暑假家教社會實踐報告范文

1、 暑假家教社會實踐報告范文暑假家教社會實踐報告范文 摘要： 社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng) 歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大 學(xué)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué) 不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一 步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一 步。 xx 年的暑假，作為即將進入大二的學(xué)生，我沒有選擇像 以前一樣走進企業(yè)，熟悉企業(yè)的運作機制，而是選擇了做一 名家教。 關(guān)鍵字： 暑假，實習(xí)，教師，心得體會 正文： 轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期過去了。驀然回首，不能不感 慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出 發(fā)時

2、，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。 經(jīng)過了一個多月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在的我對于老師這個 稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我老師時，沒有了昔日的逃避 與羞澀有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的 暑期實踐只是沾上了教師的丁點邊，可我分明感到這兩個 字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時，原先最熟 悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈 xx 年 7 月 4 日下午考試結(jié)束鈴聲響起的一剎那，暑假也 悄然來臨，我沒有小孩子的興奮，沒有畢業(yè)生的無奈，我有 的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進入暑假我就要去打工了，去 灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教老師！踏上車，我一臉的嚴(yán)肅表 明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬，

3、還有的就是我感受到 了肩上那份沉甸甸的責(zé)任。 我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生，由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中 跟不上，所以由我給他補初一至初三的課程，數(shù)理化生還有 英語。 作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個挺 聰明的人，但是有點懶惰，上課容易走神，特別是英語總是 他的弱點，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看 到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰，他的成績都不盡人意。 父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而 考入重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。 我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時 感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生，但我畢竟沒 有任何實際

4、經(jīng)驗，教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。 4 號晚上我就連夜制定出了時間表和學(xué)習(xí)計劃表，由于 一天 8 小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上 午的 4 個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情， 當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從 培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事，到比較出名 的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活 起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)的東西， 他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗 感。上午的 4 小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還 算愉快。 開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的 樣子。

5、那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他 卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時，我都會提醒 他，并耐著性子給他講下去。 xxxx年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游 戲。對于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的 了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展 的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很 獨特，同時在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通 過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考 慮才會更為全面，這些思路在的寫作上是很有用處的。我平 時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這 段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀

6、樂。我也就趁此機會 修正他句子當(dāng)中的錯誤，拓寬他的寫作思路。平時呢，我也 會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué)，物理趣味小 實驗，在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放 著光亮的眼睛，他開始喜歡這些了，開始讓我多給他講一些 知識好來做跟多的實驗，當(dāng)然即使多我也會控制在他可以理 解的范圍內(nèi)的，這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省 的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并 及時糾正。 就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的 成績也漸漸有了起色。 轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生 活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了， 以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提 高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進步， 我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的 安排和教授上，他的進步就是對我這么大努力的最大的回報 就是我最大的喜悅！ 這次社會實踐，不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大 的自信，自信自己很有能力，自信自己能獨立去面對以后的 日子，自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光 芒，當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐能力，口才能力，處 事能力有了比較大的提高，更是體會到了老