2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt_第1頁
2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt_第2頁
2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt_第3頁
2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt_第4頁
2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、工筆花卉,第 4 課,枝間新綠一重重, 小蕾深藏數(shù)點紅。 金元好問 同兒輩賦未開海棠二首,枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。,陽春三月,嬌艷的海棠在乍起的春風中搖曳,幾只蛺蝶翩翩起舞于花枝間,如果讓你用繪畫的形式表現(xiàn)醉人的春風與嬌艷的海棠,你會在畫面中描繪什么內容呢?,海棠蛺蝶圖(中國畫) 宋代 佚名,一、工筆花卉的筆墨特點,畫家著重表現(xiàn)海棠在乍起的春風中花枝招展的動感瞬間,花朵偃仰向背,葉片翻卷輾轉,枝干呈“S”形的曲張之態(tài)。通過描繪有形的花葉,成功地渲染出了無形的春風。,這幅作品運用了怎樣的表現(xiàn)手法?在細節(jié)刻畫上又具有怎樣的特點?,寫實,細膩,秋海棠(中國畫) 現(xiàn)代 張大千,寫意花卉,工筆花

2、卉,用線,設色,與寫意花卉相比,工筆花卉具有哪些筆墨特點?,精致考究,勻整細膩,二、工筆花卉的繪畫步驟,“外師造化,中得心源。”,以自然為師,(一)花卉寫生,1.取景構圖,2.對景寫生,花的形態(tài)與結構,復瓣花,單瓣花,對照課前收集的花卉照片,討論一下: 1.圖片中的花卉是單瓣結構還是復瓣結構? 2.如果寫生一枝花卉怎樣構圖才最美觀?,從左右出枝,從上下出枝,橫構圖,豎構圖,分析一下畫面中花朵的主次關系。,“外師造化,中得心源?!?對自然景物進行提煉與加工,主枝,主枝,主枝,主枝,寫生稿,(二)拓稿,將整理后的寫生稿在熟宣紙上用鉛筆進行拓稿。,寫生稿在下,宣紙在上。,白描花卉,1.白描 中國畫中

3、完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。,(三)白描,(1)勾一條線有三個關鍵動作:藏鋒、行筆、回鋒。 (2)勾線起筆順序:從上到下、從左至右。,中鋒行筆,2.白描中的線,3.用白描的形式將整理后的寫生稿表現(xiàn)出來,勾線用筆:小衣紋、小葉筋或花枝俏等。,線條的粗細靠筆的提、壓來控制。,向上提用力,向下壓用力,(四)渲染,1.平涂底色 用筆蘸大量淡檀香色(藤黃朱膘墨三綠)平涂底色。 2.平涂花頭 淡白色平涂花頭。濃白色平涂花房中間花籽的頂部柱狀體。 3.平涂葉子 藤黃花青朱膘調和成偏黃的綠色,平涂托葉、花房及花萼的反面。,平涂底色:小號軟羊毛刷 平涂花頭、葉子:大白云,底色,花頭,葉子,4.分染葉子 (1)用

4、墨花青統(tǒng)一分染所有葉子。從葉子的根部向尖部分染到三分之二處。 (2)分染時主要依據(jù)葉筋的走向來定,一般都是集中染色在葉子離我們較遠的那一面。 5.分染花頭 淡曙紅統(tǒng)一分染花瓣,反瓣正瓣都是從根部開始統(tǒng)染,需染至整個花瓣的五分之四左右。,分染步驟需重復34遍,直到顏色較為飽滿為止。,分染步驟,分染花頭、葉子:根據(jù)畫面大小選擇大、中、小號白云筆。,6.提染花頭 (1)用胭脂色提染正面花頭暗部,著重強調其明暗體積上的變化。 (2)用極淡的胭脂色整體統(tǒng)染花瓣反面,讓畫面色彩顯得更加統(tǒng)一。 7.平涂葉子 葉子正面平涂草綠,注意不要一次厚涂,以免色彩渾濁。,淡胭脂色,8.立粉花蕊 (1)濃白色藤黃調和成淡黃色,用小筆慢慢的點出花藥,調色的過程中可以不用水。 (2)干后,用描筆蘸白色順著花藥的走向集中的往花房的根部勾花絲。,1.取景寫生,2.拓稿,3.白描,4.平涂底色,5.渲染,6.完成,三、課堂實踐,根據(jù)課前搜集的照片資料,寫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論