有關美術教師個人教學計劃

1、有關美術教師個人教學計劃 時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，我們又將在努力中收獲成長，讓我們一起來學習寫教學計劃吧。那么教學計劃要怎么寫才能突出呢？以下是為大家收集的有關美術教師個人教學計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 認真貫徹學校工作重點，通過美術教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以課程標準改革為中心，著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作，結合我校實際組織組內教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。本學期繼續(xù)將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作，通過教學實踐與探索深入領會課程理念，通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性

2、，認真總結新課程改革實施中形成的經驗，加強對教師素質的培養(yǎng)，搞好美術陣地建設，全面提高我校美術教學質量。 1、對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術教育和當今的藝術文化教育。 2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的，達到積極的教育效果。 3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術課堂教學和美術創(chuàng)作活動，對學生進行美育教育，凸現(xiàn)美術教育的特殊審美教育功能。 4、從理論上把握好美術課教學的專業(yè)教學特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關系問題，在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式，但又不要喪失美術課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。 5、同時要把握

3、好面向全體學生的教育方法，既要關注個別學困生，加強輔導，又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術方法提高上狠下功夫，以點帶面。 6、通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點，構建學生課外活動小組龍頭，開展貼近學生學習生活的教育活動藝術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識，增強創(chuàng)新意識，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對待失敗的情感；形成正確的價值觀取向。對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發(fā)學生的學習興趣，提高對美術學術的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的進取精神。 1、緊緊抓住美術課堂教學，使教育質量不斷提高，進一步實踐探究美術課堂教學的新教法，促進學生全面

4、發(fā)展，進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。 2、加強課堂教學常規(guī)管理，積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng)，加強組織紀律教育，形成正常良好的教學秩序。 3、認真?zhèn)湔n，上課，進行認真的反思，隨時改進調整自己的教學方法，每星期進行教材進行深入的學習，貫徹新課程改革方案，保證美術課的質量。 4、結合道德教育為主題的教育活動，運用美術語言獨特的表達方式，對學生進行直觀形象、活潑生動的教育，達到德育教育的效果。 5、努力探索和完善美術課學習，進行探索學習實踐，進行校內藝術資源的開發(fā)，積極配合學校綜合實踐活動，注意結合兒童的學習生活經驗進行美術與其它課程的整合，實現(xiàn)美

5、術教育，審美教育功能的.特點和效果。 6、積極組織和輔導學生參加各種形式的美術創(chuàng)作活動，大力開展以班為基礎的美術創(chuàng)作活動，活躍我校藝術教育的氣氛，營造校園濃厚的文化藝術氛圍，并在此基礎上，組織輔導學生參加各級的兒童繪畫比賽活動，為培養(yǎng)學校的藝術人才，為上一級學校輸選藝術人才而努力工作。 7、教研組內教師要加強自己的教學理論學習，在學習提高的同時，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強美術專業(yè)知識和技能學習，使自己在美術教學和專業(yè)能力方面，都有大量的進步，以適應學校的發(fā)展和要求。 8、認真開展學生日常成績的檢查與評價，積極引導，注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與，作好期中期末的學生學習成績的檢

6、查與考核，引導學生自我評價，對他人進行評價的意識，不斷完善學生美術成績評價體系，認真做好對學生的成長評價工作，把握好評價中的鼓勵與激勵作用。 9、每位教師要加強自己的教育理論學習，并能對自己教育實踐進行總結與提煉，上升到理論認識高度，結合新課程的理念，認真撰寫論文、教學隨筆等經驗文章，為學科教研積累豐富的精神財富。 10、結合學校的課題研究，進行認真的總結，確立研究主題，結合學校的培訓，撰寫課題報告。 11、結合學校的信息技術特色，發(fā)揮現(xiàn)有庫應有的效應，不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術，努力拓寬教育渠道。 12、搞好組內的互幫互學，團結合作，使我們組內教師業(yè)務不斷發(fā)展，努力

7、學習，鉆研教育教學業(yè)務，提高自己的教育教學理論水平，虛心學習，向前發(fā)展。 13、積極爭取參加校內外的學習與培訓，參加校內外的教學課研究活動。 14、注意加強教研組 _教師個人 _的建設使用，特別是注意對教研組組內信息和教師個人信息的收集和上傳，強化信息資源的建設和資源共享。 1、各學段每周增設一節(jié)書法課，中低年級主要以硬筆為主，高年級以軟筆為主。 2、利用課余時間開設興趣小組。 3、舉辦全校的關于“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫制作，同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術繪畫交流。 4、利用標準化學校建設的機會，讓學生充分發(fā)揮聰

8、明才干，培養(yǎng)學生積極參與美術活動的熱情，自行設計、創(chuàng)作美術作品。 5、認真落實美術課，及時批改美術作業(yè)。 6、學期末，認真做好美術工作考評和總結。 本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實新課程標準的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學質量。積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。 1、督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處

9、。 2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學藝術水平。 3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質。 4、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。 5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。 1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。 2、杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術教學能正常開展。 3、通過聽評課和研討會，促進全體美術

10、教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。 4、鼓勵美術教師充分利用美術室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學，發(fā)揮直觀教學的作用。 5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。 6、組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。 九月份： 1、制訂、收繳美術教學計劃。 2、成立美術興趣小組。 十月份： 1、舉辦國慶書畫展。 2、興趣小組活動 十一月份： 1、參加組內聽課評課活動。 2、優(yōu)秀案例評比。 十二月份： 1、組織美術期末考核。 2、撰寫美術教學工作總結。 以美術課程標準為基礎，以優(yōu)秀教師的工作經驗為榜樣，立足課堂教學和課外輔導，深化兒童畫

11、的教學。在提高學生繪畫技能的同時，加強多種能力、素質的培養(yǎng)。激發(fā)學生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學生的審美能力和學習美術的興趣。切實做好美術教育教學開發(fā)開展工作。 研修目標及具體措施 1、倡導和諧、人文、科學、自然的教育理念，遵循學生的發(fā)展規(guī)律，開發(fā)智力，提高審美能力，使學生更好地成長為社會所需要的人才。 2、加強理論學習，努力練習基本功，樹立正確的教育觀、教學觀和學生觀，提高教育、教學水平。堅持本學科的教育、教學改革，積極開展教學研究。 3、加強作業(yè)的自評、互評和面批，幫助他們提高審美水平。認真對待每一次教研活動，加強科任教師的溝通，共同進步、提高。 4、配合學校德育工作，結合美術學科特點，

12、發(fā)掘教材內容，有機滲透德育教育。 5、組織好學生開展畫創(chuàng)作競賽活動，提高學生學習美術的興趣和創(chuàng)作能力。通過多種方式的自培、學習、聽課評課，提高我們美術教師的課堂教學水平。 6、做好上傳美術教育信息工作：內容包括美術教研信息、美術教案、美術作品、教學后記、開發(fā)教材、論文等。 1、針對兒童畫的創(chuàng)作風格、創(chuàng)作手段、表現(xiàn)語言和技巧進行深入的學習和研究。 2、研究粗選讀書研究書本：中國繪畫通史、中外美術史、中國書法全集、兒童美術教育、小學美術教學等。 3、針對自己的學科去學習。 （1）做為一名美術教師自身專業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專業(yè)方面的學習，例用日常休息及周末的時間去練習專業(yè)。 （2）每學期完成五張美術作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習一張書法作品。 （3）聽課、學習、交流，同時學習他人在教學中的優(yōu)點，和同科任教師進行備課的交流、