（北師大版）五年級語文課件負(fù)荊請罪.ppt

1、負(fù)荊請罪,北師大版小學(xué)語文 五年級上冊第九單元,川口鄉(xiāng)中心小學(xué) 楊啟云,教學(xué)要求 1.學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。聯(lián)系課文內(nèi)容，說說“負(fù)荊請罪”這個成語的由來。2.通過朗讀理解劇本語言，體會廉頗知錯就改及藺相如顧全大局的品質(zhì)。3.學(xué)會閱讀劇本。練習(xí)排演小話劇。4.能分角色朗讀課文。,閱讀劇本的一般方法。,今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文是一個劇本。請同學(xué)們回憶一下，我們曾經(jīng)學(xué)過什么劇本？劇本的一般特點(diǎn)是什么？閱讀劇本的基本要求是什么？ （劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)和劇本中的任務(wù)。劇始和劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景及任務(wù)活動情況，劇中的小括號內(nèi)交代人物說話時的表情、動作等。劇本一般都是

2、通過尖銳的戲劇沖突愛展示人物性格特點(diǎn)。閱讀時，要弄清故事情節(jié)，仔細(xì)品位任務(wù)語言，了解人物性格特點(diǎn)。）,看了課題，你知道誰向誰請罪嗎？為什么請罪？請罪的結(jié)果怎樣？我們讀了這個劇本就知道了。,思考,理解詞語,厲害：難以對付。懼怕：害怕。寬恕：寬容。昏庸：糊涂而愚蠢。,感知課文，理清脈絡(luò) 1.理解“負(fù)荊請罪”。（1）“負(fù)荊請罪”是什么意思？（2）誰向誰請罪？（3）為什么要請罪？此題不作過高要求。（3）結(jié)果怎樣？2.默讀課文，想一想：這兩幕劇講了什么？,讀了劇本的第一幕，廉頗和藺相如給你留下了怎樣的印象？,廉頗： 小肚雞腸、心胸狹窄 傲慢無禮、自私自利 爭名奪利、居功自傲 盛氣凌人、耀武揚(yáng)威 藺相如：

3、 忍辱負(fù)重、心胸寬廣 顧全大局、大公無私 寬容大度、一心為國,大聲朗讀劇本的第二幕，廉頗和藺相如又給你留下什么樣的印象？,幕啟。幾天以后。藺相如在客廳踱步。一會兒，韓勃匆匆走上。韓 勃 ：（緊張地）大人！大人！藺相如 ：什么事？韓 勃 ：廉將軍來了！藺相如 ：（奇怪地）什么，廉將軍來找我？韓 勃 ：廉將軍他沒穿上衣，還背著一根荊條呢。藺相如 ：快請廉將軍進(jìn)來！韓 勃 ：是！,讀書貴在得法，下面請大家拿出筆來，運(yùn)用我們剛才所學(xué)到的方法，讀讀劇本第二幕剩下的內(nèi)容，一邊讀一邊動筆給沒有小括號和提示語的地方添上小括號和提示語。 （即使有小括號和提示語的地方，你也可以寫出你自己的理解、感受。）,藺大人，

4、請您用這根荊條狠狠地抽我一頓吧。,藺大人，請你寬恕我這個老邁昏庸的人吧！我常常在別人面前侮辱你。現(xiàn)在，我知道，那完全是我的過錯。,藺大人，最初我還以為您是怕我哩，后來經(jīng)人提醒，才明白您這樣做完全是為我們趙國著想。您真是一個深明大義、寬容大度的人啊！,哈哈哈，廉將軍，您能明白我的心思，我實(shí)在太高興了！韓 勃，快叫人準(zhǔn)備筵席，我要跟廉將軍痛痛快快地飲幾杯！,對于這樣的兩個著名的歷史人物，我們可以用這樣一組成語來形容他們，一起讀讀： 廉頗：知錯能改，迷途知返；負(fù)荊請罪， 痛改前非。 藺相如：顧全大局，寬容大度；深明大義， 一心為國。,像他們的這種親密合作的情形，可以用以下成語來形容： 親密無間、志同道合、同心協(xié)力、風(fēng)雨同舟、肝膽相照、生死與共。,上聯(lián)：廉頗知錯負(fù)荊請罪下聯(lián)：（ ）,