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1、請同學們找出這幅圖片中呈現(xiàn)出的兩種主要色彩,然后回答什么是色彩和諧? (和諧協(xié)調(diào) 統(tǒng)一 一致),這幅圖片給你什么樣的色彩感受?,色彩的和諧,你能在色相環(huán)中找出三原色嗎?,請同學們從色相環(huán)中找出一組或幾組顏色相近的顏色。 紅與橙、橙與黃、黃與綠、綠與青、青與紫、紫與紅 鄰近色 鄰近色就是色相接近的顏色。 對比色 對比色就是在色相環(huán)中每一個顏色對面(180度對角)的顏色,稱為“對比色”(互補色)。,十 二 色 相 環(huán),紅橙,橙,黃橙,黃,黃綠,綠,藍綠,藍,藍紫,紫,紅紫,紅,紅土地(版畫) 李成忠,顧 盼(中國畫)周彥生,欣賞作品紅土地、顧盼,小組研究 :,紅土地和顧盼的作者用了哪些鄰近色? 學
2、生感受并交流鄰近色搭配在一起帶來的美感?,小結(jié):以鄰近色為主的繪畫作品,給人色彩和諧統(tǒng)一 的感覺。,名作欣賞:,(1)畫家在使用鄰近色作畫時,有沒有使用其它的顏色?(是哪些顏色) (2)畫家在使用鄰近色作畫時,兩種顏色用的是否一樣多?(說出每幅畫面中的主要色彩),梵 高(油畫)向日葵,梵 高(油畫)星月夜,(1)觀察片中哪些地方有鄰近色? (2)學生感受并交流這幾組鄰近色的帶給我們的不同美感。 (3)小組討論并交流:除了畫家所表現(xiàn)的這些內(nèi)容外,你還能想到用這些不同的鄰近色表現(xiàn)什么? 小結(jié):要想畫一幅色彩和諧的作品,其方法之一可多用鄰近色,不用或少用對比色。在注意色彩和諧的同時注意色彩的搭配和顏
3、色間的柔和對比。,生命之樹 作者:克利姆特,學生作品 :,1、學生涂色游戲:用鄰近色把手中的紙片涂上顏色,(一組鄰近色涂一個紙片)比比誰涂的又多又快。 2、引導學生觀察作品的表現(xiàn)內(nèi)容及表現(xiàn)方法。再談一談自己的感受。,學生作品 :,學生作品 :,小結(jié):大家在畫一幅色彩和諧的作品時,首先,要確定它的主體色,然后在確定它的陪襯色,其次是點綴色。讓你的作品統(tǒng)一中有對比,和諧中有律動,穩(wěn)重中又不乏變化 。 實際上,一個色彩無所謂漂亮不漂亮,經(jīng)常的情況是兩個或兩個以上的色彩組合或并列時,色彩作為一種協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、對比來搭配,才能給人以美、丑之感。,作業(yè)要求:,1、小組討論:說說自己的創(chuàng)作思路。 2、選取一組自己喜歡的鄰近色,創(chuàng)作設(shè)計一條色彩和諧的方巾。 3、學生做作業(yè),教師輔導學生作業(yè)。,注意問題:,構(gòu)圖合理,主題突出。 圖像清晰
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