2017屆八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元22愚公移山作業(yè)課件【新人教版】.pptx

1、列子，名寇，又名御寇，鄭國(guó)人。戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一。其學(xué)本于黃帝、老子，主張清靜無(wú)為。后漢班固漢書(shū)藝文志“道家”部分錄有列子八卷，早已散佚。今本列子是東晉人搜集有關(guān)的古代資料編寫(xiě)而成，里面保存了不少先秦時(shí)代的寓言故事和神話傳說(shuō)。,2.主題解說(shuō),本文通過(guò)記敘愚公移山的故事，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)強(qiáng)毅力，也說(shuō)明了要克服困難就必須下定決心、堅(jiān)持不懈地奮斗。,4.重點(diǎn)聚焦 師：課文是怎樣表現(xiàn)愚公這個(gè)人物的？ 生：正面描寫(xiě)語(yǔ)言、行動(dòng)(愚公確知“平險(xiǎn)”之利，有遠(yuǎn)大抱負(fù))。鮮明對(duì)比智叟實(shí)愚，愚公實(shí)智(愚公深明可以“平險(xiǎn)”之理，有正確的認(rèn)識(shí))。側(cè)面烘托山高、路遠(yuǎn)，神懼、帝感(愚公有萬(wàn)

2、難不屈的“平險(xiǎn)”精神)。愚公形象即為：有遠(yuǎn)大抱負(fù)，有正確認(rèn)識(shí)，有萬(wàn)難不屈的“平險(xiǎn)”精神。,rn,chn,y,ku,j,shun,chn,su,ku,w,cu,2下列句子節(jié)奏停頓劃分正確的一項(xiàng)是( ) A鄰人/京城/氏之孀妻/有遺男 B曾/不能/損魁/父之丘 C遂率/子孫荷擔(dān)者/三夫 D曾/不能毀/山之一毛,C,曲折，繞遠(yuǎn),盡、全,更替,被所感動(dòng),換牙,把怎么樣,通達(dá)，文中指改變,隔絕,D,A,6根據(jù)課文填空。 (1)愚公移山選自 。 列子，名寇，又名御寇， 時(shí)期 家代表人物之一。 (2)愚公移山的原因是 。 (3)移山的目的是 。 (4)愚公移山面臨的困難 是_ (5)愚公移山的解決方法是 。

3、,列子湯問(wèn),戰(zhàn)國(guó),道,懲山北之塞，出入之迂也,指通豫南，達(dá)于漢陰,曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？,投諸渤海之尾，隱土之北,(6)文段中表現(xiàn)愚公移山深得人心的一處典型細(xì)節(jié) 是 。 (7)愚公自信能移山的理由是 。 (8)愚公移山的最終結(jié)果是 。,鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之,子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增,冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉,苦于,指山的北面、水的南面,贊同,才,之于,【解析】A項(xiàng)，向/比；B項(xiàng)，“而”，表轉(zhuǎn)折/表并列；C項(xiàng)，憑/因?yàn)椤?D,9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 (1)遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。 于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人(上了

4、山)，敲鑿石頭，挖掘泥土，用箕畚運(yùn)到渤海的邊上。 (2)以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？ 憑著(你)老邁的年紀(jì)和殘余的力氣，連山上的草木都不能除掉，又能把這些土石怎么樣呢？,10作者在敘述愚公移山的過(guò)程中， 寫(xiě)小孩“跳往助之”的用意是 ， 寫(xiě)愚公與智叟辯論的作用是 。 11文章通過(guò)描寫(xiě)智叟的勸阻、神幫忙搬山，對(duì)表現(xiàn)愚公的形象有何重要意義？ 智叟的阻止，突出了愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)；神仙幫助搬山，表現(xiàn)了愚公精神的感人。,說(shuō)明愚公移山的行為得人心,突出愚公移山意志之堅(jiān),12有人說(shuō)，愚公移山的舉動(dòng)是不明智的，甚至是愚蠢的。你贊同這種說(shuō)法嗎？為什么？ 不贊同；“愚公移山”表現(xiàn)出來(lái)的是一種個(gè)性，一種無(wú)

5、所畏懼的精神，而不能單純地從過(guò)程與結(jié)果去考慮。 13你從“愚公移山”這則故事中得到了哪些啟示？ 做事要有恒心，要不畏艱難險(xiǎn)阻。做事要發(fā)揮集體的力量。要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。對(duì)不同意見(jiàn)要以理服人。有志者事竟成。,皮先生學(xué)愚公 樂(lè)鈞 有皮先生者，魯而好奇。慕愚公之移山也，而曰：“愚公年九十，我始半之。太行、王屋若是其高且廣也，而可移；我盍試其少者？” 野有丘。率二子荷畚操箕，旦夕墾之，而欲以徙之?；蛐χ怪唬骸坝薰?，列子寓言耳；且彼為其塞出入之迂也，故欲平其險(xiǎn)。今此培者，處于廣漠之墟，居焉而不障于廬，行焉而不壅于途，葬焉而不窒于墓，種蒔焉而不浸于子之田壤，亦既避子之巧矣。,子何為者？且是丘也，高僅

6、可隱，廣不及數(shù)畝之宮，平之不足以夸力，去之不足以鳴能，過(guò)之者如去毛發(fā)焉。而曾莫之知也，子何為者？”弗聽(tīng)，墾之期月，運(yùn)土于溪中，溪為之塞。 是歲旱，溪涸。溪右之農(nóng)，其田弗溉焉，苗且槁。以先生絕其源也，相與哄諸其門(mén)。先生懼，亟出溪中土置溪上，復(fù)成一丘。見(jiàn)者笑謂先生曰：“此夸娥氏之力也！”,遷移,迂曲，繞遠(yuǎn),水干,急，趕忙,15選出下列翻譯有誤的一項(xiàng)( ) A我盍試其少者？ 我何不試著讓年輕人來(lái)移山呢？ B或笑止之曰：“愚公事，列子寓言耳；且彼為其塞出入之迂也，故欲平其險(xiǎn)?！?有人笑著阻止他說(shuō)：“愚公的事情，是列子中的寓言；而且愚公是因?yàn)槎蕉氯鋈氲牡缆?，使他繞遠(yuǎn)，所以才要鏟平它們?！?C溪右之農(nóng)，其田弗溉焉，苗且槁。 小溪西邊的農(nóng)民，他們的田地?zé)o法灌溉，禾苗將要干枯了。 D見(jiàn)者笑謂先生曰：“此夸娥氏之力也！” 看見(jiàn)的人笑著對(duì)皮先生說(shuō)：“這是夸娥氏的力量??！”,A,16用你自己的話回答，皮先生移山的原因是什么？ 于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人(上了山)，敲鑿石頭，挖掘泥土，用箕畚運(yùn)到渤海的邊上。 皮先生魯而好奇，羨慕愚公移山