《基因在染色體上》參考課件2

1、第二節(jié)基因在染色體上 ,問題探討,請你試一試，把孟德爾分離定律中的遺傳因子換成同源染色體，把分離定律念一遍，你覺得這個替換有問題嗎？由此你聯(lián)想到什么？ 人只有23對染色體，卻有幾萬個基因，基因和染色體之間可能有對應關系嗎？,成對,成對,成單,成單,一個來自父方，一個來自母方,一個來自父方，一個來自母方,自由組合,非同源染色體自由組合,雜交過程保持完整性、獨立性,在配子形成和受精過程中保持穩(wěn)定性,一.薩頓的假說：,類比推理：由兩個或兩類對象在某些屬性上相同的現(xiàn)象，推斷出它們在另外的屬性上也相同的一種推理方法。,類比:基因和染色體之間具有平行關系，基因就在染色體上。,矮 莖,高 莖,受 精,高 莖

2、,P,配子,F1,F1配子,矮 莖,高 莖,受 精,高 莖,P,配子,F1,F1配子,d d,DD,d,D,Dd,d,D,D,d,Dd,Dd,d d,DD,二、基因位于染色體上的實驗證據(jù),問題1.用果蠅作為實驗材料有哪些優(yōu)點? 問題2.雜交實驗能否判斷出果蠅的顯性性狀，為什么？ 問題3.果蠅的白眼性狀遺傳有什么特點？是否與性別有關？ 問題4.如果你是摩爾根，你將如何解釋果蠅白眼性狀的遺傳？ 問題5.怎樣設計實驗來驗證你的解釋？,摩爾根的果蠅雜交實驗,性別決定的方式：,XY型：其中雌性為XX，雄性為XY。 ZW型：其中雌性為ZW，雄性為ZZ。,女：,22對(常染色體)+XX(性染色體),男：,2

3、2對(常染色體)+XY(性染色體),正常男性的染色體分組圖,正常女性的染色體分組圖,常染色體,性染色體,對：，,雌性同型： 雄性異型：,果蠅體細胞染色體,雌果蠅種類：,紅眼（）,紅眼（w）,白眼（WW）,雄果蠅種類：,紅眼（）,白眼（w）,摩爾根及其同事設想，控制白眼的基因（w）在X染色體上，而Y染色體不含有它的等位基因。,XWXW紅眼（雌）,XwY白眼（雄）,XW,Y,Xw,XWY紅眼（雄）,XWXw紅眼（雌）,P,F2,F1,配子,Xw,XW,Y,XW,XWXW紅眼（雌）,XWXw紅眼（雌）,XWY紅眼（雄）,XwY白眼（雄）,人的體細胞只有23對染色體，卻有33.5萬個基因，基因與染色體

4、可能有怎樣的對應關系呢？,2.基因在染色體上呈線性排列,思考？,三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 基因分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。,基因的自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。,A,a,b,B,非同源染色體上的非等位基因自由組合。,D,d,e,E,同源染色體上的非等位基因，能自由組合嗎？,思考：兩對相對性狀（獨立遺傳）的生物體的配子如何產(chǎn)生的呢？以AaBb為例，畫出細胞的減數(shù)分裂圖。,精原細胞,初級精母細胞,次級精母細胞,精細胞,下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是