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文檔簡介
1、 新班主任工作計劃新班主任工作計劃 班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工 作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學(xué)校的教 育計劃落實到班級,以保證學(xué)生的健康成長。xx 工作計劃網(wǎng) 的 xx 精心為大家準(zhǔn)備了 ,供大家參考! 本學(xué)期我擔(dān)任初一的班主任,新時期的班主任,在學(xué)校 中的作用至關(guān)重要:擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任;是溝通學(xué)校、 家庭、社會的橋梁;是聯(lián)系各科教師的紐帶;是提高教育質(zhì)量 的關(guān)鍵,也是一個班級的靈魂;更是維系全班幾十個孩子的 中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時期的班級管 理,作為教育教學(xué)的主陣地,完全有賴于我們班主任帶著新 思想、新認(rèn)識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、
2、去創(chuàng)造,去呈現(xiàn)新 的氣象、新的風(fēng)尚、新的成效。對于剛剛跨入初中大門的學(xué) 生來說,從小學(xué)進(jìn)入初中,是一個不小的轉(zhuǎn)折,面對新增的 學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們往往 會感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙,期待著畫 上最新、最美的圖畫。另外,我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合,各個方 面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班 主任工作至關(guān)重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作 的開展將起到事半功倍的效果。 鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計劃: 一、 管理思想: 用六個字概括:嚴(yán)、情、理、尊、法、力。 “嚴(yán)”對 學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求;“理”就 是講道理,嚴(yán)格要求
3、的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服;“情” 就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學(xué)生,或者 理解為老師有嚴(yán)厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問 題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;“尊” 當(dāng)然就是尊重學(xué)生,無論哪一類學(xué)生。 “法”即定法律, 也可以理解為定制度;“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是 真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實際的工 作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的。 二、 抓細(xì)微,落實效(一)抓常規(guī)管理 一個好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī) 范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準(zhǔn)則, 又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證 行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一 的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有 管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體 的團(tuán)結(jié),并使學(xué)生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校 的實際情況,制定的一些制度: xxxx年采取全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時,值日生要記 錄、報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要 改 進(jìn)的地方等,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機(jī)會,在值日 中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既
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