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1、,這些熱量是哪里來(lái)的?,電與熱,學(xué)生思考: 問(wèn)題一:燈泡發(fā)光一段時(shí)間后,有手觸摸燈泡,有什么感覺(jué)?為什么?,一、電流的熱效應(yīng),電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。,學(xué)生思考: 問(wèn)題二:電爐絲通過(guò)導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過(guò)的電流相同。為什么電爐絲熱得發(fā)紅,而導(dǎo)線卻幾乎不熱?為什么?那么,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)?下面我們共同來(lái)探究這個(gè)問(wèn)題。,探究一: 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電阻的有什么關(guān)系?,R甲R(shí)乙,R甲R(shí)乙,探究二: 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是否跟電流的大小有關(guān)?,I1I2,探究三: 電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和通電時(shí)間是否有關(guān)?,導(dǎo)體的電阻越大產(chǎn)生的熱量
2、越多,通過(guò)導(dǎo)體的電流越大產(chǎn)生的熱量越多,通電時(shí)間越長(zhǎng)產(chǎn)生的熱量越多。,結(jié)論:,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律。,焦耳定律:,即:Q=IRt,我們學(xué)習(xí)了焦耳定律,怎樣回答剛才的問(wèn)題二?,三、電熱的利用和防止,1、電熱的利用:電熱水器、電飯鍋、電熨斗、電孵化器等等。,2、電熱的防止:電視機(jī)后蓋的散熱窗、電腦主機(jī)里面的小電風(fēng)扇等等。,識(shí)反饋: 一 填空 1、 電流通過(guò)導(dǎo)體要發(fā)熱,電能要轉(zhuǎn)換為( ),這個(gè)現(xiàn)象叫( )。 2、電視機(jī),收音機(jī),電腦等家用電熱器放置一段時(shí)間后,要通電,這是利用( )來(lái)驅(qū)潮。 3、電視機(jī)外殼的散熱窗,計(jì)算機(jī)的
3、散熱扇,電冰箱知放置時(shí)后背面與墻壁保持一定的距離。這是都因?yàn)闉榱朔乐梗?)帶來(lái)的危害。 二、選擇題: 1、 現(xiàn)有甲乙兩個(gè)電爐子,已知電爐電阻R1R2,分別接入電源電壓220V的電路中,相同時(shí)間內(nèi),它們發(fā)熱情況是( ) A 甲放熱多 、 B 乙放熱多 、 C 同樣多 、D無(wú)法判斷 、將一臺(tái)“220V 100W”的電風(fēng)扇,一個(gè)”220V 100W”的充電器,一把“220V 100W”的電烙鐵分別接在220V的電源上,在相同時(shí)間內(nèi),電流通過(guò)他們時(shí)發(fā)熱功率最大的是 ( ) A 電烙鐵 B 充電器 C 電風(fēng)扇 D 一樣多,熱,電流的熱效應(yīng),電熱,電熱,B,A,練一練,1、導(dǎo)體的電阻為5 ,通過(guò)它的電流為2A,在1秒內(nèi),導(dǎo)體上電能轉(zhuǎn)化為多少J的熱?,2、標(biāo)有“220V 800W”的電爐,接在220V的電源上后,通過(guò)電爐的電流為多少?通電1小時(shí),電爐上有多少J的電能轉(zhuǎn)化為熱?,3、有A、B兩根電阻絲,電阻分別為RA=3,RB=2 , 并聯(lián)后接入電壓為6V的電源上,這兩根電阻絲上產(chǎn)生熱時(shí)的總功率為多少?,4、有A、B兩根電阻絲,電
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