八年級物理上冊 4.4 光的折射學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

1、4.4 光的折射學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解光的折射現(xiàn)象 2掌握光的折射規(guī)律（重點） 3了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性 4. 能理解由折射引起的現(xiàn)象一、折射：閱讀課本81頁及82頁第一段完成下面兩個小題（2分鐘）1.折射：光從一種介質(zhì) 另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生 ，這種現(xiàn)象叫光的折射。2.認(rèn)識基本概念：折射光線、折射角OB是 光線，法線是 。入射角在圖中是 ，折射角是 和 的夾角，在圖中是 。二、光的折射規(guī)律 小組合作（6分鐘） 填一填，記一記： 光的折射規(guī)律： 光線與 光線、法線在 ； 光線和 光線分居 兩側(cè)；光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射角 入射角（也就是折射光線 法線）；光從水或其他介質(zhì)斜射

2、入空氣中時，折射角 入射角（也就是折射光線 法線）； 入射角增大時，折射角也隨著 ，但折射角和入射角的大小關(guān)系不變；當(dāng)光垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向 ； 在光的折射現(xiàn)象中光路是 。例2. 下列哪幅圖正確地表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路 ( )三、生活中的折射現(xiàn)象 閱讀課本82頁內(nèi)容，回答下列問題（5分鐘）1.游船上的人觀看水中的魚，所看到的“魚”的位置要比與魚的實際位置 （選填“高”、“一樣”或“低”），這是由于光的 造成的。(分析)原來魚從水中發(fā)出的光線，由水中進(jìn)入空氣時，會在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼逆著_的方向看去，覺得這些光好像是從它們的反向延長線的交點發(fā)出

3、來的，這個交點就是魚的_像（選填“虛”或“實”），魚像比魚的位置_（選填“高”或“低”）。所以叉魚應(yīng)瞄準(zhǔn)魚的 才能叉到魚。2.池水看起來比實際的要_，這是由于光從_射入_時發(fā)生的_造成的，看到的是實際池底的_像。 3.盛了水的碗，看上去好像變淺了。如圖所示，從碗底 S 點發(fā)出的光線，由水進(jìn)入空氣時，在水面上會發(fā)生 ，折射角 入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，覺得這些光線好像是從它們反向延長線交點 S發(fā)出來的.S就是S的 （實或虛）像，S比S 與水面的距離近. 所以，人看上去盛水的碗底好像變淺了.總結(jié)：無論是在岸上看水中的物體還是在水中看岸上的物體都是變_了。（選填“高”或“

4、低”）放在水中的筷子看起來好像是向_彎折了。（選填“上”或“下”） 當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生 ，這種現(xiàn)象叫做光的 。當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線 。 一束光線從空氣垂直射到水面，它的反射角是 ，入射角是 ，折射角是 。2. 在右圖中所示是光的反射、折射情況,NN為法線.圖中反射光線是_,折射光線是_,入射角是_,折射角是_,如果光線沿BO射入,此時反射角是_.3.畫出圖中的折射光線，并標(biāo)出入射角 i和折射角 r.作圖后總結(jié)：不管是入射角還是折射角,在空氣中的角_.4游泳運動員在水中看站在岸上的教練比實際的位置_些(高或低),這是由于光從

5、_中射入_中在水面處折射后進(jìn)入眼睛中,折射角_入射角的緣故.而有經(jīng)驗的漁民在叉魚時,不是正對著所看到的魚叉而是對著看到的魚的_方叉,這是由于光從_中斜射入_中發(fā)生折射的緣故.5. 如圖所示，將一支筷子插人水中，從水面上所看到的現(xiàn)象應(yīng)該是（ ） 6下列現(xiàn)象屬于光的折射的是（ ） A通過潛望鏡觀察海面上的船只 B觀察樓房在水中的倒影 C從水中看岸上的物體比實際位置高 D在路燈下出現(xiàn)了人的影子 7在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”，看到的是（ ） A“魚”是光的反射形成的虛像，“云”是光的折射形成的虛像 B“魚”是光的折射形成的虛像，“云”是光的反射形成的虛像 C“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像 D“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像 8在海上或沙漠上，有時會看到高樓大廈，熱鬧市場，實際大海、沙漠上并沒有這些