二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元 認(rèn)識(shí)圖形 第5課時(shí) 平行四邊形教學(xué)課件 北師大_第1頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元 認(rèn)識(shí)圖形 第5課時(shí) 平行四邊形教學(xué)課件 北師大_第2頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元 認(rèn)識(shí)圖形 第5課時(shí) 平行四邊形教學(xué)課件 北師大_第3頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5課時(shí) 平行四邊形,同學(xué)們，認(rèn)識(shí)這些圖形嗎？,優(yōu)翼文化,二,探究新知,這些都是平行四邊形。,這些圖形叫什么？,向左拉,向右拉,可以比一比它們的邊和角！,有的角變大了，有的角變小了。,邊沒有改變。,平行四邊形的兩組對(duì)角，一組是銳角，一組是鈍角。,還有什么發(fā)現(xiàn)？,做一做，說一說，這個(gè)圖形什么變了，什么沒變？?jī)?yōu)翼,通過拉動(dòng)長方形框架可以發(fā)現(xiàn)，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形。,怎么畫，應(yīng)該注意什么？,平行四邊形的兩組對(duì)邊是相等的。,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（單位 ：厘米）優(yōu)翼,7,（ ）,3,（ ）,（ ）,（ ）,2,6,7,3,6,2,將平行四邊形，拉成四個(gè)角都是直角，就變成了長方形。,做一做。優(yōu)翼,（1）用附頁3圖2種的七巧板拼出一個(gè)平行四邊形。,拼法不唯一,做一做。優(yōu)翼,（2）用小棒擺出一個(gè)平行四邊形。,從下面的圖案中分別找出三種你認(rèn)識(shí)的圖形。優(yōu)翼,計(jì)算并驗(yàn)算。優(yōu)翼,327143,627343,800126,470,470,284,284,674,674,驗(yàn)算略,接著畫出平行四邊形。優(yōu)翼,讀一讀，講一講。 生活中有很多有趣的四邊形。優(yōu)翼,在下面平行四邊形中添加2條線段。 （1）使圖形中有6個(gè)平行四邊形。優(yōu)翼,在下面平行四邊形中添加2條線段。 （1）使圖形中有6個(gè)平行四邊形。優(yōu)翼,在下面平行四邊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論