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文檔簡介

螞蟻的文明,導入新課:,文明是指人類的風俗、習慣、文字、語言等方面的事務；是人類的專屬詞，螞蟻是個蟲子，他們也有文明嗎？,學習重點:,（1）掌握閱讀的技巧和方法。 （2）能流利準確地讀課文，初步理解課文內容，流利地回答問題。 （3）準確理解和把握課文的主要內容，能夠理解作者在本文中所表達的意思。,學習難點:,（1）詞語要求會讀，會寫，完全理解，并會運用。（2）能夠概括段落，準確把握課文的結構。,初讀課文，學習字詞：,墩 秸 碟 個體 親屬 實行 血緣 全力以赴,1.自學字詞：,2.解釋詞語：,秸稈：農(nóng)作物脫粒后剩下的莖。 蹤跡：行動所留下可察覺的形跡，不留蹤跡。 守衛(wèi)：防守，保衛(wèi)。 實行：實際的行動；用行動來實現(xiàn)理論、綱領、計劃等。,理清課文結構：,第一段：12自然段。 第二段：37自然段。 第三段：8自然段。,再讀課文回答下面的問題：,1.你認為“螞蟻的文明體現(xiàn)在哪幾個方面？,(1)有“托兒所”及職業(yè)“保育員”，有“醫(yī)生”。 (2)有街區(qū)，講究血緣關系，親屬戶居住在一個街區(qū) 。 (3)有一種會種莊稼的螞蟻，有一種會放牧的螞蟻。 (4)還具有類似人的靈敏性和感情本能。,2.課堂討論：選出自己感受最深的一句，暢談對螞蟻的認識。,3.同學們可以從螞蟻身上學到什么？,圍繞

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