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文檔簡介
數(shù)據(jù)的收集和整理,學習目標: 1. 經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的過程,能根據(jù)實際情況對數(shù)據(jù)進行分類整理和統(tǒng)計。 2. 能通過分類整理數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表,并解決簡單的實際問題。 3. 培養(yǎng)學習的興趣和與他人合作的意識。,先分組調(diào)查每個月出生的人數(shù),再匯總整理全班的數(shù)據(jù)。,可以采用舉手的方法調(diào)查,即說出一個月份,是那個月份出生的同學就舉手,然后數(shù)出舉手的人數(shù)。,也可以采用問卷形式,即每人寫出自己出生的月份,再統(tǒng)一按月份進行整理。,將分組調(diào)查每個月出生的人數(shù)填在下面的記錄表中。,將各組每個月出生的人數(shù)相加,得出全班每個月出生的人數(shù)。,1,4,2,3,4,6,5,5,2,5,4,3,7,13,12,12,(1)全班同學6月份出生的人數(shù)最多,1月份出生的人數(shù)最少。 (2)從調(diào)查整理的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):全班共有44人,其中7月份、8月份、10月份出生的都是5人;第二季度出生的人數(shù)最多,第一季度出生的人數(shù)最少,將各個小組調(diào)查的數(shù)據(jù)匯總,獲得全班同學的身高數(shù)據(jù)。,將全班同學的身高與標準身高對比,得出全班同學最高和最矮分別是多少及全班男生、女生身高在正常范圍內(nèi)的人數(shù)。,49個,16個,33個,4人,2人,
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