九年級化學(xué)上冊空氣物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)元素的組成課件新版粵教版.pptx_第1頁
九年級化學(xué)上冊空氣物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)元素的組成課件新版粵教版.pptx_第2頁
九年級化學(xué)上冊空氣物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)元素的組成課件新版粵教版.pptx_第3頁
九年級化學(xué)上冊空氣物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)元素的組成課件新版粵教版.pptx_第4頁
九年級化學(xué)上冊空氣物質(zhì)的構(gòu)成2.4辨別物質(zhì)元素的組成課件新版粵教版.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,這三種分子有什么共同點?,思考,三種物質(zhì)的分子中,相同的原子的氧原子。它們的核 電荷數(shù)都是8,凡是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))是8的原子都為同一類,稱為氧元素,即這三種物質(zhì)中都含有氧元素。,一、什么是元素,1.元素的定義:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。 原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))決定元素的種類。 注意:“一類原子”指的是其核電荷數(shù)相同而核內(nèi)所含中子數(shù)并不一定相同的一類原子,之所以把它們歸成一類,是因為它們的化學(xué)性質(zhì)相同。,2.元素與原子的比較,3.物質(zhì)、元素、分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系,地殼中元素含量,元素周期表,砷,33 As,原子序數(shù),相對原子質(zhì)量,元素符號,元素名稱,

2、74.92,元素周期表簡介,1869年2月,俄國化學(xué)家門捷列夫編制了他的第一張元素周期表,表中除收入了當(dāng)時已知的63種元素外,還給尚未發(fā)現(xiàn)的元素留下了27個空位,并大膽地預(yù)言了11種未知的新元素和它們在元素周期表的位置,同時根據(jù)它們的性質(zhì)取了名字,如類鋁、類硼、類硅等,后來都得到了驗證。,元素周期表的結(jié)構(gòu),周期:每一橫行叫一周期,共7個周期; 族:每一縱行叫一族(其中8、9、10三個縱行共同組成一個族) 元素周期表的起始: 金屬元素非金屬元素稀有氣體元素 原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),二、元素的名稱和符號表示,1.元素分類,金屬元素:,非金屬元素:,“钅”及汞,“石”固態(tài)非金屬,

3、“氣”氣態(tài)非金屬,“氵”液態(tài)非金屬,稀有氣體元素:,氦氖氬氪氙,元素,2.元素符號表示,采用該元素的拉丁文名稱的第一個大寫字母來表示。,如果幾種元素的第一個字母相同時,則再加上第二個乃至第三個字母來表示。,如:氫元素的拉丁文名稱為Hydrogenium,元素符號為H;鐵元素的拉丁文名稱為Ferrum,元素名稱為Fe。,寫法:“一大二小”,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫。,3.元素符號表示的意義,1.從宏觀看,它表示一種元素; 2.從微觀看,它又表示一個原子。,如果在元素符號前面加上阿拉伯?dāng)?shù)字,就表示某元素的若干個原子,如“3H”,表示氫元素的3個原子。,交流討論,比較以下兩組純凈物的元素組成,它們之間有什么不同之處: 第一組:氧氣(O2)、氬氣(Ar)、碳(C)、鐵(Fe)、汞(Hg) 第二組:二氧化碳(CO2)、氨氣(NH3)、氯化銨(NH4Cl)、硫酸(H2SO4),不同點是:組成元素的種類。第一組由一種元素組成,第一組由兩種或多種元素組成。,三、純凈物的分類,1.單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。 2.化合物:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物。 3.氧化物:如果化合物僅由兩種元素組成且其中一種是氧元素,則此種化合物稱為氧化物。,單質(zhì)與化合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論