻畫符號”。,車,甲骨文,楷書,漢字的演變(以“車”字為例),隸書,車,觀察下面的“車”字有什么特點?,創(chuàng)意美術字,想一想我們應稱它們?yōu)槭裁醋煮w?,楷書,想一想:人們?yōu)槭裁匆獙h字進行創(chuàng)意與設計?,藝術節(jié)海報,更美觀,與眾不同、吸引目光,更直觀地闡釋字意,申奧標志設計,杭州城標設計,仔細觀察:上面兩個標志各像什么漢字?,創(chuàng)意美術字在標志中的運用:,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣
2、賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,創(chuàng)意美術字欣賞,小組討論:下面這些創(chuàng)意美術字用了哪些不同的設計方法?,蝶,蟲,圖形取代筆畫,創(chuàng)意美術字設計方法之一,找一找:還有哪些創(chuàng)意美術字是運用“圖形取代” 方法設計的?,實物圖形取代,想一想:下面的創(chuàng)意美術字還運用了什么設計方法?,筆畫變形,創(chuàng)意美術字設計方法之一,小練習,你能用“筆畫變形”的方法設計“彎”字嗎?,想一想:下面的創(chuàng)意美術字還運用了什么設計方法?,字義表現(xiàn),創(chuàng)意美術字設計方法之一,字義表現(xiàn),裝飾筆畫表現(xiàn)字義,添畫圖案表現(xiàn)字義,筆畫變形,圖形取代,字義表現(xiàn),創(chuàng)意美術字設計的方法
3、大致有:,相信你能想出更多創(chuàng)意美術字的設計方法!,里,一個字的多種創(chuàng)意:,鯉,鳥,一個字的多種創(chuàng)意:,找問題:,下面這個“鳥”字在設計上有什么不足?請你提出修改建議。,你認為設計創(chuàng)意美術字時要注意什么?,鳥,仔細觀察同學的作品,不變的筆畫應該怎樣寫?,學生作品賞析,學生作品賞析,想一想:同學們都運用了哪些設計方法設計創(chuàng)意美術字?,學生作品賞析,想一想:同學們都運用了哪些設計方法設計創(chuàng)意美術字?,學生作品賞析,想一想:同學們都運用了哪些設計方法設計創(chuàng)意美術字?,學生作品賞析,同學們的作品真棒!你也趕緊動手設計吧!,哀,喜,怒,懼,胖,高,矮,瘦,方,圓,卷,彎,說,吞,問,想,走,跳,跑,劃,兔,鳥,虎,馬,果,瓜,樹,葉,雨,電,雷,風,布,盒,紙,筆,富,畫,亭,晨,(可從上面任選一個字設計,也可以自主設計。),作業(yè)建議:設計一個有獨特創(chuàng)意的美術字。,課外拓展:“?!弊謷旒O計。,可以將創(chuàng)意美術字運用到學習、生活中。,還可以嘗試設計創(chuàng)意數(shù)字和創(chuàng)意字母哦!,課外拓展,下節(jié)美術課,我們將一起學習“創(chuàng)意詞組”設計!,下期預告,謝 謝!,放映結(jié)束 感謝各位批評指導!,讓我們共
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