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文檔簡介

1、第一章 科學入門復(fù)習,國家游泳中心又被稱為“水立方,是北京2008年夏季奧運會修建的主游泳館,泳道長50米,泳池體積3750m3, 整個比賽池有水3.75103千克,水溫保持在2026。北京時間8月14日下午14時,第29屆北京奧運會游泳比賽繼續(xù)在國家游泳中心進行。在女子200米蝶泳決賽中,中國選手劉子歌以2分04秒18的成績獲得冠軍,并且打破了世界紀錄,這是中國游泳選手在本次奧運會上獲得的首枚金牌! 根據(jù)所學知識你能說出相關(guān)的哪些量?,長度的測量,1、長度的國際單位, 2、長度的測量工具是,要注意刻度尺的正確的使用,為了正確測量常多測幾次取平均值。 選對:選合適的刻度尺 (根據(jù)量程和最小刻度

2、),米,刻度尺,還有千米、分米、厘米、毫米、微米、鈉米。,測量是一個將 與 進 行 的過程。,測量對象不同,所需精確程度不同,所以首先要搞清楚被測物體是什么?測量的目的是什么?例如:在安裝門窗是進行的測量,精確度要求較高,長度一般只有幾十厘米,因此,要選用分度值為毫米的米尺;而測量教室的長和寬時,準確度要求不高,長度較大,要選用分度值為厘米的卷尺較合適。(如果沒有給出測量的對象,就不能判斷那種刻度尺好),放對: 刻度線緊靠被測物 零刻度線對齊 零刻度線若磨損,應(yīng)以某一刻度線為“零點” 看對: 視線要正對刻度尺,與尺面垂直,不能斜視 讀對: 先讀準確值,再讀估計值。 記對: 數(shù)字+單位,3、長度

3、的換算 1千米=1000米 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微 米=109鈉米 換算過程要正確書寫: 5.2米=5.2X1000毫米=5200毫米 7毫米=7X1100分米=0.07分米,注意過程中的單位,4、特殊的測量方法 積累取平均值法(如測金屬絲的直徑) 平移法 轉(zhuǎn)化法: 化曲為直 化直為曲,2.95厘米,木塊的長度為,測量值=準確值+估計值,準確值,1、如果所用的刻度尺受熱膨脹了,則最后的測量值將 (偏大、偏小、不變),2、你能測出一根小金屬絲的直徑?,偏小,累積法,體積的測量,1、體積的國際單位, 2、液體體積的測量工具量筒或量杯,正確使用量筒: 看:量程和分度值。

4、倒:量筒和燒杯要梢傾斜 放:將量筒放在水平桌面上 讀:視線與凹液面中央最低處相平 記:數(shù)字+單位,米3,還有分米3、厘米3、升、毫升。,3、單位的換算 1米3=1000分米3=106厘米3 1L=1000ML 1分米3=1L 1ml=1厘米3 4、測量的特殊方法 排水法(注意計算過程) 重物法 針壓法,用量筒測液體體積時,若是凹形液面,讀數(shù)時視線要與 . 如圖量筒內(nèi)小石塊的體積是 _。如果某同學第二次仰視讀數(shù),則量筒內(nèi)水的實際體積將 (偏大、偏小、不變),凹形液面最低處相平,3cm3,偏小,要用量筒測量不規(guī)則石塊的體積,但由于不規(guī)則石塊太大,放不進量筒。,你能想出別的方法測不規(guī)則石塊的體積嗎?

5、,小組討論: 設(shè)計實驗方案 器材: 實驗步驟:,大燒杯、小燒杯、量筒、水,溫度的測量,1、溫度表示物體的,測量溫度的儀器叫。 2、溫度的常用單位是,符號。 寫法 與 讀法: 27 0C 讀作: -18 0C 讀作:,冷熱程度,溫度計,攝氏度,0C,27攝氏度,零下18攝氏度,或負18攝氏度,3、正確使用溫度計 估計被測物的溫度 選擇合適的溫度計 注意溫度計的量程和分度值。 如:體溫計的量程35 0C42 0C 0.1 0C 氣溫計 -30 0C 50 0C 1 0C 實驗溫度計 -20 0C110 0C 1 0C 不碰底、不碰壁、充分接觸被測物 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時,視線與溫度計

6、液面相平,不能拿出來讀,與體溫計不同,體溫計可以拿出來讀,使用前要先甩幾下,不甩體溫計的示數(shù)不會下降,只有上升的可能。 注意零上與零下的讀法。刻度數(shù)的不同。 4、溫度計的原理: 利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)。 5、攝氏溫度的規(guī)定: 在標準大氣壓下,把冰水混合物的溫度規(guī)定為00C,把沸水的溫度規(guī)定為1000C,在00C與1000C之間100等份,每一份為10C。,如果我們用普通溫度計測量水的溫度,你選用下列哪種測水溫的方法?,冰水混合物的溫度為 ,沸水的溫度為 , 正常人體的溫度為 。,甲讀作 ; 寫作 ; 乙讀作 ; 寫作 。,零下8攝氏度,8,12攝氏度,1 2,示數(shù)如下,則劉子歌的體溫為_,3

7、6.8 ,體溫計的水銀面指在37.5上,某同學在未甩的情況下,分別量出生病同學的體溫,測得的結(jié)果第一次為37.5,第二次38.5,第三次38.5。則() A、只有第一次正確 B、只有第二次正確 C、只有第三次正確 D、第二次肯定正確,第一、三次也可能 正確,D,質(zhì)量的測量,1、質(zhì)量表示。 質(zhì)量是物體的基本屬性,與物體的形狀、狀態(tài)、溫度以及所處的空間位置無關(guān)。 2、質(zhì)量的國際單位: 其它單位:噸、克、毫克、公斤、斤等。 3、實驗室測量質(zhì)量的工具: 4、正確認識天平的結(jié)構(gòu)。,物體所含物質(zhì)的多少,千克,天平,5、正確使用托盤天平 放在水平桌面上 游碼放在衡梁標尺左端的零刻度線處 調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針

8、指在分度盤中央或左右擺動幅度相等。(左偏右移、右偏左移)。 稱量時,左物右碼,有鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到天平恢復(fù)平衡。(稱量時,不能碰平衡螺母) 讀數(shù),被測物的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量+游碼所對的刻度值。 記錄:數(shù)字+單位,6、特殊情況 砝碼生銹,測量結(jié)果偏小。 砝碼磨損,測量結(jié)果偏大。 砝碼與物體位置放錯: 物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量-游碼讀數(shù),托盤天平使用規(guī)則之:,使 用 注 意 事 項,為了保持天平測量精確,使用時要注意:,2保持天平干燥、清潔不要把潮濕的 物體和化學藥品直接放在天平盤里, 不要把砝碼弄濕弄臟,以免銹蝕,1. 不能超過最大秤量用鑷子往盤里加 減砝碼時要輕拿輕

9、放,如果用已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平稱金牌的質(zhì)量時, 若指針偏向分度盤的左側(cè),他應(yīng)該 ( ) A.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向左 B.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母向右 C.減少砝碼質(zhì)量或調(diào)節(jié)游碼直到指針在分度盤的中央為止 D.增加砝碼質(zhì)量或調(diào)節(jié)游碼直到指針在分度盤的中央為止,D,測量金牌的質(zhì)量,如果稱金牌質(zhì)量時,天平的示數(shù)如下圖所示:,100克,50克,砝碼,克,0,2,3,1,4,加砝碼的順序為_. 那么這個金牌的質(zhì)量為_.,150克,先100克、再50克,假設(shè)在稱金牌質(zhì)量時,錯把金牌放在了右盤而砝碼放在了左盤。那么所測的質(zhì)量是偏大還是偏小呢?,時間的測量,1、時間的國際單位: 符號: 常用單位還有:年、月、

10、天、時、分等 2、時間的測量工具: 3、機械停表的讀數(shù)方法。 注意:大盤和最小刻度值 小盤和最小刻度值,秒,S,表或秒表,使用前,先觀察,秒針轉(zhuǎn)一圈幾秒,最小分度值幾秒等 注意使用時初時刻要在0.0秒的位置 按下時速度要快,減小誤差,科學探究,小明同學對冠軍金牌的材料產(chǎn)生了興趣,他想探究金牌是由什么材料組成的,你覺得他的探究過程應(yīng)該由幾部分組成?,科學探究,1、科學探究的基本過程 ,提出問題,建立猜測和假設(shè),制定計劃,獲取事實與證據(jù),檢驗與評價,合作與交流,1.今天天氣晴朗,氣溫20 。劉子歌,今年24歲,身高1.81 ,體重67 。早上他吃了質(zhì)量為60 的雞蛋兩只,200 鮮牛奶一瓶及面包等等。他的宿舍離訓練場只有1千米左右,步行到訓練場所花的時間是10 左右。,2、下列單位的換算,正確的是( ) A、1.58米=1.81000 =1800毫米 B、60克=60克1/1000千克=0.06千克 C、200毫升= 200毫升1/1000=0.2升 D、12分=1260秒=720秒,D,練習,米,千克,克,毫升,分鐘,3、有一支刻度不清的溫度計,插入冰水混合物時液柱高為2.5厘米;插入1個標準大氣壓下的沸水中時液柱高為17.5厘米。那么,這支溫度計_毫米液柱表示1。當溫度計的液柱為5.5厘米時,被測物體的溫度是 _。,1.5,20,4讀出下面

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