大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(電氣工程及其自動化)_第1頁
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文檔簡介

1、 學(xué)院:電氣與信息工程學(xué)院 班級:電信1105班 學(xué)號:* 學(xué)生:* 目錄l 第一章 自我認(rèn)知 1.自我分析 2.家庭環(huán)境評價 3、職業(yè)測評結(jié)果分析 (1)職業(yè)興趣 (2)性格特征 (3)職業(yè)價值觀 (4)職業(yè)能力(或技能) 自我認(rèn)知小結(jié) l 第二章 職業(yè)認(rèn)知 1、整體以及職業(yè)就業(yè)環(huán)境 2、學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析 3、職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析 職業(yè)認(rèn)知小結(jié)l 第三章 職業(yè)決策 通過決策平衡單分析,確定自己的職業(yè)目標(biāo)l 第四章計劃與路徑 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合l 第五章 評估調(diào)整 1.評估的內(nèi)容 2.評估的時間 3.規(guī)劃調(diào)整的原則l 第六章 結(jié)束語l 第一章 自我認(rèn)知1自我認(rèn)知: 優(yōu)點:開朗、責(zé)

2、任心事業(yè)心強(qiáng)、積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)性強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的管理能力、善良創(chuàng)新意識強(qiáng)、熱愛運(yùn)動、有幽默感、喜歡看書 缺點:意志力不夠強(qiáng)、不夠隨和、注意力不夠集中、不夠執(zhí)著、愛打游戲、懶惰2家庭環(huán)境評價 家住福建省莆田市仙游縣,我爸媽在家開窗簾店,因家里有兩個大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)收入勉強(qiáng)還過得去。父親是高中畢業(yè)生,家庭文化氛圍一般。3職業(yè)分析 (1)職業(yè)興趣:傾向?qū)嵺`操作,管理,喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人,能控制形勢,戶外工作、 (2)性格特征:喜愛運(yùn)動、活潑好動、朝氣蓬勃、隨和、平易近人、樂觀親切、意志力不夠堅定、換位思考、 (3)職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀是自由型、志愿型。工作不愿受人指使、干涉,但我不懂會積極請教人的。

3、憑自己的能力做出屬于自己的事業(yè)。我更會把默默幫助不幸的人視為無比的快樂,再者,國家利益重于一切! (4)職業(yè)能力:有動手能力、分析綜合和辨認(rèn)、視覺理解能力、邏輯推理、概括能力。不善于抽象、理論性強(qiáng)、判斷理解力差。 自我分析小結(jié):結(jié)合我的職業(yè)興趣、性格、價值觀以及能力我認(rèn)為自己對未來的職業(yè)的工作性質(zhì)和內(nèi)容會有更好的適應(yīng)和理解,充分發(fā)揮自身的優(yōu)點開創(chuàng)自己的事業(yè)。但我有時在日常學(xué)習(xí)生活中有所懈怠和迷茫,沒有盡自己的主觀能動性去了解專業(yè)知識。愛看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍,愛玩游戲,在學(xué)習(xí)上所花的時間甚少。但我會積極調(diào)整,把更多的精力和時間花在學(xué)習(xí)上第二章 職業(yè)認(rèn)知 1整體、職業(yè)就業(yè)環(huán)境:盡管我國大學(xué)生就業(yè)形勢

4、嚴(yán)竣,人才競爭激烈以及對人才的高要求,失業(yè)率居高不下。但電氣專業(yè)研究范圍廣,應(yīng)用前景樂觀,畢業(yè)生就業(yè)形勢比較好。如果經(jīng)過研究生的學(xué)習(xí),可選擇的就業(yè)機(jī)會大大提高。電氣專業(yè)畢業(yè)生具有“點多、面寬、適應(yīng)強(qiáng)”電氣專業(yè)畢業(yè)生能夠在電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電子電力技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域擔(dān)任重要工作,也能到發(fā)電廠、供電局、電網(wǎng)調(diào)度、各類大、中型企業(yè)從事電力設(shè)計、建設(shè)生產(chǎn)運(yùn)行管理、市場運(yùn)營、科技開發(fā)等工作。因此電氣畢業(yè)生就業(yè)形勢一片大好! 2學(xué)校環(huán)境及專業(yè)就業(yè)方向分析:我現(xiàn)就讀于湖南工業(yè)大學(xué),盡管本校目前是一所綜合性的二本大學(xué)。但學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備較先進(jìn),教

5、學(xué)水平高,教師富有責(zé)任心,師資雄厚,教學(xué)質(zhì)量高。電氣專業(yè)是湖南省特色專業(yè),電氣基礎(chǔ)課程安排合理,有助于學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識。而且學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行實習(xí)實踐,增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)的認(rèn)識以及提高學(xué)生動手的能力。往屆畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到百分百。所以學(xué)校的整體環(huán)境很好。(3)職業(yè)選擇和目標(biāo)職業(yè)分析我們現(xiàn)在只是電氣大類,到大二時還會細(xì)分專業(yè)。我更傾向于電氣及其自動化,主要學(xué)的是電力電子技術(shù),電機(jī)學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動自動控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號與系統(tǒng),自動控制原理,檢測技術(shù),電磁場與電磁波,電氣控制及PLC原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用,數(shù)據(jù)庫原理,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),多媒體技術(shù)等課程

6、,就業(yè)比較好就是去電廠和電力公司,發(fā)電廠,供電廠。我國的能源將大力發(fā)展和優(yōu)化結(jié)構(gòu),優(yōu)質(zhì)清潔的電能將優(yōu)先發(fā)展。而且“十一五”期間,我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。職業(yè)認(rèn)知小結(jié):結(jié)合以上對本專業(yè)的內(nèi)容,要求學(xué)習(xí)的課程、國內(nèi)就業(yè)環(huán)境以及專業(yè)就業(yè)方向的透徹了解和認(rèn)知,我更傾向電氣及其自動化這個就業(yè)率好又適合自己的專業(yè)。我會用心學(xué)好本專業(yè)的課程以及所要求的技能,使自己完全能夠適應(yīng)未來該專業(yè)的技術(shù)要求。第三章 職業(yè)決策我的目標(biāo)我的選擇就是電氣及其自動化。我的優(yōu)勢是個性人格符合較有活力的體制,開拓創(chuàng)新,有較強(qiáng)競爭行為較縝密,善于和上級打交道。學(xué)生會等社

7、會活動經(jīng)驗豐富,組織能力較強(qiáng)學(xué)術(shù)思考能力較強(qiáng),善于創(chuàng)新,勇于開拓。但也有劣勢就是專業(yè)知識過于零散,不夠系統(tǒng),專業(yè)知識學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)不夠深刻外語應(yīng)試能力不夠,計算機(jī)編程等技能不高。學(xué)歷仍有待提高,電氣及其自動化本科有些無法適應(yīng)相關(guān)工作的需要。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在“十一五”期間,我國的電器工業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模獲得發(fā)展,新能源發(fā)電設(shè)備智能電網(wǎng)設(shè)備發(fā)展迅速,促進(jìn)電氣行業(yè)的發(fā)展。但同時我國就業(yè)率低,大學(xué)本科、研究生擴(kuò)招導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭相當(dāng)激烈??偟脕碚f,電氣及其自動化這個專業(yè)就業(yè)率好又適合自己,我會盡全力學(xué)好該專業(yè),適應(yīng)當(dāng)今對電氣專業(yè)人才的要求。第四章 計劃與路徑1職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 (1)近期目標(biāo)(大學(xué)階段) 時間:

8、2011年2014年 基本目標(biāo):完成學(xué)業(yè),做好就業(yè)或者考研 核心要求:a.在團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)中鍛煉自己的組織能力、團(tuán)隊意識,打磨自己好勝的性格,建立良好的人脈關(guān)系,取得一定的成績。 b.準(zhǔn)備考研究生過六級英語。高分通過6級(詞匯、寫作、語法、泛讀),計算機(jī)二級證書。C學(xué)好本專業(yè)相關(guān)的課程:電力電子技術(shù),電機(jī)學(xué),電力系統(tǒng)分析,電力拖動自動控制系統(tǒng),電力系統(tǒng)繼電保護(hù),模擬電子技術(shù),數(shù)字邏輯電路,信號與系統(tǒng),自動控制原理、電氣控制及PLC原理應(yīng)用,高電壓技術(shù),單片機(jī)及應(yīng)用d順利拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書 ,畢業(yè)之前拿到駕照。預(yù)計完成時間目標(biāo)考核項目是否準(zhǔn)時完成備注大二四級通過大二計算機(jī)二級通過大二積

9、極參加社團(tuán)活動建立人脈關(guān)系大三六級500分以上通過大三聯(lián)系老師,咨詢考研信息,定下考研目標(biāo)大三力求每門功課過85分大四完成高質(zhì)量畢業(yè)論文大四力爭成為優(yōu)秀畢業(yè)生大四考研結(jié)束后拿到駕照(2)中期目標(biāo)時間:20152020(畢業(yè)后五年)基本目標(biāo):達(dá)到中級工程師或者公司經(jīng)理核心要求:第一年適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)前輩技能,建立好人脈關(guān)系,對專業(yè)知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、確定專業(yè)道路、充分?jǐn)U展人脈、建立基本客戶群。a.拜師學(xué)藝,逐漸精于業(yè)務(wù),不斷充電,擴(kuò)展人脈,勤于鉆研專業(yè)知識,盡早能夠獨立、優(yōu)秀的完成業(yè)務(wù)。b.融入集體,擴(kuò)展人脈。半年內(nèi)要融入群體,熟悉多名部門以上領(lǐng)導(dǎo),擴(kuò)展多層次人脈,力爭有高度、有廣度、有深度。c.根

10、據(jù)自身市場觀察預(yù)測、聽取師長意見,選擇專業(yè)化道路的方向。d不斷提高自身技能,積累更多的經(jīng)驗。逐漸成為技術(shù)核心人物,公司研發(fā)等難度大的技術(shù)離不開我。(3)長期目標(biāo)時間:2021年2045年核心目標(biāo):成為高級工程師或者部門總經(jīng)理a畢業(yè)十五年我將成為公司的核心技術(shù)的研發(fā)人,人脈關(guān)系健全,有固定的客戶群b我的生活和工作時間合理安排,有更多的時間陪陪家人c二十年后的我將是成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀成功的人士,擁有較高的社會地位d我會多參加運(yùn)動,保證我有一個健康的身體,才能投入更多的精力到工作中,我積極募捐,多參加慈善的活動來回報社會。第五章 評估調(diào)整1評估的內(nèi)容:通過定期對職業(yè)生涯規(guī)劃實施情況進(jìn)行評估,對量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

11、行考核,沒有完成的,或完成情況不佳的要分析問題、進(jìn)行矯正。矯正后要跟進(jìn)后續(xù)發(fā)展,對持續(xù)解決效果不理想的要考慮方法與方向問題。有針對性的調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。當(dāng)自我評估連續(xù)兩個季度超過60%的硬性指標(biāo)沒有完成時,考慮備用方案。當(dāng)出現(xiàn)極有利于備用目標(biāo)職業(yè)的客觀條件出現(xiàn)時,考慮調(diào)整為備用方案。如果我的身體不允許我繼續(xù)從事該工作或遭遇意外以至于不能工作,我就重新選專業(yè),從頭學(xué)起。 2評估時間:學(xué)習(xí)階段以學(xué)期為單位,工作階段以季度為單位,短期以月為單位,如果出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整3規(guī)劃調(diào)整的原則:學(xué)歷水平、國家政策與就業(yè)形勢、客觀機(jī)遇、家庭以及自身的因素、第六章 結(jié)束語以前都是從學(xué)長、學(xué)姐

12、們那里聽到有關(guān)大學(xué)生規(guī)劃書,但對規(guī)劃書是什么回事還是不大清楚。正好這學(xué)期開設(shè)這門課程,我也漸漸的對這門課程有了全新的認(rèn)識和自己的理解。通過這次自己親身體會,讓我明白寫好一份屬于自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書有多難。更讓我意識到作為一名大學(xué)生就應(yīng)該擁有屬于自己的規(guī)劃書。因為有了這份規(guī)劃書,你就不會埋怨大學(xué)生活無聊;就不會浪費許多寶貴時間;就不會沉迷于游戲;反而會讓你感受得到大學(xué)生活的緊迫感,每天也可以過的更有意義。此時你的心中存有一份對未來的憧憬,有一個對自己的承諾,多了一分對夢想的執(zhí)著。機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,多一份準(zhǔn)備,就多一份機(jī)會。我想,有了這份規(guī)劃書,前面的目標(biāo)就越發(fā)的明亮。盡管道路是崎嶇的

13、,但前途是光明。按著這份規(guī)劃書一步一個腳印,堅持不懈的走下去,成功也許就在下個路口。在這漫漫人生路,規(guī)劃書就像我們手中的燈,指引我們下一步該走向哪里。我們走的更踏實,不致走彎路,更不走錯路。其實,每個人心中都有一份規(guī)劃書。只是在不同時期,有著不同的規(guī)劃書,或長或短,是為了有一份好的工作,更是為了能體現(xiàn)自身的價值!為啥選擇去美國留學(xué)為什么選擇去美國留學(xué)呢 ? 1因為在美國取得的學(xué)位證書比中國的學(xué)位證書好用,而且將來歸國,更容易找到工作,2花同樣時間去美國學(xué)習(xí),一方面能夠拿到美國學(xué)位證書,同時也讓我學(xué)到了良好的口語,這樣對我將來的工作有極大的幫助。3我的性格外向,更喜歡美國的教育方法。 回國計劃;

14、在我的父親公司里極為缺乏高級管理人才,公司老板與我父親的私人關(guān)系極好,他也很喜歡我,力薦我去美國留學(xué),等我學(xué)成歸國就在他的公司就職,我也是這么想的 為什么選擇這個專業(yè)?1受父親的影響,看到父親在公司管理方面,我產(chǎn)生了興趣,讓我更肯定我要學(xué)習(xí)這個專業(yè)。2對我今后的發(fā)展很有幫助。3中國現(xiàn)在缺乏高級的商務(wù)管理人才 雅思成績問題【這個最關(guān)鍵,因為上次就是沒有雅思被拒簽】:威奇塔州立大學(xué)對語言水平?jīng)]有特定的要求,學(xué)校將會幫我安排語言課程,我目前的英語水平足夠勝任在威奇塔州立大學(xué)的學(xué)習(xí),另外我的專業(yè)成績優(yōu)異,威奇塔州立大學(xué)很樂意接收我,同時,我將學(xué)費交給美國大學(xué)去學(xué)習(xí),而沒有必要將費用交給英國去考雅思 美

15、國高等教育可以充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,注重理論與實踐的相結(jié)合,可以在第一時間獲知最新的信息。(要講到美國的好處同時又不能讓簽證官覺得你有那種羨慕的感覺,要做到陳述的口氣)為什么去美國留學(xué)呢?有了出國留學(xué)的打算之后,很多學(xué)生和家長考慮去哪個國家留學(xué),現(xiàn)在美國是留學(xué)最熱門的國家,今天給大家講講去美國留學(xué)的七大優(yōu)勢。1、人際關(guān)系更廣泛你的背景越好,能去的學(xué)校就越好,同樣認(rèn)識和你一個檔次的牛人就越多。 你在國內(nèi)的圈子始終是在中國。出國了去了比較好的學(xué)校,接觸的人才都是來自于世界各地的,整個上升了一個層次,可能你以前對其他國家做生意的信息比較匱乏,但有了一個很好的圈子,信息來源就會比較廣,而且在交流中你也

16、主動或被動的了解了一些在國內(nèi)可能不大容易知道的信息。 留學(xué)美國是增加人生閱歷的一個途徑。每年都有來自全世界200多個國家的超過450000留學(xué)生到美國接受高等教育,有半數(shù)攻讀本科,其余的讀研究生或者職業(yè)課程。其中5%來自非洲,58%來自亞洲,14%歐洲,10%拉美,7%中東,還有5%來自加拿大,按國家來看則是日本和中國比例最大,均為8%。從而直接接觸多元文化,了解不同民族。2、對個人職業(yè)發(fā)展的幫助美國高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,有很多世界著名的大學(xué),其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。美國高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助-在這里你可以開闊眼界,了

17、解最前沿知識,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)競爭力,尤其美國商業(yè)現(xiàn)在可以說世界第一,財富500強(qiáng)里就有170個公司屬于美國,機(jī)會無限。3、美國教育由開放為什么去美國留學(xué)呢?美國教育種類繁多,可以根據(jù)自身情況選擇自己最合適的學(xué)校。有公立學(xué)校又有私立學(xué)校,有學(xué)院又有大學(xué),有兩年制大學(xué)又有四年制大學(xué),學(xué)位從準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位,博士后等一應(yīng)俱全。自由開放的專業(yè)選擇體系使學(xué)生可以有更多的時間考慮自己的未來,靈活有效的學(xué)分累計方式使學(xué)生可以在更短的時間完成自己的學(xué)業(yè)。通過專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)管理和規(guī)范各類院校,承認(rèn)院校之間的學(xué)分轉(zhuǎn)換。4、美國大學(xué)獎學(xué)金機(jī)會多提供勤工儉學(xué)機(jī)會,幫助學(xué)生減輕家庭負(fù)擔(dān),增加社

18、會經(jīng)驗和能力。美國獎學(xué)金種類繁多,高校獎學(xué)金(校內(nèi)獎學(xué)金)分為非服務(wù)性獎學(xué)金(Non-Service Scholarship)、服務(wù)性獎學(xué)金(Service Assistantship)和學(xué)校貸款(loan)三種。我們都知道美國是教育大國,那么美國留學(xué)優(yōu)勢有哪些,到底有多大的美國留學(xué)優(yōu)勢吸引全世界的人才呢?美國是全世界教育最先進(jìn)和教育資源最豐富的國家,美國大學(xué)在全世界的高等教育中擁有十分明顯的優(yōu)勢。很多人這樣問“我適合去美國讀書嗎?”其實更應(yīng)該這樣說“美國留學(xué)適合我嗎?”眾所周知,美國的大學(xué)大部分都超過了100年的歷史,正所謂積少成多,日積月累的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果,造就了獨樹一幟的美國“古董”

19、大學(xué)群,使得這個世界超級強(qiáng)國在學(xué)術(shù)上一樣是“底氣十足”!美國是世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,有很多世界著名的大學(xué),其涵蓋的課程數(shù)量和范圍也非常驚人。而且美國高等教育對個人的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助在這里你可以開闊眼界,了解最前沿知識,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,增強(qiáng)競爭力。第一:教學(xué)設(shè)備美國留學(xué)優(yōu)勢,首頁體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)備上。不容置疑,美國大學(xué)的教學(xué)設(shè)備是世界頂尖的,甚至可以說是世界上最棒的,學(xué)術(shù)研究的效率來自于強(qiáng)大的硬件支持,我們需要理論的學(xué)習(xí)能力和實際操作能力相結(jié)合才能解決問題,而先進(jìn)的設(shè)備支持能使得同等操作能力的學(xué)生的操作時間變得更短,結(jié)果來得更快,更有效!靈活有效的學(xué)分累計方式使學(xué)生可以在更短的時間內(nèi)完成自己的學(xué)業(yè)。第二:優(yōu)異師資美國留學(xué)優(yōu)勢在師資上也是無法超越的。和學(xué)生希望可以進(jìn)入美國這個超級

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