《愛(ài)的力學(xué)》課件_第1頁(yè)
《愛(ài)的力學(xué)》課件_第2頁(yè)
《愛(ài)的力學(xué)》課件_第3頁(yè)
《愛(ài)的力學(xué)》課件_第4頁(yè)
《愛(ài)的力學(xué)》課件_第5頁(yè)
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1、愛(ài)的力學(xué),課堂導(dǎo)入,同學(xué)們?cè)谧x過(guò)這篇課文之后有沒(méi)有被感動(dòng)呢？能說(shuō)一說(shuō)你身邊發(fā)生的關(guān)于愛(ài)的小故事嗎？,詞語(yǔ)學(xué)習(xí),qing ji bng di q z 搶 救 繃 帶 妻 子,sh go xi zh zhu lu 石 膏 下 肢 墜 落,成語(yǔ)解釋,1、驚恐萬(wàn)分：非常驚慌害怕。 2、驚慌失措：慌張得不知該怎么辦。 3、安然無(wú)恙：平安，沒(méi)有危險(xiǎn)。,句型示例,萬(wàn)一：表示可能性極小的假定。 例: 天晴也要帶把傘，萬(wàn)一下雨也不會(huì)淋濕。 即使也：表示承認(rèn)某種事實(shí),暫讓一步,在正句里常用“也”呼應(yīng),說(shuō)出結(jié)論。 例: 即使敗了一陣也沒(méi)有關(guān)系，全局還沒(méi)有失盡。,內(nèi)容梳理,第一段：（1）從高空落下的東西，即使是一粒小

2、小的石子，你也別想接住。 第二段：（2-7）女兒從樓頂跳下，他不顧自身安危接住了女兒。 第三段：（8）點(diǎn)明主題，在親情里面，只有愛(ài)，沒(méi)有力學(xué)。,問(wèn)題思考,1、力學(xué)專家是怎樣提醒自己的學(xué)生的？ 2、力學(xué)專家為了救自己的女兒付出了怎樣的代價(jià)？ 3、你覺(jué)得力學(xué)專家是一個(gè)怎樣的父親？,內(nèi)容理解,1、力學(xué)專家認(rèn)為，從高空落下的東西，即使是一粒小小的石子，你也別想接住。 2、力學(xué)專家為了救自己的女兒，在醫(yī)院搶救了兩天，下肢打著石膏，纏滿繃帶。 3、力學(xué)專家是一個(gè)不顧自身安危，舍身救女兒的真正的爸爸。,課堂討論,怎樣理解“在親情里面，只有愛(ài)，沒(méi)有力學(xué)”這句話？結(jié)合自身實(shí)際談?wù)剬?duì)于“愛(ài)”的感受，并與同學(xué)們進(jìn)行討論。,拓展：關(guān)于“親情”的名人名言,世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 高爾基 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 孟郊 父愛(ài)，如大海般深沉而寬廣。 溫家寶,拓展作業(yè),生活中，你的父親是什

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