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1、22寓言四則知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.愛慕(m)溉汲(j) 躇步跐蹈(ch)B.庇護(hù)(b)喇叭(l)舍然大喜(sh)C.中傷(zhng)強(qiáng)大(qing)身亡所寄(w)D.較量(jio)崩墜(zhu)聞而傳之(chun)2.解釋下列句中加點的詞。(1)你要是愿意,我們來較量較量吧!(2)及其家穿井。(3)若屈伸呼吸。3.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A.家無井/而出溉汲。B.有/聞而傳之者。C.奈何憂/崩墜乎?D.曉之者/亦舍然大喜。4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)得一人之使,非得一人于井中也。(2)地,積塊耳,充塞四虛,亡處亡塊。課內(nèi)品讀閱讀下面的
2、文字,完成第58題。赫耳墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店里。他看見宙斯的雕像,問道:“值多少錢?”雕像者說:“一個銀元?!焙斩褂中χ鴨柕?“赫拉的雕像值多少錢?”雕像者說:“還要貴一點兒。”后來,赫耳墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護(hù)神,人們對他會更尊重些,于是問道:“這個值多少錢?”雕像者回答說:“假如你買了那兩個,這個算添頭,白送?!边@故事適用于那些愛慕虛榮而不被人重視的人。蚊子和獅子蚊子飛到獅子面前,對他說:“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。若說不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會這么干。我比
3、你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過去,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹起喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時,嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動物都較量過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事適用于那些打敗過大人物,卻被小人物打敗的人。5.赫耳墨斯和雕像者中,“赫耳墨斯又笑著問道:赫拉的雕像值多少錢?”如何理解句中的“笑”呢?6.蚊子和獅子中,蚊子在與獅子戰(zhàn)斗前吹了一次喇叭,戰(zhàn)斗后又吹了一次喇叭,蚊子兩次吹喇叭的原因分別是什么?(1)戰(zhàn)斗前:(2)戰(zhàn)斗后:7.請分別用一個成語概括兩則寓言的寓意。(1)赫耳墨斯和雕像
4、者:(2)蚊子和獅子:8.下列表述不準(zhǔn)確的一項是()A.寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。赫耳墨斯和雕像者是以神喻人,蚊子和獅子是以動物喻人。B.兩則寓言都采用了對話描寫。C.兩則寓言結(jié)構(gòu)相同,都是先敘述故事,篇末點明寓意。D.赫耳墨斯和雕像者構(gòu)思精巧,文章采用三問三答的形式,這三問三答略有變化,有起伏。課外拓展類文閱讀(一)閱讀下面的文字,完成第912題。鄭人逃暑鄭人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以從陰。及至暮,反席于樹下。及月流影移,復(fù)徙衽以從陰,而患露之濡于身。其陰逾去,而其身逾濕,是巧于用晝而拙于用夕矣。(選自中華寓言故事)注逃暑:避暑,乘涼。孤林:獨立的一棵樹。衽:席子。
5、濡(r):沾濕。逾:通“愈”,更加。9.解釋下列加點的詞。(1)徙衽以從陰()(2)其陰逾去()10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。是巧于用晝而拙于用夕矣。11.鄭人的“拙”具體表現(xiàn)在(用自己的語言表達(dá)): 。12.這則寓言告訴人們的道理是:。(二)閱讀下面的文字,完成第1315題。疑人竊履昔楚人有宿于其友之家者,其仆竊友人之履以歸,楚人不知也。適使其仆市履于肆,仆私其直而以竊履進(jìn),楚人不知也。他日,友人來過,見其履在楚人之足,大駭曰:“吾固疑之,果然竊吾履?!彼炫c之絕。逾年而事暴,友人踵楚人之門而悔謝曰:“吾不能知子,而繆以疑子,吾之罪也。請為以如初?!?選自歷代寓言大觀)注踵:到,走到???通
6、“謬”,錯誤,荒謬。13.給下列加點的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?1)友人來過()A.走過,經(jīng)過B.勝過,超越C.錯誤,過失D.訪,探望(2)逾年而事暴()A.暴露,顯露B.兇惡殘酷的C.突然D.欺凌,損害14.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。吾固疑之,果然竊吾履。15.聯(lián)系全文,你認(rèn)為友人是一個怎樣的人?結(jié)合你的生活體驗加以評價。表達(dá)交流16.仔細(xì)閱讀下面這則寓言,思考它告訴了我們一個什么道理。野豬、馬與獵人從前,野豬和馬常常在一起吃草,但是野豬經(jīng)常使壞,不是踐踏青草,就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣,一心想要報復(fù)他,便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎,他才會幫助馬懲治野豬。馬報復(fù)心切,就答應(yīng)了獵
7、人的要求。于是,獵人騎在馬背上打敗了野豬,然后又把馬牽回去,拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具。(選自伊索寓言)體驗中考17.(2016江蘇連云港)仔細(xì)觀察下面的漫畫,回答問題。(1)請為這幅漫畫擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不能以無題為題,不能超過6個字)(2)請用簡潔的語言說出這幅漫畫的寓意。知能演練活用1.B解析 B項,“舍”讀音應(yīng)為“sh”。2.(1)用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)、實力的高低。(2)待,等到。(3)你。3.C解析 C項的朗讀節(jié)奏應(yīng)為“奈何/憂崩墜乎”。4.(1)得到一個人的勞力,而不是從井里挖出一個人。(2)地是聚積的土塊,四處都是,沒有什么地方是沒有土塊的。5.此“笑”揭示出赫耳墨斯內(nèi)心的驕傲,極傳神地表現(xiàn)了他輕視別人的心理活動。6.(1)分析敵我條件后,充滿必勝的信心。(2)得意忘形,炫耀自己的勝利。7.(1)自命不凡(或:妄自尊大)(2)驕兵必敗8.B9.(1)移動(2)離開10.這個辦法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。11.晚上也跟著樹影移動席子12.要隨機(jī)應(yīng)變,順應(yīng)變化,不能僅憑經(jīng)驗辦事,不要墨守成規(guī)13.(1)D(2)A14.我本來(就)懷疑你,果然(是你)偷了我的鞋。15.友人是一個知錯就改的人,在我們的生活中,往往也會有誤解別人的事情發(fā)生,我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔?/p>
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