【初中數(shù)學(xué)課件】直線與圓的位置關(guān)系(4)-切線長(zhǎng)定理ppt課件.ppt_第1頁(yè)
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1、切線長(zhǎng)定理,天馬行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,?情境問(wèn)題,1.如圖,點(diǎn)A在O上,P是O外一點(diǎn),OAP是直角,PA是O的切線嗎?為什么?,天馬行空官方博客: ;QQ:1318241189;QQ群:175569632,?探索活動(dòng),2.如何過(guò)O外一點(diǎn)P作O的切線?這樣的切線能作幾條?,觀察剛才作圖得到的圖形,你有何猜想?如何驗(yàn)證你的猜想?,?探索、猜想,連接OA、OB PA、PB是O的切線, PAOA,PB OB(圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的半徑) 即POA、 POB是直角三角形 又OA=OB,OP=OP, POA POB PA=PB,APO= BPO,猜想、驗(yàn)

2、證,有沒有其它方法呢?,如圖,在經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)的切線上,這點(diǎn)和切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng),叫做這點(diǎn)到圓的切線長(zhǎng) 如何用文字語(yǔ)言敘述剛才的結(jié)論?,切線長(zhǎng)定理: 從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,這點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角,請(qǐng)用幾何語(yǔ)言表示得出的結(jié)論,PA、PB是O的切線,A、B為切點(diǎn), PA=PB,APO=BPO,歸納與思考,再猜想,如圖,PA、PB是O的兩條切線,A、B為切點(diǎn),直線OP交O于點(diǎn)D、E,交AB于C.你還有什么新的發(fā)現(xiàn),并說(shuō)明理由.,(第1題),練一練,1.如圖,AB、AC、BD是O的切線,P、C、D為切點(diǎn).如果AB=5,AC=3,你還能得出什么結(jié)論?為什么?,2.如圖,PA、PB是O的切線,A、B為切點(diǎn).如果O的半徑為5,APO=30,你還有什么新的發(fā)現(xiàn)?說(shuō)明理由.,小結(jié),談?wù)劚竟?jié)課你有什么新的收獲!,1.切線長(zhǎng)定理: 從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線,它們的切線長(zhǎng)相等,這點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角,2.猜想驗(yàn)證歸納的解決問(wèn)題

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