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文檔簡介

1、人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 四年級下冊,21鄉(xiāng)下人家 執(zhí)教 喀喇沁旗南臺子中心學(xué)校 于躍淵,讀一讀,棚架 裝飾 率領(lǐng) 覓食 瞧見 聳著 搗衣 搬到 歸巢 和諧 辛苦 雞冠花 大麗菊 催眠曲 走來走去 甜甜蜜蜜 天高地闊,一字多音,率(shui l) 1、一只母雞率（ ）領(lǐng)著一群小雞在林間覓食。 2、我們要提高學(xué)習(xí)效率（ ）。 冠(gun gun) 1、夏季，門前的雞冠（ ）花爭相開放。 2、我們班在拔河比賽活動中得了冠（ ）軍。 桿(gn gn) 1、我家門前立著兩個大旗桿（ ）。 2、這支筆桿（ ）是李昊同學(xué)的。 場(chng chng) 1、我們在操場（ ）上踢足球。 2、幾場（ ）

2、春雨過后，竹筍探出頭來。,寫一寫,shui,閱讀提示,課文寫的多美呀！請同學(xué)們默讀課文邊讀邊用”-”畫出你認為最美的句子，并在旁邊寫一寫自己的感受。(注意：有尺子的用尺子畫，沒有尺子的盡量把線畫直。),鄉(xiāng)下人家,雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉。青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。,雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。,幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。,鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。,鄉(xiāng)下人家 我漫步在鄉(xiāng)下人家， 我漫步在鄉(xiāng)下人家， 屋前那長滿綠葉的長藤瓜架， 屋后那悠悠翠竹， 結(jié)滿了多少靈動的香甜之瓜， 把恬淡的日子搖曳， 開滿了芳香四溢的春之花。 繪成醉人的圖畫。 我漫步在鄉(xiāng)下人家， 林間小雞覓食，河里小鴨啄蝦， 夏日的流水映紅夕陽， 秋日的雁群點綴云霞。 房前屋后，春秋冬夏， 獨特迷人，鄉(xiāng)下人家。,課后作業(yè)： 鄉(xiāng)下人

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