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文檔簡介

1、第 六講 質(zhì)量與密度,考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1 質(zhì)量,常見值:中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g;一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g;一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;一本物理書的質(zhì)量約為200g,考點(diǎn)2 密度,辨一辨同種物質(zhì),物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比(),考點(diǎn)3 測量物質(zhì)的密度,想一想觀察如圖所示的量筒,思考: 1.觀察量筒上標(biāo)示的數(shù)值,完成以下填空. 單位mL,量程100mL,分度值1mL. 2.甲圖中,讀數(shù)正確,說明讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的底部相平;乙圖中,俯視時(shí)讀數(shù)偏大;丙圖中,仰視時(shí)讀數(shù)偏小 .,考點(diǎn)4 密度與社會(huì)生活,1.密度與溫度 (1)密度受溫度影響最大的是氣體,受溫

2、度影響較小的是固體、液體. (2)一般來說,同種物質(zhì)溫度越高密度越小. (3)水在4時(shí)密度最大,溫度高于4時(shí),隨著溫度升高密度越小,隨著溫度的降低密度越大. 2.密度與物質(zhì)鑒別 不同物質(zhì)的密度一般不同,利用這一特性可以鑒別物質(zhì).,【教材重點(diǎn)圖片】,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,類型1 質(zhì)量及其測量,1可將不熟悉的單位轉(zhuǎn)化為熟悉的單位,再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行判斷,如生活中常用的斤、兩等 2天平的調(diào)平和讀數(shù)方法:,【例1】 2017棗莊中考在我市物 理實(shí)驗(yàn)操作考試中,小紅抽到的試題 是“測量石塊的質(zhì)量”她將天平放 在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端 的零刻度線處,若此時(shí)指針偏向中央刻度線的左側(cè),她應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié),

3、直到天平平衡測量時(shí),小紅將石塊放在天平左盤,右盤加減砝碼,并移動(dòng)游碼的位置,天平平衡時(shí)砝碼使用情況和游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為74.4g,【思路點(diǎn)撥】測量前,首先把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處;若指針偏向中央刻度線的左側(cè),則應(yīng)向右移動(dòng)平衡螺母直至橫梁平衡;由圖知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,石塊的質(zhì)量m50g20g4.4g74.4g.,變式運(yùn)用1.2017衡陽中考下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是( ) A.稱量前,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡 B.稱量前,應(yīng)估計(jì)被測物體的質(zhì)量,以免超過量程 C.稱量時(shí),左盤放砝碼,右盤放物體 D.稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向左

4、盤加砝碼,B使用天平時(shí),稱量前將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,故A錯(cuò)誤;稱量前,應(yīng)估計(jì)被測物體的質(zhì)量,以免超過量程,故B正確;稱量時(shí),應(yīng)該是左物右碼,且加減砝碼用鑷子,故C錯(cuò)誤;稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于向右盤加砝碼,故D錯(cuò)誤,類型2 密度的理解及公式應(yīng)用,1.密度是物質(zhì)的一種特性:同種物質(zhì)的密度相同,不隨物體質(zhì)量、體積的變化而改變;不同物質(zhì)的密度一般不同,但同種物質(zhì)的密度會(huì)在外界因素(如溫度、狀態(tài)、壓強(qiáng)等)變化時(shí)發(fā)生改變物質(zhì)的密度與狀態(tài)有關(guān),如:水和冰的密度不同 2.氣體密度的可變性:焊接時(shí)(或醫(yī)院)用的裝氧氣的鋼瓶體積未變,但瓶內(nèi)氧氣質(zhì)量減少,由 可知,鋼瓶內(nèi)氣體密度不斷減小,此類

5、問題還有輪胎充氣等 3.密度的公式及其應(yīng)用 (1)求密度: .當(dāng)知道物體的質(zhì)量和體積時(shí),可求出其密度,也可鑒別物質(zhì) (2)求質(zhì)量:mV.當(dāng)知道物體的密度和體積時(shí),可求出物體的質(zhì)量 (3)求體積:V .當(dāng)知道物體的質(zhì)量和密度時(shí),可求出物體的體積.,【例2】 2017哈爾濱中考一個(gè)杯里裝有200mL牛奶,其中牛奶的質(zhì)量是210g,那么牛奶的密度是1.05g/cm3;小聰喝了半杯,剩余半杯牛奶的密度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”),變式運(yùn)用2.2017遵義中考為了測石塊的密度,小英先用已調(diào)平的天平測石塊的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為g在測體積時(shí),由于石

6、塊無法放進(jìn)量筒,他先在燒杯中倒入適量的水,并在水面處做好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為104g,再將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記的水,并用膠頭滴管向燒杯中加減水,使水面恰好在標(biāo)記處,用天平測出此時(shí)的總質(zhì)量為152g,由此計(jì)算出石塊的密度是 kg/m3.(水的密度為1.0103kg/m3),78,1.625103,類型3 密度圖象分析,(1)求密度:在mV圖象中,橫軸表示體積,縱軸表示質(zhì)量,圖象上的每一個(gè)點(diǎn)都對應(yīng)著一組m、V,根據(jù)對應(yīng)量求密度 (2)比較大?。盒本€越靠近縱軸,m與V的比值越大,密度越大;斜線越靠近橫軸,m與V的比值越小,密度越小 (3)不同物質(zhì)組成的物體,當(dāng)V一定時(shí),

7、. (4)物質(zhì)組成的物體,當(dāng)m一定時(shí), .,【例3】 2017自貢中考甲、乙兩種物質(zhì)的mV圖象如圖所示,分析圖象可知(C) A若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較大 B.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小 C.兩物質(zhì)的密度之比為41 D.兩物質(zhì)的密度之比為14,【思路點(diǎn)撥】mV圖象中,圖線斜率表示物質(zhì)的密度,所以甲物質(zhì)的密度為5g/cm3,乙物質(zhì)的密度為1.25g/cm3,因?yàn)榧椎拿芏却?,所以質(zhì)量相等時(shí),甲的體積??;體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大.,變式運(yùn)用3.2016濱州中考甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示甲、乙、丙、水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知() A.甲乙丙,且丙水

8、B.甲乙丙,且丙乙甲,且丙水 D.乙甲丙,且丙水,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)聚焦,實(shí)驗(yàn)7:測量固體的密度,【例1】2017玉林中考小明想知道某均質(zhì)圓柱體的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下實(shí)驗(yàn):,(1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母左(選填“左”或“右”)調(diào); (2)用天平測量圓柱體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則圓柱體的質(zhì)量為24g; (3)如圖乙、丙和丁所示,用量筒并采用“壓入法”(用一根細(xì)而長的鐵絲將物體壓入水中)測圓柱體的體積,則圓柱體體積V為32cm3; (4)根據(jù)測量結(jié)果可知圓柱體的密度為0.

9、75103kg/m3;,(5)細(xì)心的小明觀察發(fā)現(xiàn)把圓柱體放在另一種已知密度為0的液體中也能漂浮在液面上,則圓柱體露出液面的體 積的表達(dá)式為:V露 .(請用0、V等符號表示),命題挖掘(6)如果用帶鐵銹的砝碼,則測量密度的結(jié)果偏小(選填“偏大”或“偏小”). (7)用調(diào)好的天平測量該圓柱體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn),則應(yīng)該C. A.向右調(diào)平衡螺母 B向右盤中加砝碼 C向右移動(dòng)游碼,實(shí)驗(yàn)8:測量液體的密度,【例2】2017安徽中考同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)步驟測量未知液體的密度: (1)取一只燒杯,向其中倒入適量的待測液體,用托盤天平測出此時(shí)燒杯(包括其中的液體)的質(zhì)量

10、為76.4g; (2)另取一只100mL的量筒,將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中,如圖a所示,量筒內(nèi)液體的體積為60mL; (3)再用托盤天平測量此時(shí)燒杯(包括剩余液體)的質(zhì)量,如圖b所示,托盤天平的讀數(shù)為28.2g;則該液體的密度為0.8103kg/m3.,命題挖掘(4)該實(shí)驗(yàn)的原理是 . (5)若該實(shí)驗(yàn)的測量步驟改為:測出空燒杯的質(zhì)量m1;向燒杯中倒入部分待測液體測得燒杯和待測液體的總質(zhì)量m2;將燒杯中的待測液體全部倒入量筒中,讀出體積為V;將所測數(shù)據(jù)代入公式 計(jì)算則該實(shí)驗(yàn)測量的待測 液體的密度比真實(shí)值偏大(選填“偏大”或“偏小”),理由是在將待測液體倒入量筒中時(shí),燒杯內(nèi)壁會(huì)附著部分液體,

11、使測出的體積偏小,從而使測出的密度偏大. (6)實(shí)驗(yàn)中在讀取待測液體體積時(shí),俯視量筒的刻度讀數(shù)會(huì)造成待測液體密度的測量值比真實(shí)值偏小.,六年真題全練 命題點(diǎn) 天平的使用 12015河北中考關(guān)于天平的使用,說法正確的是 ( ) A稱量過程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母 B潮濕的物體可以直接放在天平上稱量 C被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大稱量 D稱量粉末狀藥品時(shí)只在左盤墊一張紙即可,C天平在使用前已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡,在稱量過程中只能通過增減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使天平平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母;潮濕的、有腐蝕性的物體應(yīng)放在容器中稱量,以免弄臟、腐蝕天平托盤;每一架天平,都有一個(gè)最大稱量范圍,超過這個(gè)測量范圍,會(huì)損壞天平;稱量

12、粉末狀的藥品時(shí)應(yīng)在左右兩個(gè)盤中各墊一張相同的紙,以保證所稱藥品的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量相等,22013河北中考用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于( ) A往右盤增加砝碼 B從右盤減少砝碼 C向左調(diào)節(jié)平衡螺母 D向右調(diào)節(jié)平衡螺母,A標(biāo)尺上游碼的示數(shù)從左到右逐漸增大,所以向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于往右盤增加砝碼,猜押預(yù)測1.2016邵陽中考小軍同學(xué)使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,通過增減砝碼后,指針的位置在分度盤的中線偏左此時(shí)他應(yīng)該( ) A將游碼向右移動(dòng),至橫梁再次平衡 B將左端的平衡螺母向右調(diào),至橫梁再次平衡 C將右端的平衡螺母向左調(diào),至橫梁再次平衡 D將右盤砝碼再減

13、少一些,A使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,在測量物體質(zhì)量的過程中,指針的位置在分度盤的中線偏左,說明左邊重,如果通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍偏左,則應(yīng)將游碼向右移動(dòng)直至天平平衡,而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母故A正確,D稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再調(diào)節(jié)平衡螺母;向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向右盤中增加砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),指針會(huì)更偏右;取出最小的砝碼,此時(shí)天平的橫梁右端上翹,左端下沉,將處在零刻度位置的游碼向右調(diào),相當(dāng)于往右盤增加更小的砝碼,能使天平的橫梁平衡,2.2016百色中考小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤加了幾個(gè)砝碼后,指針還是稍微偏左再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來操作正確

14、的是( ) A將橫梁上的平衡螺母左調(diào) B將處在零刻度位置的游碼向右移 C取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào) D取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移,重點(diǎn)加餐:密度的測量,六年真題全練,12015河北中考小明利用彈簧測力計(jì)測量石塊的密度,(水1.0g/cm3,g取10N/kg) (1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測力計(jì)上,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,石塊重 N. (2)將石塊浸沒在水中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,石塊受到的浮力F浮N. (3)石塊的體積V cm3. (4)石塊的密度石塊 g/cm3.,4.8,2,200,2.4,【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將掛在彈簧測力計(jì)下的石塊浸沒在

15、不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù),(1)將表格補(bǔ)充完整 (2)分析上表,小明得出此裝置可作“密度計(jì)”,此“密度計(jì)”的分度值是 .,1.45,0.05g/cm3(或50kg/m3),22014河北中考小明用一根粗細(xì)均勻兩端開口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、燒杯和水(已知水1.0103kg/m3)來測量某種液體的密度實(shí)驗(yàn)過程如下: 將玻璃管的一端用薄膜扎好 將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的燒杯中 往玻璃管內(nèi)緩慢地加入待測液體直到薄膜變平為止(如圖所示);測出薄膜到水面和液面的距離分別為h1和h2. 計(jì)算待測液體的密度液,回答下列問題: (1)小明將玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,

16、說明液體內(nèi)部有向上的壓強(qiáng);玻璃管浸入水中越深,薄膜向上凸起程度 (選填“越大”、“越小”或“不變”) (2)畫出小明收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格 (3)待測液體的密度液 kg/m3. (4)已知玻璃管的橫截面積為5cm2、質(zhì)量為20g,厚度忽略不計(jì)當(dāng)薄膜變平后,小明松開手,玻璃管將 (選填“向上”或“向下”)運(yùn)動(dòng);玻璃管靜止后,薄膜到水面的距離為 cm.(g取10N/kg),越大,1.2103,向下,10,32012河北中考小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水(水1.0g/cm3 )測定某工藝品(實(shí)心)的密度 (1)實(shí)驗(yàn)過程如下:往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為200g.用繩將工藝品拴好并浸沒在水中

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