安徽省大江中學2014-2015學年度高二歷史上學期期中教學質量檢測試題（答案不全）

1、大江中學2014-2015學年度第一學期期中教學質量檢測高二年級歷史試題一、選擇題（本大題，共30小題，每小題2分，共60分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.公元前5世紀到公元前3世紀，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的應該是( )a.孔子b.荀子c.莊子d.韓非子2.從戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”到西漢時期“獨尊儒術”的文化體制與思想局面的轉變里，我們能夠看到( )大一統(tǒng)局面的形成學術思想自由發(fā)展的終結中國傳統(tǒng)文化主流思想的確立中央集權的加強和自然經(jīng)濟的鼎盛a. b. c. d.3.顧炎武認為，“王（陽明）學末流背離孔門為學宗旨，不習六藝，不綜當代之務，

2、而專心于內(nèi)，已非儒學之正宗?！睆闹胁荒艿贸龅慕Y論是( )a.顧炎武主張“經(jīng)世致用”的學風b.顧炎武批判“心學”的空談c.顧炎武批判“心學”對儒學思想的背棄d.顧炎武主張廢除儒家思想4.郎寧和蘇敬兩位同學來到古代中國科技成就陳列館，看到了下列兩幅名叫“渾儀”的照片，有了如下一段對話，他們的判斷比較接近史實的一項是( )a郎寧：這一組雕塑作品表達了科技是生產(chǎn)力的寓意b蘇敬：不對，這一組雕塑作品是想證明古代中國科技發(fā)達c郎寧：如果是科技儀器的話，應該是張衡的測量地震的儀器d蘇敬：它給人一種宇宙洪荒的感覺，應當是天文觀測的儀器5得出西漢早期就已經(jīng)發(fā)明了書寫用紙這一結論的證據(jù)，主要來自( )a考古領域在

3、漢代墓葬遺址中發(fā)現(xiàn)紙片b馬克思的論述c蔡倫改進造紙術 d蔡侯紙的說法6金史有這樣的記載：“船中有賁火炮名震天雷者，連發(fā)之，炮火明。”“其守城之具有火炮名震天雷者，鐵罐盛藥，以火點之，炮起火發(fā)，其聲如雷，聞百里之外?！边@段話主要說明( )a金人喜歡打仗、玩炮竹、放鞭炮b宋金時期，火藥已較為普遍地運用在軍事上c除金人外，其他地方還不知道火器d火藥和火器的發(fā)明促進了人類社會的進步7后人之所以稱杜甫的詩為“詩史”，主要由于( )a杜甫的詩反映了唐帝國由盛轉衰時期的社會現(xiàn)實b杜甫游歷和描寫了中國的大好河山c杜甫寫了“三吏”，抨擊社會的黑暗現(xiàn)實d杜甫是一位“苦難詩人”和歷經(jīng)滄桑的時代歌手8元雜劇把中國的戲

4、曲藝術推向了成熟，以下關于元雜劇產(chǎn)生原因的推測，正確的是( )a戲曲界“徽漢合流”的局面帶動了元雜劇的產(chǎn)生b流傳甚廣的昆曲促成了元雜劇的出現(xiàn)c“同光十三絕”等著名藝人的出現(xiàn)d“瓦肆”之類娛樂場所和知識分子科考無望而致9源遠流長的漢字是世界上最古老的文字之一，下列圖片呈現(xiàn)的漢字字體最早出現(xiàn)的是( )10普羅泰格拉說“人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度?！边@一名言( )a關注人類道德b批評蘇格拉底c探究社會正義 d否定神的意志11下列人物中,被譽為“人文主義之父”的是( ).12上列圖片a中的人物曾經(jīng)說過“我不想變成上帝，或者居在永恒中屬于人的那種光榮對我就夠了。

5、這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”所以說他( )a反對宗教信仰 b崇尚人性 c倡導個人私欲 d追求理性13下列關于文藝復興的意義，說法正確的是( )沖破了基督教神學桎梏開辟了資本主義制度的勝利道路演繹了人類藝術史上的輝煌催生了近代自然科學14文藝復興和啟蒙運動重要的相同之處是( )a主張推翻封建專制制度 b頭指向天主教會，歌頌理性c倡導建立民主共和制 d是資產(chǎn)階級的思想文化15西歐在16世紀出現(xiàn)宗教改革，能夠說明( )資本主義的發(fā)展進程天主教會已成眾矢之的人文主義的傳播德國的政治分裂狀態(tài)a b c d16“在法國，為行將到來的革命啟發(fā)過人們頭腦的那些偉大人物,本身都是非常革

6、命的。”材料中的“偉大人物”應該是指( )a智者學派 b啟蒙思想家 c宗教改革家 d人文主義者17“使人類克服了經(jīng)典物理學的危機，對微觀世界的基本認識有了革命性的進步”這一結論最應該送給( )a牛頓力學體系的建立 b量子論的提出c質量守恒定律的提出 d相對論的提出18下列圖片中的人物和他的成果能夠改變歷史，是因為歷史提供了條件。這些條件包括( )英國資本主義的發(fā)展美國資本主義的發(fā)展工場手工業(yè)的發(fā)展殖民擴張帶來的市場需求a b c d19如今人們?nèi)粘Ｉ钪衅毡槭褂玫膇c 卡實際是運用的磁感應理論。發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象并為電氣時代的到來奠定基礎的理論，在歷史上誕生于( )a19世紀30年代 b19世紀

7、80年代c19世紀90年代 d20世紀初期20達爾文進化論學說最直接的社會意義在于( )a鼓勵了社會的競爭意識 b促進了人口的大幅度增長c促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展 d進一步挑戰(zhàn)了教會的權威21“1825年9月27日早晨發(fā)生的情景是難以描述的。許多參加這一歷史事件的人整夜都不能合眼，一直站著。人人精神振奮，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人驚訝不已，使得這個場面豐富多彩。列車在預定的時刻開動了。”列車的動力和能源來自( )蒸汽機 內(nèi)燃機電動機 煤炭電力 石油a bc d221830年9月，美國人科林斯準備離開紐約去外地旅行，他不能選擇的出行工具是( )23. 20世紀科技發(fā)展中，與當今人們的經(jīng)濟社

8、會生活息息相關的最引人注目的成果是( )a.電子計算機b.無線電報c.電話d.有線電報24.下列來源于中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告的數(shù)據(jù)，體現(xiàn)出的社會變化不包括( )a.中國與世界的聯(lián)系日益密切 b.信息技術革命在中國得到迅速發(fā)展c.互聯(lián)網(wǎng)替代了其他信息傳媒 d.高新技術的發(fā)展改變了中國人的生活25.英特爾公司副總裁肖恩馬洛克曾經(jīng)說：“因特網(wǎng)是魔幻的第七大洲，在這里，每個人只需敲幾下鍵盤就可以了解到世界上的所有知識?！睂@句話理解不正確的是( )a.因特網(wǎng)能夠使信息的及時反饋得到實現(xiàn)b.用戶可以在網(wǎng)上查詢所需要的資料c.因特網(wǎng)具有其他三大媒介的傳播功能d.電腦可以代替人腦2

9、6.中國傳統(tǒng)文化體系的基礎奠定于a夏商西周時期 b春秋戰(zhàn)國時期c秦漢時期 d魏晉南北朝時期27.漢武帝“獨尊儒術”主要是利用儒家的a“己所不欲，勿施于人”的主張b“民貴君輕”的思想c“性善論”思想 d“大一統(tǒng)”的思想28.明清之際三位進步思想家的思想實質是a儒家思想在新的歷史條件下的活躍 b宋明理學的深化和發(fā)展c漢唐民本思想的悄然復興 d資產(chǎn)階級民主思想的興起29.西方的人文精神起源于下列哪一次思想解放運動a希臘的智者運動 b文藝復興運動c啟蒙運動 d歐洲封建國家改革運動30.馬克思說，啟蒙思想家“已經(jīng)用人的眼光來觀察國家，并且從理性和經(jīng)驗中而不是從神學中引申出國家的自然規(guī)律”。其中“理性”的

10、含義是a獨立的思考與自主的精神b君主的權力與黨派的信仰c國家的意志與精神的寄托d權威的判斷與歷史的傳統(tǒng)二、非選擇題（本大題共2小題，其中第31題22分，第32題18分，計40分。）31.儒家思想是古代中國傳統(tǒng)文化主流思想，對中國和東亞等地都產(chǎn)生了深遠影響，在世界文化寶庫中占有重要地位。請回答：（1）儒家學派的創(chuàng)立人是誰？他的核心思想是什么？(2分）（2）概述漢代儒家思想成為正統(tǒng)思想的史實。（10分）（3）宋明理學各有哪些代表人物？（4分）（4）明末清初三位進步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之對中國傳統(tǒng)文化主流思想演變有何貢獻?（6分）32.從時代背景、基本思想和影響三方面比較文藝復興運動與啟蒙運動。大江中學2014-2015學年度第一學期期中教學質量檢測答題卷一、選擇題（本大題，共25小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非選擇題（本大題共2小題，其中第31題22分，第32題18分，計40分。）31.儒家思想是古代中國傳統(tǒng)文化主流思想，對中國和東亞等地都產(chǎn)生了深遠影響，在世界文化寶庫中占有重要