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1、第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化第5課第二次工業(yè)革命1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解第二次工業(yè)革命的特點;了解第二次工業(yè)革命的重大成就,如:電的應(yīng)用,愛迪生的發(fā)明,內(nèi)燃機(jī)、汽車和飛機(jī)的發(fā)明等;理解科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與生產(chǎn)力的發(fā)展之間的關(guān)系過程與方法教師組織題為“第二次工業(yè)革命成就展”的活動,讓學(xué)生以小組為單位,為第二次工業(yè)革命的成就配一段解說詞,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力情感態(tài)度與價值觀通過教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神【重點難點】教學(xué)重點:第二次工業(yè)革命中的成就教學(xué)難點:第二次工業(yè)革命的特點和影響2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課猜謎語
2、:一根藤兒連萬家,家家開出幸?;?,花兒夜夜放光芒,工作學(xué)習(xí)需要它。(電燈)沒嘴會說話,沒手會搖鈴,相隔千萬里,說話能聽清。(電話)一只箱子方又長,兩條辮子豎頂上,接上電線跑得歡,接送乘客忙又忙。(電車)這些謎底的共同之處是什么呢?(與電有關(guān))同學(xué)們還能說出在生活中與電有關(guān)的哪些器物?(電視、冰箱、電梯、空調(diào)、電飯鍋、電熨斗、電腦、電熱水器等等)同學(xué)們列出這么多電器,可見“電”這種能源與我們的生活息息相關(guān),那么,發(fā)電機(jī)是如何發(fā)明的,它又是怎樣走進(jìn)我們的生產(chǎn)生活領(lǐng)域的?二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:第二次工業(yè)革命興起的條件和特點1閱讀材料,引導(dǎo)學(xué)生回答問題。材料一:珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明者哈格里夫斯原是織工,
3、后來做了木匠;騾機(jī)的發(fā)明者科倫普頓是個紡紗工兼織工;生產(chǎn)熟鐵的攪拌法是工廠主特科和他的工頭彼得奧尼恩斯發(fā)明的。只有瓦特具有一定的科學(xué)知識在19世紀(jì),自然科學(xué)特別是熱力學(xué)、電磁學(xué)、化學(xué)等方面的新發(fā)展,開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來,在技術(shù)上取得一系列重大的突破,并帶動了相應(yīng)的許多新興工業(yè)部門的興起。材料二:第一次工業(yè)革命首先發(fā)生于英國就世界范圍來看,則是以英國為中心第二次工業(yè)革命幾乎同時發(fā)生在幾個先進(jìn)的資本主義國家。設(shè)問:上述材料反映了兩次工業(yè)革命的哪些特點?提示:(1)第一次工業(yè)革命中的許多發(fā)明來源于工匠的實踐經(jīng)驗,大部分工匠并不具備科學(xué)知識。因此,在第一次工業(yè)革命時期,技術(shù)和科學(xué)尚未真正結(jié)合。
4、第二次工業(yè)革命時期,科學(xué)研究開始同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合起來。科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)的結(jié)合,使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成就。(2)第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國,第二次工業(yè)革命則幾乎同時發(fā)生在幾個主要的資本主義國家。(3)第一次工業(yè)革命使人類社會進(jìn)入“蒸汽時代”,第二次工業(yè)革命使人類社會進(jìn)入“電氣時代”。2閱讀教材,歸納第二次工業(yè)革命興起的條件和特點。(從政治、經(jīng)濟(jì)、自然科學(xué)等方面思考)提示:(1)政治上:通過資產(chǎn)階級革命和改革,資本主義制度在歐美進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大。(2)經(jīng)濟(jì)上:19世紀(jì),隨著工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。(3)自然科學(xué):科學(xué)研究取得重大進(jìn)步,為工業(yè)革命提供了理論基
5、礎(chǔ)??偨Y(jié):第二次工業(yè)革命的特點是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:第二次工業(yè)革命中的重大發(fā)明電的應(yīng)用1閱讀教材和圖文史料,認(rèn)識電力的發(fā)明和運用過程。設(shè)問:圖一現(xiàn)象是誰發(fā)現(xiàn)的?它與圖二、圖三的發(fā)明有何關(guān)系?圖二、圖三的發(fā)明有何意義?提示:英國科學(xué)家法拉第。電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)為發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的研制奠定了理論基礎(chǔ)。發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明使電力成為新能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域?!緢D解發(fā)明】提示:電力成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。2讀教材和圖文史料,了解愛迪生在電氣時代的發(fā)明創(chuàng)造。設(shè)問:指出圖一、圖二、圖三、圖四發(fā)明創(chuàng)造的名稱。簡要概括愛迪生在電器發(fā)明上的貢獻(xiàn)。提示:圖一是白
6、熾燈泡、圖二是留聲機(jī)、圖三是電影攝影機(jī)、圖四是堿性蓄電池。愛迪生是電氣時代最偉大的發(fā)明家,一生擁有1000多項發(fā)明專利權(quán)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具1引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,了解內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明過程。歸納整理:發(fā)明物時間國家發(fā)明人名稱內(nèi)燃機(jī)1876年德國奧托煤氣內(nèi)燃機(jī)1883年德國戴姆勒汽油內(nèi)燃機(jī)1892年德國狄塞爾柴油內(nèi)燃機(jī)提示:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的另一重大成就。2指導(dǎo)學(xué)生歸納整理這一時期的交通工具。3結(jié)合上述發(fā)明創(chuàng)造,總結(jié)內(nèi)燃機(jī)發(fā)明的意義。提示:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明帶動了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展,以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。
7、【圖解意義】目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四:化學(xué)工業(yè)和新材料1閱讀教材,了解化學(xué)工業(yè)產(chǎn)生的概況。2閱讀教材,了解諾貝爾等人在化學(xué)工業(yè)和新材料領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造。提示:領(lǐng)域發(fā)明人國家時間發(fā)明內(nèi)容意義化學(xué)工業(yè)和新材料諾貝爾瑞典1867年現(xiàn)代炸藥在軍事、工程等方面得到了廣泛應(yīng)用海厄特美國1869年賽璐珞的制造技術(shù)現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生夏爾多內(nèi)法國1884年人造纖維開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五:第二次工業(yè)革命的影響引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料,分析第二次工業(yè)革命的歷史影響。材料一:1859年,美國鉆出世界上第一口具有商業(yè)性質(zhì)的油井。當(dāng)時,石油只用于照明,后來對燃料油的需求猛增,人們開始大量開采和提煉石油,石油工業(yè)迅速發(fā)展起來。設(shè)問:
8、讀材料得出的結(jié)論是什么?提示:第二次工業(yè)革命催生了一系列新的工業(yè)部門,如電力工業(yè)、汽車工業(yè)、石化工業(yè)等,舊的工業(yè)部門也由于生產(chǎn)技術(shù)的改造而飛躍發(fā)展,大大提高了社會生產(chǎn)力。材料二:第二次工業(yè)革命后,隨著工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了壟斷組織。壟斷組織規(guī)模之大,往往控制著一個國家某種商品的生產(chǎn)和銷售。例如德國的電氣工業(yè)基本上被電氣總公司和西門子公司兩個集團(tuán)所控制,從而控制了國家的經(jīng)濟(jì)命脈。設(shè)問:讀材料得出的結(jié)論是什么?提示:在第二次工業(yè)革命影響下,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織。壟斷組織控制著生產(chǎn)和銷售,乃至國家經(jīng)濟(jì)命脈。材料三:在第二次工業(yè)革命影響下,19世紀(jì)末,歐洲列強(qiáng)幾乎把整個非洲、東南亞、南亞和太平洋地
9、區(qū)瓜分完畢。它們還強(qiáng)迫中國、土耳其等國簽訂不平等條約,用強(qiáng)權(quán)干預(yù)這些國家的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。設(shè)問:讀材料得出的結(jié)論是什么?提示:隨著資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡,資本主義對外擴(kuò)張增強(qiáng),對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。歸納總結(jié):第一次工業(yè)革命與第二次工業(yè)革命類別第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命開始時間18世紀(jì)60年代19世紀(jì)六七十年代發(fā)源國英國美國、德國開始標(biāo)志蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用電的應(yīng)用動力機(jī)蒸汽機(jī)電動機(jī)、發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)主要發(fā)明珍妮機(jī)、改良蒸汽機(jī)、火車機(jī)車、汽船發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、電燈、內(nèi)燃機(jī)、汽車、飛機(jī)、電話、電報、化學(xué)工業(yè)和新材料進(jìn)入時代“蒸汽時代”“電氣時代”新能源煤炭石油、電力影響第
10、一次工業(yè)革命使生產(chǎn)力獲得驚人發(fā)展,社會面貌發(fā)生翻天覆地的變化。它為資本主義戰(zhàn)勝封建制度、進(jìn)一步擴(kuò)大以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)第二次工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強(qiáng)國。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織。隨之而來的資本主義對外擴(kuò)張的增強(qiáng),對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響三、課堂總結(jié)1500年前后新航路的開辟在人類歷史上第一次打破世界各地區(qū)的封閉狀態(tài),逐漸使世界連成一個整體。為什么在以后的400年間會產(chǎn)生這樣的奇跡?簡而言之,是由于資本主義創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。以電動機(jī)為代表的第二次技術(shù)革命,使工業(yè)革命發(fā)展到一個新階段
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