2020高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第四章平面向量第2節(jié)平面向量的基本定理及向量的坐標(biāo)運(yùn)算課件文新人教A版.ppt_第1頁(yè)
2020高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí)第四章平面向量第2節(jié)平面向量的基本定理及向量的坐標(biāo)運(yùn)算課件文新人教A版.ppt_第2頁(yè)
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1、平面向量,第四章,第二節(jié)平面向量的基本定理 及向量的坐標(biāo)運(yùn)算,1.了解平面向量基本定理及其意義2.掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示3.會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算4.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件,欄,目,導(dǎo),航,1平面向量基本定理 如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)_向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任意向量a,_一對(duì)實(shí)數(shù)1,2,使a1e12e2. 其中,不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組_.,不共線,有且只有,基底,(x1x2,y1y2),(x1x2,y1y2),(x1,y1),(x2x1,y2y1),x1y2x2y10,A,教材母題(P98例6)已知a(4,

2、2),b(6,y),且ab,求y. 高考試題 2(2016全國(guó)卷)已知向量a(m,4),b(3,2),且ab,則m_.,解析a(m,4),b(3,2),ab,2m430,m6.,6,(1,5),B,5(2019四川成都月考)若三點(diǎn)A(1,5),B(a,2),C(2,1)共線,則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi).,自主 完成,D,2已知向量e1,e2不共線,實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足(3x4y)e1(2x3y)e26e13e2,則2xy_.,9,用平面向量基本定理解決問(wèn)題的一般思路 (1)先選擇一組基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過(guò)向量的運(yùn)算來(lái)解決 (2)在基底未給出的情況下,合理地選取基底會(huì)給解題帶來(lái)方便另外,要熟練運(yùn)用平面幾何的一些性質(zhì)定理,師生 共研,A,D,變式探究 在本例(2)中,試用a,c表示b.,平面向量坐標(biāo)運(yùn)算的技巧 (1)向量的坐標(biāo)運(yùn)算主要是利用向量加、減、數(shù)乘運(yùn)算的法則來(lái)進(jìn)行求解的,若已知有向線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo),則應(yīng)先求向量的坐標(biāo) (2)解題過(guò)程中,常利用向量相等則其坐標(biāo)相同這一原則,通過(guò)列方程(組)來(lái)進(jìn)行求解,并注意方程思想的應(yīng)用,A,B,師生 共研,兩向量共線的充要條件的作用 判斷兩向量是否共線(平行),可解決三點(diǎn)共線的問(wèn)題;另外,利用兩向量共線的充要條件可以列出方程(組),求出未知數(shù)的值,B,訓(xùn)練2已知梯形ABCD,其中ABDC,且D

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