蘇教版七年級(jí)語文上第四單元《三峽》.ppt

1、三峽,丹陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 林夕芳,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,三峽風(fēng)光,兩岸連山，重巖疊嶂,清榮峻茂,雖乘奔御風(fēng)，不以疾也,三峽風(fēng)光,三峽詩句,1.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 2.十二巫山見九峰,船頭彩翠滿秋空 朝云暮雨渾虛語,一夜猿啼月明中 3.扁舟轉(zhuǎn)山曲,未至已先驚 白浪橫江起,槎牙似雪城 4.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流,作者介紹,酈道元,字善長(zhǎng),北魏范陽涿縣人. 地理學(xué)家,散文家. 本文選自.,不僅是一部地理志,也是一部山水游記和民俗風(fēng)情錄. 三峽指長(zhǎng)江上游的瞿塘峽,巫峽,和西陵峽.,給下列生字注音,闕 嶂 曦月 襄陵

2、沿溯 素湍綠潭 漱 屬引 絕巘,qu zhng x xing s,tun sh zh yn,-酈道元,朗讀訓(xùn)練,讀山要語氣平緩略帶有驚嘆之情； 讀夏水語速稍快，情感飽滿緊張、帶有驚嘆之情； 讀春冬之景要語氣輕松舒緩，帶有贊美之情才讀得出春冬美景； 要用弛緩的語調(diào)，語氣沉重帶有悲傷之情才讀得出秋天的悲涼。,對(duì)照注釋翻譯課文,課文釋義,至于夏天江水漫上丘陵的時(shí)候，下行和上行的航路都被阻絕了。有時(shí)遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá)，早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這兩地可是相距一千二百多里呀！即使騎上快馬，駕著風(fēng)，也沒有這樣快。,課文釋義,到了春天和冬天的時(shí)候，雪白的急流，碧綠的潭水，回旋著清波，倒映著各

3、種景物的影子。高山上多生長(zhǎng)著姿態(tài)怪異的柏樹，懸泉和瀑布在那里飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，真是妙趣橫生。,課文釋義,每逢初晴的日子或者結(jié)霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫，聲音持續(xù)不斷，異常凄涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中的漁民唱到：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”,課文釋義,結(jié)構(gòu)圖表,春冬景色 秋,俯視 仰視 色彩 一字一景,素湍綠潭，回清倒影 絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。 白浪,綠潭,青山,花草 “清” “榮” “峻” “茂”,三峽秋景“晴初霜旦” 漁民船夫的悲慘生活,林 澗 猿嘯 回聲 情境:悲寂 凄涼(與前面對(duì)比)

4、 聯(lián)想: 當(dāng)?shù)貪O歌,年輕大考場(chǎng),1、寫山連綿不斷的句子是：，。 2、 正面寫山高的句子是：，。 3、側(cè)面寫山高的句子是：，。,兩岸連山,略無闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月,4、直接寫夏水險(xiǎn)惡的句子是： ，。 5、側(cè)面寫水流湍急的是： ，。 6、運(yùn)用夸張手法突出三峽水流迅猛的是： ，。,至于夏水襄陵,沿溯阻絕,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,雖乘奔御風(fēng),不以疾也,年輕大考場(chǎng),7、從俯視角度運(yùn)用色彩描繪三峽秀麗景色 的句子： ，。 8、仰視所見之景是： ，。 9、三層中唯一不是寫景的句子是： 。,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布，,飛漱其間,良多趣味,10、作者對(duì)三峽景色發(fā)出由衷贊嘆的一句是： _。 11、用聽覺渲染秋季悲涼氣氛的句子是： ，。 12、文中運(yùn)用引用修辭的句子是： ，。,良多趣味,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕,巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,唐朝的大詩人李白曾暗引三峽中的句子寫了早發(fā)白帝城一詩 早發(fā)白帝城 李白 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。,知識(shí)遷移,請(qǐng)你從文中找出與此詩相照應(yīng)的句子 。 1、與“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！毕?/p>