萊河鎮(zhèn)中心小學(xué)防震及緊急疏散演練方案總結(jié)_第1頁(yè)
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1、萊河鎮(zhèn)中心小學(xué)防震及應(yīng)急疏散演練方案為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè),特制定本次地震疏散演練方案。一、演練目的:1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。二、演練對(duì)象:萊河鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生三、演練時(shí)間:2018年9月29日下午四、成立演練指揮部:學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開(kāi)展。組長(zhǎng):盧峰副組長(zhǎng):郭加雷成員:姜英品張善煊王彬朱會(huì)會(huì)各班班主任五、演練內(nèi)容:情景模

2、擬:全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震(演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)), 1、就地避震;2、安全撤離。六、演練實(shí)施過(guò)程:1.正式演練前準(zhǔn)備工作:(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),教師明確演練的必要性和基本步驟。(2)演練內(nèi)容要領(lǐng):聽(tīng)到哨聲,教師喊:“注意,地震!” ,學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備,迅速蹲在課桌下,用雙手護(hù)住頭部,或用書(shū)包、較厚的書(shū)本護(hù)住頭部,要保護(hù)好眼睛(緊閉雙眼)。大約2分鐘后(哨聲),教師喊:“開(kāi)始撤離!” ,學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室(注意:不要推拉、擁擠,最多并安排出2個(gè)學(xué)生,其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部)。班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),清點(diǎn)人數(shù)。2、正式演練:(1)

3、 就地避震:聽(tīng)到第一次號(hào)令后,按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2) 安全撤離:聽(tīng)到第二次號(hào)令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。七、其他事項(xiàng)1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知,讓學(xué)生聽(tīng)從指揮,統(tǒng)一行動(dòng),不要出現(xiàn)混亂狀況。2、學(xué)生在演練過(guò)程中要緊張、嚴(yán)肅,不喧嘩、不嬉笑。3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。萊河鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年9月29日萊河鎮(zhèn)中心小學(xué)防震及緊急疏散演練總結(jié)為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生,推進(jìn)創(chuàng)建“平安

4、校園”建設(shè),現(xiàn)將演練的情況總結(jié)如下:一、防震演練前的準(zhǔn)備工作 本次防震演習(xí)中,責(zé)任到人,演練分工明確,每位教師都有各自的固定崗位協(xié)助班主任組織學(xué)生順利撤離。學(xué)校制定了詳細(xì)的演練方案,全體教師對(duì)演練認(rèn)識(shí)到位,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。二、要求切合實(shí)際,過(guò)程安全有序。 安排此次活動(dòng)之前,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)大會(huì),明確了活動(dòng)的意義和目的,特別強(qiáng)調(diào)在演練過(guò)程中學(xué)生的安全問(wèn)題,并要求班主任先在班級(jí)講清楚這次演練的程序及注意事項(xiàng)。演練過(guò)程中,教師指導(dǎo)到位,學(xué)生演練認(rèn)真,從教學(xué)及辦公樓教室撤離到操場(chǎng),演練按預(yù)案有序進(jìn)行,全校師生臨危不亂,組織有序,逃生時(shí)沒(méi)有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故。三、防震演練中發(fā)現(xiàn)的不足 1、演練要求學(xué)生聽(tīng)到防空警報(bào)的第一時(shí)間快速自動(dòng)成兩行下樓,到達(dá)操場(chǎng)就位后蹲在原地,導(dǎo)致個(gè)別班級(jí)到達(dá)教學(xué)二樓后堵在樓梯口,所用時(shí)間較長(zhǎng)。 2、部分學(xué)生、教師安全意識(shí)不到位,慢步走到操場(chǎng),行動(dòng)緩慢。班級(jí)學(xué)生就位后,教師沒(méi)有及時(shí)的組織好本班的學(xué)生蹲在原地。四:整改措施 1、學(xué)生聽(tīng)到防空警報(bào)的第一時(shí)間快速自動(dòng)成兩行緊跟班主任下樓,保持兩行縱隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)前方,蹲在原地,快速清點(diǎn)人數(shù)。 2、加強(qiáng)學(xué)生集會(huì)、演練及各種場(chǎng)合的禮儀教育,動(dòng)而不亂,快而有序。3、嚴(yán)格按照演習(xí)方案,抓好程序順序,加強(qiáng)師生對(duì)防震演習(xí)的重視,安全意識(shí)要到位。 本次演習(xí)發(fā)現(xiàn)了不足,吸取了教訓(xùn),今后,將進(jìn)一步加強(qiáng)防

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