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文檔簡介

1、如何成為一個成功的職業(yè)經(jīng)理人,掌握有效管理下屬的技巧; 了解塑造經(jīng)理人權(quán)威的方法; 掌握帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊的要領(lǐng); 學(xué)會科學(xué)決策的方法和步驟; 掌握營造優(yōu)秀企業(yè)(團(tuán)隊)文化的要領(lǐng); 學(xué)會增強(qiáng)逆境抵抗力的方法; 掌握在逆境中自我解壓的方法。,通過學(xué)習(xí)本課程,掌握:,目錄,1,第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,2,3,第二部分 如何帶好團(tuán)隊,第三部分 如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力,4,第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,5,第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,1、如何管理下屬,注意你的手下 2、任何目標(biāo)都不會自動實現(xiàn) 3、如何塑造經(jīng)理人的權(quán)威, 重視員工 顧客、員工與經(jīng)理

2、人的關(guān)系 案例解析,1、如何管理下屬,注意你的手下,帶走我的員工,把工廠留下, 不久后工廠就會長滿雜草; 拿走我的工廠,把我的員工留下, 不久后我們還會有個更好的工廠。 安德魯卡內(nèi)基,重視員工,注意你的手下,(舊)管理階層主導(dǎo) (新)員工參與,經(jīng)理人,員工,顧客,經(jīng)理人,顧客(員工),員 工,顧客、員工與經(jīng)理人的關(guān)系,我們要照顧好員工, 他們就會照顧好客戶, 進(jìn)而照顧好我們的利潤。 亞洲最佳雇主 UPS(聯(lián)邦快遞)亞洲區(qū)總裁,所有的表現(xiàn)都是員工的表現(xiàn),案例解析,上海新聞周刊的一篇報道:,案例解析,2、 任何目標(biāo)都不會自動實現(xiàn),目標(biāo)要量化在每一月(周、日)和每一個過程里 目標(biāo)要從細(xì)節(jié)上尋求方法

3、案例解析,目標(biāo)管理有兩個基本要求,目標(biāo)要分階段操作; 追求完美的最高境界當(dāng)中,每個環(huán)節(jié)要盡量的多走一步,才能夠接近完美,對細(xì)節(jié)和量化的闡述,1)“細(xì)節(jié)”指動作、步驟、做法的規(guī)范: 動作研究 省工原理 標(biāo)準(zhǔn)步驟 嚴(yán)格要求 科學(xué)方法 效率改善 2)量化指時間、貨幣、單位數(shù)量的換算 時間度量 流程設(shè)計 各項成本單價記錄 劃分原則 產(chǎn)能分析 勞動人力機(jī)器負(fù)荷,要成為領(lǐng)袖,無論從事什么行業(yè),都要比競爭對手做得好一點。 李嘉誠,案例解析,案例解析,案例解析,3、 如何塑造經(jīng)理人的權(quán)威,1)成功是努力加上機(jī)會 2)成功經(jīng)理人的五項特質(zhì) 3)權(quán)力的基礎(chǔ) 4)EQ的最高風(fēng)范,領(lǐng)導(dǎo) 經(jīng)理人 協(xié)調(diào)人,管理者的定位轉(zhuǎn)

4、化,1)成功是努力加上機(jī)會,“成功是努力加上機(jī)會” 拿破侖,2)成功經(jīng)理人的五項特質(zhì),時勢 造 英雄,偉人(成功經(jīng)理人)的五項特質(zhì) 智力 監(jiān)督力 自信 主動積極 果決,機(jī)會,3)權(quán)力的基礎(chǔ),合法權(quán)組織制定 報酬權(quán)利益引誘 強(qiáng)制權(quán)懲罰威脅 專家權(quán)專業(yè)技能 典范權(quán)人格魅力,弱 強(qiáng),你的權(quán)力來自哪里?,(弱)組織制定 (強(qiáng))個人魅力,最高境界就是以人格魅力來操作,自信負(fù)責(zé)(朱镕基) 道德操守(周恩來) 犧牲奉獻(xiàn)(德蕾莎修女),個人魅力的展示,EQ的最高風(fēng)范,負(fù)起責(zé)任 培養(yǎng)自信 (直接面對問題/迅速解決問題 /鼓勵他人冒險/積極給予支持),EQ的基本元素誠實 (認(rèn)識自己/了解客戶/投入工作),4)EQ

5、的最高風(fēng)范,反思身邊案例,9:48:49 lily326020 說: 前天你說的不明圖幅數(shù)據(jù)找到了嗎? 9:49:37 田元 說: 都找到了,大部分是送過了順德打點,有些是陳光毅10月份拿去打點沒有登記好的 9:50:14 田元 說: 兩個有問題的圖幅打不了點的在我這里 9:50:32 lily326020 說: 什么問題打不了點? 9:51:20 田元 說: 有兩個是資料管理出現(xiàn)的問題,遙感圖不見了;有一個是外業(yè)打點的新增點在遙感圖上沒打完。 9:52:34 田元 說: 還有兩個青島的電子數(shù)據(jù)與紙質(zhì)的不符也打不了點。 9:53:17 lily326020 說: 這四個文件書面列出來去追究外業(yè)

6、或順德,是我們打點的問題追究打點,誰取圖誰登記好。 9:55:17 田元 說: 是,現(xiàn)在打點的取圖也規(guī)范很多的了。,目錄,1,第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,2,3,第二部分 如何帶好團(tuán)隊,第三部分 如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力,4,第四部分 如何營建優(yōu)秀的團(tuán)隊文化氛圍,5,第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),第二部分 如何帶好團(tuán)隊,1、強(qiáng)化團(tuán)隊意識 2、讓沖突增加績效 3、有效溝通和輔導(dǎo) 4、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,1、 強(qiáng)化團(tuán)隊意識, 兩句俗語比較 團(tuán)隊的三個條件 案例解析,英國人的團(tuán)隊意識: 1個人做生意, 2個人開銀行, 3個人搞殖民地。,兩句俗語比較,中國有句俗語: 一個和尚挑水吃, 兩個和尚

7、抬水吃, 三個和尚沒水吃。,團(tuán)隊的三個條件,群體Group,團(tuán)隊Team,條件:1、自主性 2、思考性 3、合作性,監(jiān)督型領(lǐng)導(dǎo),參與型領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊型領(lǐng)導(dǎo),提高團(tuán)隊的自主性方式,理清你的授權(quán)范圍,掌握他的“有效操作空間”。 重申他可以自主處理的權(quán)限并記錄下來。 按各項工作的重要性排列先后順序。 和他共同討論授權(quán)范圍的擴(kuò)展和縮減。 提醒他沒能自動自發(fā)的地方,列出檔案細(xì)化。,提高團(tuán)隊的思考性方式,擴(kuò)大新知識攝取量,通過閱讀和整理相關(guān)產(chǎn)業(yè)信息做成信息通報。 要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,并提出他的改進(jìn)意見。 模仿他人優(yōu)化改良創(chuàng)新。 打破沒有必要的習(xí)慣和規(guī)定(創(chuàng)意思維)。,提高團(tuán)隊的合作性方式,開會

8、前,對敏感問題先個別溝通。 不同的想法或意見可以相互發(fā)送參考,但需要說明事實依據(jù)。 經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,才可以抑制沖突激化。 凡是可以改善績效的沖突都可以接受。,部門主管 1,部門主管 2,員工甲,部門乙,經(jīng)理,部門主管 3,部門丙,案例解析,文山會海?,部門之間浪費在溝通上的成本有多少?,口紅調(diào)色師回答余世維老師的話 日本人工作習(xí)慣,案例解析,我堅信經(jīng)理人應(yīng)該邁向自己的工作目標(biāo),除了思考、計劃、輔導(dǎo)員工、分配任務(wù)、簽署文件以外,什么都不做。 美國管理文摘,雜志引言,2、讓沖突增加績效,竄貨的現(xiàn)象反思 如何處理已經(jīng)發(fā)生的沖突? 有爭議的問題先擱置。 通過讓步、剝離、交易解決矛盾沖突。

9、對主要沖突要尋找可以松動的第一步,把握節(jié)奏,逐步展開,找到一個切入點(爆破點)。 參照麥當(dāng)勞的名言“公司決定的,就是對的”。,3、有效溝通和輔導(dǎo),溝通的三種類型關(guān)注行為肢體言語和別人講話的三種態(tài)度表現(xiàn)積極行為的6種方法,1)往上溝通: 時間安排 任何地點 準(zhǔn)備對策(答案)1個以上 優(yōu)劣對比 可能后果2)往下溝通: 了解狀況(瓶頸) 反思 提供方法 緊盯過程 接受意見 共謀對策 給予嘗試機(jī)會3)水平溝通: 主動 體諒 謙讓 自己先提供協(xié)助 再要求對方配合 分析利弊 雙贏結(jié)果,溝通的三種類型,課堂練習(xí),我認(rèn)為我的上司了解我 ,(個性、專長、興趣、特質(zhì)、情緒等),你的上司怎么看你?,1、自動報告你的

10、工作進(jìn)度。 讓上司知道 2、對上司的詢問,有問必答,而且清楚。 讓上司放心 3、充實自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的言語。 讓上司輕松 4、接受批評,不放三次過錯。 讓上司省事 5、不忙的時候,主動幫助他人。 讓上司有效 6、毫無怨言地接受任務(wù)。 讓上司圓滿 7、對自己的業(yè)務(wù),主動提出改善計劃。 讓上司進(jìn)步,行為肢體言語 動作 表情 身體距離,1)領(lǐng)域行為: 居家、辦公室、開車、洗手間、飯桌上的湯和碗 2)禮貌行為: 鞠躬、敬酒、上車座位、會客室座位、至門口接待、電話上自稱、讀名片、上下樓梯、擁抱 3)保護(hù)或偽裝行為: 扣桌、抖腿、揉扶手、揉鼻子、摸茶桿、股臂交叉、手插褲帶。 4)暗示行為: 手

11、勢、揚(yáng)眉、抖肩、腳打節(jié)拍、站立 地點(精神病患者喜歡角落)。,和別人講話的三種態(tài)度,表現(xiàn)積極行為的6種方法,1)基本型:直截了當(dāng)說出自己的想法或意見。 2)諒解型:同情對方,但仍說明自己的需要。 3)提示型:指出過去的承諾與現(xiàn)況有所出入。 4)直言型:提醒對方他的行為對你有不良影響。 5)警戒型:告訴對方若不更改會有什么結(jié)果。 6)詢問型:希望了解他人的立場、感受或愿望。,4、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,從小教育 從經(jīng)理人自己做起 案例解析,從小教育,團(tuán)隊精神在各個生活過程中的教育與規(guī)范:,家庭 (倫理),學(xué)校 (紀(jì)律),社會 (秩序),企業(yè) (規(guī)章),世界上就沒有兩個人是完全相同的,但是我們期待每個人工作

12、時,都擁有好多同樣的特質(zhì)。,從經(jīng)理人自己做起,美國IBM老板“湯姆斯華森”帶客人參觀廠房,因識別牌不對,被女警衛(wèi)截住。,在澳大利亞打開地圖時,案例解析,目錄,1,第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,2,3,第二部分 如何帶好團(tuán)隊,第三部分 如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力,4,第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,5,第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),1、思考顧客在哪里 2、如何提升客戶滿意度 3、學(xué)會如何決策 4、選好接班人,落實執(zhí)行力,第三部分如何提升“思考力”、“決策力”和“執(zhí)行力”,1、思考顧客在哪里,顧客在想什么? 把思考力用在顧客上,我不再象以前那樣認(rèn)為智商是無可替代的。 想要成功,你還

13、必須要知道該如何做出明智的抉擇,以及擁有更寬廣的思考力。 比爾蓋茨,比爾蓋茨退休時的話,思考力,執(zhí)行力,決策力,緊盯 Watch everything,領(lǐng)導(dǎo)的三力,強(qiáng)化團(tuán)隊意識,(舊)以職務(wù)為中心,(新)銜接斷層,思考力決策力執(zhí)行力,顧客在哪里? 重要VS.緊急/效果VS.效率? 誰是接班人?,團(tuán)隊意識和領(lǐng)導(dǎo)力,顧客在想什么?,把思考力用在顧客上,女人住酒店有什么是她不喜歡的? 女人上醫(yī)院不喜歡什么? 女人上洗手間有什么不喜歡的?,2、如何提升客戶滿意度,產(chǎn)品的差異由顧客決定 會抱怨的客房是好客戶 老客戶在哪里?,別人為什么會投訴?,沒有替代品 (其實我有替代品) 不想放棄你 (我對你失望到了

14、極點) 以為你會補(bǔ)償 (你也不會對我的投訴做任何補(bǔ)償),賊船理論,A,B,C,老客戶是口碑,客戶,行銷學(xué)上的名言,凡是投訴而且好好解決的,這客戶的回頭率是67% 維持一個老客戶和找一個新客戶在成本上面是1:4維護(hù)老客戶成本是一倍的話,新客戶是4倍。,3、學(xué)會如何決策,決策的前奏 重要與緊急 效果與效率,一個錯誤的決策, 100個行動也無法挽救。,層級越高決策越重要,層級越高決策越重要,決策的前奏,注意力管理,做一個主管,要把時間用在最重要的事情上面。能站著說話,就不要座著,站著說十分鐘能說完的,座下就半小時。能夠在桌邊解決,就不要去會議室,桌邊半小時,一進(jìn)去會議室就幾個鐘頭。能夠?qū)懕銞l,就不要

15、搞文件。 工作管理四象限,分清輕重緩急。,重要與緊急,效果與效率,廣告圖片解析,4、選好接班人,落實執(zhí)行力,意愿與能力 執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn) 執(zhí)行力的三個核心 誰是接班人,意愿與能力,杰克韋爾奇的名言,一個公司有20的人是卓越,有70的人是合格,另外10的人要淘汰。如果那個10不淘汰,對那70和20是不公平的。 杰克韋爾奇,執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn):按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。 中國人對執(zhí)行力的態(tài)度問題: 對執(zhí)行偏差沒有感覺,也不覺得重要 個性上不追求完美 在職責(zé)范圍內(nèi),不會盡自己職責(zé)處理一切問題 對“要求標(biāo)準(zhǔn)”不能也不想執(zhí)行,執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)及態(tài)度問題, 讓上級放心 及時修正,及時反饋和回報,誰是總指揮?他是否被授

16、權(quán)調(diào)度一切? 事前有沒有工作派遣單?將高端愿望解碼成每一個人應(yīng)該做的事情? 是否人人緊盯過程且隨時調(diào)整? 是否已經(jīng)養(yǎng)成自動回報(反饋)的習(xí)慣 是否在一定的時段,對誤失、疏忽、敷衍、損害誠實地總結(jié)? 是否撤換錯誤的人選?,檢查部屬的執(zhí)行力,人員流程用正確的人 戰(zhàn)略流程做正確的事 運營流程把事情做正確,執(zhí)行力的三個核心,不會自己發(fā)現(xiàn)問題 與希望和標(biāo)準(zhǔn)比較如何? 不會自己思考問題 造成這個結(jié)果的“原因”或“原因的原因”是什么? 不會自己解決問題 我自己有什么“方法”?我在別人那里學(xué)到什么“技巧”?,我們的解碼能力為什么不強(qiáng)?,不少企業(yè)在人才流失上的缺失,不具備挑選人才的能力 缺乏對人才的信任 不注重

17、也不開發(fā)他們的價值 沒有價值也不拿掉,歐萊雅的KPI哲學(xué),KPI=keep performance indicators (一切作為表現(xiàn)均按照預(yù)先的指令行使) 戰(zhàn)略講得漂亮沒有用,問題是能不能有效執(zhí)行。光是執(zhí)行也不夠,重點是有沒有偏差或出軌(脫鉤)。,誰是接班人,充分授權(quán)、角色扮演、暫時升遷,目錄,1,第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,2,3,第二部分 如何帶好團(tuán)隊,第三部分 如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力,4,第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,5,第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,1、企業(yè)文化是看不見的軟件 2、企業(yè)文化測評與主次文化,1、企業(yè)文化是看

18、不見的軟件,文化與口號 企業(yè)文化的內(nèi)涵 企業(yè)文化是創(chuàng)始人的哲學(xué),文化與口號,企業(yè)文化是看不見的軟件 (舊)口號、目標(biāo)、希望 (新)將價值觀融入行為,不批評,只反思,最高主管的期望,員工的認(rèn)知,實際的表現(xiàn),企業(yè)文化的內(nèi)涵,企業(yè)文化公司成員共有的價值觀 想法(意思決定模式) 行為模式 戰(zhàn)略、組織與業(yè)績中看不見的軟件(結(jié)論),文化是一個價值觀,要融入一個思想,反射在一個行為上面。,企業(yè)文化的內(nèi)涵,企業(yè)文化,公司發(fā)展團(tuán)隊精神創(chuàng)新學(xué)習(xí),企業(yè)文化是創(chuàng)始人的哲學(xué),創(chuàng)始人的哲學(xué),用人政策,高階主管,社會化作用,(不適者退出),員工如何學(xué)習(xí)組織文化? 故事儀式實質(zhì)象征語言,組織文化,2、企業(yè)文化測評與主次文化,

19、企業(yè)文化測評的十個關(guān)鍵特征 主文化與次文化 強(qiáng)文化與弱文化,企業(yè)文化測評的十個關(guān)鍵特征,個人擁有獨立自主的程度; 鼓勵員工冒險的容忍程度; 設(shè)定目標(biāo)和績效的程度; 各部門彼此協(xié)調(diào)運作的程度; 經(jīng)理人支持部屬的程度; 規(guī)定和管事辦法多寡的程度; 成員認(rèn)同于整個組織的程度; 薪酬和績效的程度; 允許員工公開的爭執(zhí)和批評的程度; 內(nèi)部溝通受不受到層級的限制。,主文化與次文化,說明: 組織文化與部門文化 國家文化與族群文化 強(qiáng)勢文化與弱文化,主文化(核心價值),次文化,優(yōu)雅、高貴是一種生活態(tài)度。,浪琴表宣導(dǎo)的文化,中國人壽宣導(dǎo)的文化,中國人壽:關(guān)懷一生,國家文化與族群文化,強(qiáng)勢文化與弱文化,安利的“知

20、識營銷”文化 華為集團(tuán)的“狼”文化,文化就是追求細(xì)節(jié)管理,中國要盡快與國際的軟件接軌,國家文化要充分發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),目錄,1,第一部分 員工管理與權(quán)威塑造,2,3,第二部分 如何帶好團(tuán)隊,第三部分 如何提升思考力、決策力和執(zhí)行力,4,第四部分 如何營建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,5,第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),第五部分 如何提升經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)商數(shù),1、成功指標(biāo):IQ/EQ/AQ 2、逆境的三種程度與壓力現(xiàn)象 3、增強(qiáng)逆境抵抗力的自我減壓方法,1、成功指標(biāo):IQ/EQ/AQ,LQ IQEQAQ,即領(lǐng)導(dǎo)商數(shù) IQ職能表現(xiàn)(科學(xué)知識的理解),智慧商數(shù)(智商) 學(xué)習(xí)、邏輯思考、解決問題、正確的技術(shù)與知道 EQ情緒反應(yīng)(人際關(guān)系的運作),情緒商數(shù)(情商)。 熱情、激勵他人、有自信心 AQ領(lǐng)導(dǎo)希望和控制的商數(shù)(逆商) 不屈不饒、有耐力、能堅持、樂觀,EQ、IQ、AQ情三者關(guān)系,最理想的人才,智商IQ,情商EQ,逆商AQ,最理想的人才,AQ成功案例,EQ成功案例,EQ成功案例,“一天要做一件實事,每一個月做一件新事,每一年要做一件大事,一輩子要做一件有意義的事?!?魯冠球,國內(nèi)情商的訓(xùn)練,誰是領(lǐng)導(dǎo)6歲決定 中國俗語:人看從小,馬看從早 目前中國幼兒園和家庭的教育 中國學(xué)校

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