八年級生物上冊 5.3 動物在生物圈中的作用學案（答案不全）（新版）新人教版

1、動物在生物圈中的作用學習目標：1、舉例說明動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。2、認同動物與其他生物以及人類存在相互依存、相互影響的關系。教學重點：動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉、傳播種子等方面的作用。教學難點：動物群體數(shù)量的消長對其他生物和環(huán)境的影響；動物在促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用。預習評價單：走進文本認真閱讀課文，完成下列問題一、認真閱讀在維持生態(tài)平衡中的重要作用回答下列問題及討論的問題。1、在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的_和_總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作_。2、在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種

2、生物之間、生物與環(huán)境之間存在著_、_的關系。3、生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著_或_的營養(yǎng)關系。當某種動物數(shù)量_時，以該動物為食的動物也_，從而限制了這種動物的_。而形成的食物鏈。4、動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用，因此在防治病蟲害時可采用生物防治的方法。如用瓢蟲控制棉蚜數(shù)量。主要的方法有：_、_、_。二、閱讀促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)來完成下列問題。5、 動物作為_，直接或間接地以_為食，通過_和_，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生_、_等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被_利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出_、_的無機鹽等物質(zhì)。6

3、、動物能促進_的物質(zhì)循環(huán)。三、閱讀幫助植物傳粉、傳播種子及觀察圖5-37，圖5-38，圖5-39回答下列問題。7、動物和植物在長期的生存和發(fā)展過程中，形成了_、_的關系。如圖蜜蜂和太陽鳥在_的同時，幫助植物傳播了花粉；松鼠把_埋到地下，在適應的條件下會萌發(fā)。8、蒼耳果實表面的_可以鉤掛在皮毛上，被_帶到遠方，幫其傳播了種子，擴大了分布范圍。9、動物能夠幫助_傳粉，使這些植物順利地_，還有利于擴大植物的分布范圍。然而，當某些動物數(shù)量_時，也會對植物造成危害，如_、_害等。我的問題：動物在自然界中的作用？多元評價 自我評價 同伴評價 學科長評價內(nèi)蒙古通遼市大林高中3233問題導學型課堂學習工具 八

4、年級生物上冊第三章5.3動物在生物圈中的作用問題訓練評價單一、典例解析：1、動物和細菌、真菌一樣能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，故動物是（ ）A、生產(chǎn)者 B、消費者 C、分解者 D、既是消費者，又是分解者2、生態(tài)平衡是一種（ ）A、絕對平衡 B、動、植物的數(shù)量相對平衡 C、動態(tài)平衡 D、永久的平衡二、基礎訓練：1.在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題，會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。2動物作為消費者，直接或間接的以植物為 食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身可利用的物質(zhì)，這些有機物在動物體內(nèi)

5、經(jīng)過分解，釋放出能量，同時產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)被生產(chǎn)者所利用。而動物排出的糞便 或遺體經(jīng)過分解者的分解，也釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢姡瑒游锬艽龠M生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。3生物防治是利用生物防治病蟲害的技術(shù)，這種技術(shù)不僅可節(jié)省經(jīng)費，還可減輕使用農(nóng)藥而造成的環(huán)境污染。4生態(tài)平衡的破壞有自然因素和人為因素，其中人為因素是主要的。 5科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，這就是仿生學。6在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這種現(xiàn)象可以說明自然界中的生物是( )A相互制約的 B多種多樣的

6、C不斷進化的 D誰也離不開誰7進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕?；蚪^滅的主要原因是( )A自然災害 B天敵過多 C生態(tài)環(huán)境被破壞 D動物瘟疫8動物在自然界中扮演很重要的角色，下列哪一項敘述不是它在自然界中的作用？（ ）A能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B能使整個地球熱鬧非凡，缺少它，自然界就會死氣沉沉C能維持地球上的生態(tài)平衡D能協(xié)助植物傳粉、傳播種子9用網(wǎng)將人工種草的試驗區(qū)罩起來，過一段時間發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是( )A網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 B網(wǎng)罩影響了草的光合 作用 C生物與環(huán)境是不可

7、分割的整體 D吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗10我國修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置通道等措施，這樣做（ ）能減少青藏鐵路的建設投資 體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的有利于保護生態(tài)平衡 有利于保持環(huán)境A B C D11麻雀曾被認定為主要害鳥，世紀年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運動，現(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲，對此以下說法不正確的是（ ）A現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動”嚇怕了，變乖了，不啄食和糟蹋農(nóng)作物。 B現(xiàn)在認識到麻雀只是在食物非常稀缺時或繁 殖季節(jié)才危害農(nóng)作物，平時也啄食害蟲。C現(xiàn)在人們認識到自然界中各種生物間是相互依賴，相互制

8、約的，麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D大量捕殺麻雀，破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定，影響了 其它生物的生存12 有一種名為鬼切草的植物,當人在草叢中行走時,褲角上常被沾上一些帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( )A.毀壞了鬼切草 B幫助鬼切草傳播種子和果實C.人對鬼切草不會產(chǎn)生作用 D.以上答案都不對13由于人類的活動，目前地球大氣的二氧化碳濃度增高，產(chǎn)生溫室效應，使地球溫度有所提高，這將導致土壤沙漠化等惡果。導致二氧化碳濃度增高的主要原因是（ ）A人口劇增，呼出二氧化碳增多B工業(yè)污染和自然資源的不合理利用C大量生物物種的滅絕D自然因素破壞了生態(tài)平衡14在機翼末端的前緣上加厚區(qū)是仿照下列哪

9、 種生物的特點制造的（ ）A蝗蟲的復翅 B。蠅的平衡棒 C蜻蜓的翅痣 D。鳥翼的羽毛151999年英國PPL醫(yī)療公司培育出的100只基因羊，其奶水中含有用于醫(yī)療的人體蛋白，能夠治療（ ）等。A呼吸系統(tǒng)疾病 B。血友病 C先天發(fā)聲缺陷 D。以上三種16生物反應器是指（ ）A轉(zhuǎn)基因動物 B。轉(zhuǎn)基因植物 C轉(zhuǎn)基因微生物 D。轉(zhuǎn)基因生物17目前人們認為很理想的一種生物反應器是（ ）A種子 B。乳房反應器 C。肉類 D。植物體18“薄殼建筑”仿（ ）建造的：A蜻蜓的翅痣 B。鳥的外形 C海豚的回聲定位 D。龜殼的特點19中國科學院 上海遺傳所與復旦大學合作，培育出5只含人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊的乳

10、汁中含有能治療（ ）的珍貴藥物。 A血友病 B。白血病 C。色盲 D。侏儒癥 20人們研究雷達 的回聲定位系統(tǒng)，是模仿了下列哪種動物而研制的（ ）A蟬 B。蝙蝠 C。鳥類 D。魚類21.下列屬于仿生學的原理技術(shù)的是（ ）A蠅的平衡棒 B。長頸鹿的長頸與電視天線C克隆羊多利的出生 D。轉(zhuǎn)基因抗沖棉的培育22.下列的措施中，哪一種對保持生態(tài)環(huán)境最有利（ ）A 把大片沼澤地開墾為家田B 在菜地中灑家藥以殺死菜青蟲C 在田間施放射性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊D 把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡 23.在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會（ ） A逐漸增加 B。逐漸減 少 C

11、穩(wěn)定不變 D。相對穩(wěn)定 提高訓練：24、一個海洋被DDT（一種難以分解的化學農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物小蝦魚魚鷹，在此食物鏈中，除草劑含量最少和最高的是（ ）A 浮游植物、魚 B小蝦、魚鷹 C浮游植物、小蝦 D浮游植物、魚鷹25、到南極進行考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（ ）A缺乏必要的生活設施 B.缺少生產(chǎn)者 C.沒有消費者 D. 缺少分解者26利用塑料大棚栽培果樹，能促進水果提早上市，增加經(jīng)濟收入。但有個問題需要解決，塑料大棚里的果樹開花后必須經(jīng)過傳粉才能結(jié)果，怎么讓溫室里的果樹傳粉呢？

12、答：可以利用昆蟲來幫助傳粉。27北美馴鹿是可愛的動物，它們在廣闊的草原上生活?？墒牵鼈兂Ｊ艿嚼堑耐{，于是，人們?yōu)楸Ｗo馴鹿而捕殺 草原上的狼，馴鹿家族繁盛起來?？墒牵^了一些年后，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿糟蹋的很厲 害，而且北美馴鹿有時成批死亡。是什么原因呢？科學家們研究發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵狼后，種群擴大了，草場不足，草原被破壞，而且那些老弱病殘的鹿也不能及時被淘汰，加劇了草場不足的困難。加之，沒有稂的追殺，北美馴鹿的運動少了，體質(zhì)下降，病死的北美馴鹿也增加了。于是，人們又把“狼”請了回來。（1） 通過以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？為什么？ 答：通上以上資料的分析可知，人類不能隨意滅殺某種動物。因為生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接和間接的營養(yǎng)關系，當某種動物滅絕后，會導致相關的食物鏈切斷，或該動物原來所控制的某種生物大量繁殖而失去生態(tài)平衡。（2） 你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，某種動物的數(shù)量能不能無限增長？為什么？ 答：不能。當某種動物數(shù)量增多時，以該動物為食的動物也會增多，從而限制了這種動物的數(shù)量。動物還 受生存所需的空間和食物所限，其數(shù)量也不可能無限的增長。（3） 在我國北方，牧民放牧時常有狼來偷食羊，于是牧民