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1、第一框 生活需要法律,第九課 法律在我們身邊,第四單元 走進(jìn)法治天地,1、理解生活需要法律 2、了解法律的產(chǎn)生和功能 3、理解法治的內(nèi)涵和意義 4、知道全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo),1、為什么生活離不開法律? 2、法律的產(chǎn)生與功能? 3、法治的內(nèi)涵與意義? 4、全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)?,自主感知(5分鐘),認(rèn)真閱讀課本84-88頁內(nèi)容,思考:,要求: 1. 大字精讀,小字通讀; 2. 圍繞目標(biāo)思考題找出答案; 3. 圈注關(guān)鍵字詞,并在疑難問題上做標(biāo)記。,1、為什么生活離不開法律? (1)生活需要法律來調(diào)整; (2)法律已滲透到社會(huì)的方方面面; (3)法律與我們每個(gè)人相伴一生。,自學(xué)檢測(cè),P84,各
2、種社會(huì)關(guān)系以及由此產(chǎn)生的矛盾與糾紛,除了依靠道德、親情、友情協(xié)調(diào)之外,還需要法律來調(diào)整。,P85,漫畫一表現(xiàn)的是家長自己履行義務(wù)教育法的規(guī)定。,漫畫二表現(xiàn)的是學(xué)生自覺遵守道路交通安全法的規(guī)定。,漫畫三表現(xiàn)的是經(jīng)營者自覺履行依法納稅的義務(wù)。,法律已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒?、生老病死、教育就業(yè)、創(chuàng)業(yè)投資、鄰里關(guān)系等各個(gè)方面。,P86,D E H F B G A C,權(quán)利 權(quán)利 義務(wù) 權(quán)利 權(quán)利 義務(wù) 權(quán)利 義務(wù) 權(quán)利 義務(wù),我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。,法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。 自由不是絕對(duì)的、不受限制的,是相對(duì)的
3、自由。如果自由不加限制,那么任何人都會(huì)成為濫用自由的潛在受害者。 在法律與自由關(guān)系問題上,孟德斯鳩為我們做了一個(gè)經(jīng)典性的總結(jié):“自由并不是愿意做什么就做什么。在一個(gè)國家里,也就是說,在一個(gè)有法律的社會(huì)里,自由僅僅是:一個(gè)人能夠做他應(yīng)該做的事情,而不被強(qiáng)迫去做不應(yīng)該做的事情。自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌娜送瑯右矔?huì)有這個(gè)權(quán)利?!?P86,知識(shí)拓展,(1)產(chǎn)生: (2)功能:,2、法律的產(chǎn)生與功能 最初沒有法律習(xí)慣約束自覺遵守 國家產(chǎn)生創(chuàng)制了法律(相關(guān)鏈接) 法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、 管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社
4、會(huì)關(guān)系、判斷是非 曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。,自學(xué)檢測(cè),人民當(dāng)家作主 人民代表代表人民,感知法治,法律產(chǎn)生之后,人類就走上依法治國的道路了嗎?為什么?,(1)內(nèi)涵: (2)意義:,3、法治的內(nèi)涵和意義 法治就是依法對(duì)國家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理 強(qiáng)調(diào)依法治國、法律至上。要求:任何組織和 個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。 法治是人們共同的生活方式,也是國家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。 法治助推中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。,自學(xué)檢測(cè),4、依法治國 1999年,我國憲法修正案明確規(guī)定,中華人民共和國實(shí)行依法治國。 2014年,黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo):即建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。,自學(xué)檢測(cè),生活需要法律,生活與法律 息息相關(guān),生活需要
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