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文檔簡介
1、中考化學一輪復習同步檢測碳和碳的氧化物下列有關金剛石、石墨的說法正確的是()A.都是由碳元素組成 B.都是黑色固體C.都能導電 D.硬度都很大下列實驗現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質的是()A.紫色石蕊變紅色 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿左高右低下列不屬于二氧化碳用途的是()A.滅火 B.制汽水 C.人工降雨 D.填充探空氣球燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產生CO氣體,下列關于CO的說法不正確的是()A.CO氣體有毒,可危害人體健康B.CO可用于冶煉金屬C.CO可以燃燒,可作燃料D.在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒下列有關碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是()A.CO和CO2組成元素相同,所以
2、它們的化學性質也相同B.碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成COC.CO用于冶煉金屬、作氣體燃料;CO2用于人工降雨、滅火D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定下列關于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡圖(圖中“”表示轉化關系,“”表示相互能反應)說法正確的是()A.“CCO”的反應中碳發(fā)生還原反應B.“COCO2”的反應類型為置換反應C.“CO2C”的反應是吸熱反應D.“CO2H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(X為H2CO3,Y為C6H12O6)。下列說法不正確的是()A.圖一中的轉化1是酸雨形成的主要原因B.圖二中可實現(xiàn)有機物與無機
3、物的相互轉化C.綠色植物通過光合作用,將太陽能轉化成化學能D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗,其樂無窮!小美同學設計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊溶液的濕潤棉花,b、c為用紫色石蕊溶液浸過的干燥棉花。垂直固定玻璃管的裝置未畫出)來探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗裝置的敘述不正確的是()A.通過推壓性注射器活塞,可以控制進入飲料瓶內液體的量B.利用該裝置制取二氧化碳時注射器內的液體可為稀硫酸C.利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應D.該裝置的左半部也可用于制取氧氣 (1)金剛石、石墨、C60是
4、由碳元素組成的三種不同單質,它們的化學性質相似,但物理性質相差很大,其原因是 。(2)寫出石墨充分燃燒的化學方程式:;工業(yè)上可以將石墨制作成電極(石墨電極)的原因是。(3)木炭的主要成分與上述三種物質相同。木炭完全燃燒的產物能使紫色石蕊溶液變紅,其原因是(用化學方程式進行說明) 。根據(jù)如圖所示的部分實驗裝置,回答有關問題。(1)寫出圖中儀器的名稱。(2)實驗室常用裝置B制二氧化碳,寫出反應容器中產生CO2的化學方程式:;可用裝置C收集二氧化碳的原因是,若用裝置D收集二氧化碳,如何改進裝置,改進后應將導管a端與導管端相連。(3)裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成,在制取二氧化碳時可用
5、裝置E代替裝置B,其優(yōu)點是。某同學設計了如圖所示的裝置,用于實驗室制取CO2,并對它的部分性質進行探究,按要求回答問題。(1)A裝置用于制取CO2,反應的化學方程式為。(2)用B裝置收集CO2,氣體應從(選填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是(填序號)。A.氫氣 B.氧氣 C.空氣(4)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質恰好完全沉淀。(5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應的化學方程式:;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗,打開分液漏斗,滴入溶液(填化學式,忽略滴入液體體積)。類
6、比法是化學中研究物質的重要方法之一。草酸的化學性質與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:(1)小明首先根據(jù)草酸中含有元素,可推測生成物中含有水。(2)小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證:【假設一】生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳,反應的化學方程式為?!炯僭O二】生成物中有一氧化碳實驗二:小明用上圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。請回答:A裝置中黑色固體粉末是(填化學式),A裝置中的實驗現(xiàn)象是 ,請寫出該反應的化學方程式。(3)討論交流:小芳認為,小明的
7、“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點:(填“支持”或“不支持”),請說出你的理由:。小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:,處理的方法是。答案解析答案為:A解析:A項,金剛石和石墨都是由碳元素組成,正確;B項,石墨是黑色晶體,但金剛石不是黑色晶體,故錯誤;C項,石墨能導電,而金剛石不能,故錯誤;D項,石墨質軟,金剛石硬度很大,故錯誤。答案為:D解析:A項,二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成碳酸,反映二氧化碳的化學性質,不符合題意;B項,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成
8、碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學性質,不符合題意;C項,蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學性質又反映二氧化碳的物理性質,不符合題意;D項,杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質,符合題意。答案為:D解析:A項,二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火,屬于二氧化碳的用途;B項,二氧化碳能溶于水,能用來制汽水等,屬于二氧化碳的用途;C項,二氧化碳的固體干冰,可以進行人工降雨,也可以作制冷劑,屬于二氧化碳的用途;D項,填充探空氣球是氫氣的用途,不屬于二氧化碳用途。答案為:D解析:A項,CO氣體有毒,能與血液中
9、的血紅蛋白結合,可危害人體健康,正確;B項,一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬,正確;C項,一氧化碳具有可燃性,可作燃料,正確;D項,一氧化碳難溶于水、不能與水反應,在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,錯誤。答案為:A解析:A項,CO和CO2組成元素相同,分子構成不同,因此它們的化學性質不相同,錯誤;B項,碳在空氣中充分燃燒時生成CO2,不充分燃燒時生成CO,正確;C項,CO具有還原性和可燃性,用于冶煉金屬、作氣體燃料;CO2的固體升華能吸熱,且二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以用于人工降雨、滅火,正確;D項,清明上河圖至今圖案清晰可見,是因為在常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定,正確。答案為:C解析:A
10、項,“CCO”的反應中碳發(fā)生氧化反應;B項,“COCO2”的反應類型為化合反應;D項,“CO2H2CO3”的反應使溶液顯酸性,不能用酚酞試劑驗證,可以用石蕊試劑,故答案選C。答案為:A解析:A項,圖一中轉化1水與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式為CO2+H2OH2CO3;不是酸雨形成的主要原因,酸雨是二氧化硫溶于水造成的,故錯誤;B項,圖二中是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應,可實現(xiàn)有機物與無機物的相互轉化,故正確;C項,綠色植物通過光合作用,將太陽能轉化成化學能,故正確;D項,碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的穩(wěn)定,故正確。答案為:B解析:A項,通過推壓性注射器活塞,根據(jù)推壓的速
11、率可以控制進入飲料瓶內液體的量,正確;B項,由于稀硫酸與碳酸鈣反應生成的硫酸鈣是微溶性的,能覆蓋在碳酸鈣表面阻止反應的進一步進行,故利用該裝置制取二氧化碳時注射器內的液體不可為稀硫酸,不正確;C項,利用該裝置實驗時,由d處的棉花先變成紅色,b、c處棉花不變色,a處的棉花后變成紅色,可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應,正確;D項,該裝置的左半部屬于固液常溫下反應制取氣體,也可以利用該裝置用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,正確。答案為:(1)碳原子的排列方式不同(2)C+O2CO2石墨具有優(yōu)良的導電性(3)CO2+H2OH2CO3解析:(1)金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不
12、同單質,它們的化學性質相似,但物理性質相差很大,是因為碳原子的排列方式不同。(2)石墨充分燃燒生成二氧化碳氣體,反應的化學方程式為C+O2CO2。工業(yè)上可以將石墨制作成電極(石墨電極),是因為石墨具有優(yōu)良的導電性。(3)木炭完全燃燒的產物是二氧化碳,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,反應的化學方程式為CO2+H2OH2CO3。答案為:(1)集氣瓶(2)CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O二氧化碳密度比空氣大在水面上方放一層植物油e(3)可以控制反應的發(fā)生和停止解析:(1)圖中儀器的名稱是集氣瓶。(2)實驗室常用裝置B制二氧化碳,用稀鹽酸和大理石常溫反應制取,反應的
13、化學方程式為CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O;由于二氧化碳密度比空氣的大,因此可用向上排空氣法收集,并用裝置D進行收集,需要在水面上方放一層植物油,防止二氧化碳溶于水與水反應,改進后應將導管a端與導管e端相連。(3)裝置E是用一支底部有小孔的試管和燒杯等組裝而成,其優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止。答案為:(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(2)a(3)A(4)溶液紅色剛好消失(5)CO2+2NaOHNa2CO3+H2OHCl或H2SO4解析:(2)用B裝置收集CO2,氣體應從長管進入,因為CO2的密度比空氣的大;(3)若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能
14、是氫氣,因為氫氣的密度比空氣的小;(4)往D試管中通入CO2,當出現(xiàn)溶液紅色剛好消失的現(xiàn)象時,表示石灰水中的溶質恰好完全沉淀;(5)二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為CO2+2NaOHNa2CO3+H2O;若要氣球恢復原狀,應關閉分液漏斗,打開分液漏斗,滴入稀鹽酸或稀硫酸,與Na2CO3反應產生CO2氣體。答案為:(1)氫、氧(2)澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OCuO黑色固體變紅色CO+CuOCO2+Cu(3)支持因為前提是草酸分解生成的三種物質都是氧化物,因此不可能是氫氣,一氧化碳具有還原性,看到A中黑色變紅色即可沒有尾氣處理裝置在導管口放一個點燃的酒精燈解析:(1)根據(jù)草酸中含有氫元素和氧元素,可推測生成物中含有水。(2)二氧化碳一般用澄清石灰水來檢驗,實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O,據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳;要證明生成物中含有一氧化碳,A裝置中黑色固體粉末是氧化銅,A裝置中的實驗現(xiàn)
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