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1、【推薦】健康教育工作計(jì)劃合集六篇 【推薦】健康教育工作計(jì)劃合集六篇 東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是為大家收集的健康教育工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 為了全面貫徹落實(shí)我市教育系統(tǒng)XX年健康教育工作計(jì)劃文件精神,加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,增強(qiáng)學(xué)生保健意識(shí)和能力,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本。 以全面貫徹國(guó)家教委學(xué)校衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)思想,組織師生學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作 _、學(xué)生意外事故處理方法
2、、傳染病法等法律法規(guī),加強(qiáng)防犯意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,心理健康教育,了解學(xué)生健康狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。 組長(zhǎng):XX 副組長(zhǎng):XX 組員:XX年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任 1、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理 學(xué)校要成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師要有學(xué)年度及總結(jié)。 2、加大健康教育的宣傳力度 (1)、充分利用廣播、黑板報(bào)、電視、錄象、衛(wèi)生小報(bào)、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。計(jì)劃在每學(xué)期第一周開(kāi)展“視力保護(hù)宣傳周”,等進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。 (2)、用講座、參觀、圖片等
3、形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。 3、加強(qiáng)教學(xué)管理,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用健康教育作為學(xué)校教育的重要組成部分應(yīng)該得到重視并加強(qiáng),學(xué)校要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每?jī)芍?課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。 4、關(guān)注學(xué)生身體健康 堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,
4、不吃生冷食物。 5、關(guān)注學(xué)生心理健康教育 (1)、繼續(xù)開(kāi)展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動(dòng)。 (2)、創(chuàng)造條件開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。 (3)、充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用,要求各班每二周開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。 6、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理 (1)、優(yōu)化美化校園環(huán)境。 (2)、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生管理作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。 (3)、認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。 7、加強(qiáng)傳染病防治工作 (1)、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園
5、內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。 (2)、對(duì)學(xué)校公共教室如食堂、學(xué)生宿舍、廁所、計(jì)算機(jī)房等定期進(jìn)行消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。 1、提高認(rèn)識(shí),積極參與。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施健康教育的重大意義,各科任教師要在自己所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)中積極滲透健康教育知識(shí),努力提高學(xué)生健康教育知識(shí)的知曉率。 2、及時(shí)交流,認(rèn)真總結(jié)。健康教育課的兼職教師要定期交流,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)得失,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,確保健康教育內(nèi)容充實(shí)有效,活動(dòng)形式豐富多彩。 3、深入實(shí)際,全力指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入教師、深入班級(jí)、深入學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生健康知識(shí)知曉率,全面掌握學(xué)生在健康
6、教育方面存在的問(wèn)題,確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。 健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,深入開(kāi)展健康教育是提高學(xué)生健康意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要,本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。 1.鞏固、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果,在原有的基礎(chǔ)上求完善,求突破。 2.做好日常的防護(hù)工作,常見(jiàn)病防治工作。 3.通過(guò)板報(bào),廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發(fā)展。 4.根據(jù)上級(jí)要求,開(kāi)好健康教育課。 5.充分利用宣傳日,進(jìn)行專項(xiàng)的 _。 (1)開(kāi)學(xué)初做好心理健康教育計(jì)劃。 (2
7、)做好健康教育安排:授課、講座、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排眼保健操。 (3)開(kāi)展健康教育課,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),強(qiáng)化健康意識(shí)。重視學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)。 (4)抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式:購(gòu)買(mǎi)包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無(wú)漲包或破損,不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤販?zhǔn)称罚惑w育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容(主觀感覺(jué)和客觀檢查的指標(biāo));發(fā)現(xiàn)視力異常,應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光,注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求;吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾?。徊晃鼰?、不飲酒。 (5)對(duì)于不
8、同時(shí)期的不同主題,可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣傳。 (6)做好康教育考核等。包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。 (7)按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測(cè)試,生成學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)報(bào)。 心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為切實(shí)做好我校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作,特制定計(jì)劃如下: 認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的指引下,在學(xué)生中宣傳、普及心理健康知識(shí),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折適應(yīng)環(huán)境的能力,積極為廣大學(xué)生身心健康服務(wù)。 促進(jìn)學(xué)生智力正常發(fā)展
9、,培養(yǎng)健全的人格特征,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力;開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的成功者素質(zhì);通過(guò)心理咨詢幫助學(xué)生改變認(rèn)知結(jié)構(gòu),矯正不良行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)化解消極情緒,使學(xué)生恢復(fù)和回歸到健康成長(zhǎng)的軌道上來(lái),促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)。 (1)心理咨詢 認(rèn)真執(zhí)行咨詢預(yù)約制度,做好來(lái)訪學(xué)生的面詢工作,根據(jù)來(lái)訪者的具體問(wèn)題進(jìn)行鑒別歸類,確定相應(yīng)具體咨詢目標(biāo)。 (2)小白鴿信箱 發(fā)揮“小白鴿心理信箱”的作用,便于一些不愿與輔導(dǎo)老師見(jiàn)面的學(xué)生,利用寫(xiě)信的方式進(jìn)行咨詢。 (3)心語(yǔ)心苑報(bào) 繼續(xù)做好我校的特色心理健康教育工作之一心語(yǔ)心苑報(bào)的出版,利用報(bào)紙向全校師生普及、宣傳心理健康知識(shí)。 (4)心靈驛站廣播 利
10、用心靈驛站廣播及時(shí)對(duì)學(xué)生中普遍出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo),如:考試前后、節(jié)假日前后等。 (5)心靈物語(yǔ)本 以“心靈物語(yǔ)本”作為與學(xué)生溝通的另一渠道,繼續(xù)做好及時(shí)的回復(fù)、反饋,并根據(jù)具體情況及時(shí)邀約一部分學(xué)生進(jìn)行面談。 (6)心理委員的組織、培訓(xùn) 任命六年級(jí)各班的心理委員,組織好全校各班級(jí)的心理委員,使其真正在班級(jí)中發(fā)揮作用,不定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。 (1)規(guī)范化心理輔導(dǎo)室的完善 按照上級(jí)對(duì)規(guī)范化心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,繼續(xù)完善我校的心理輔導(dǎo)室建設(shè),迎接省級(jí)規(guī)范化心理輔導(dǎo)室掛牌的檢查。 (2)心理檔案的建立 建立我校新生的心理檔案,深入班級(jí)利用心理課的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成心理檔案的填寫(xiě)。 (3
11、)新生入學(xué)適應(yīng)性調(diào)查 在開(kāi)學(xué)后的三至四周內(nèi)對(duì)六年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)性調(diào)查,掌握學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)情況,對(duì)適應(yīng)能力欠缺的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo),必要的和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同探討,制定解決方案。 (4)創(chuàng)辦“家長(zhǎng)心理課堂” 對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的共性心理問(wèn)題,通過(guò)小資料向家長(zhǎng)介紹解決策略以及教育孩子的方式方法,家長(zhǎng)通過(guò)讀后反饋與老師之間建立溝通,及時(shí)商討、解決孩子在成長(zhǎng)出現(xiàn)的各種問(wèn)題。 (5)“十月十日世界心理健康日”宣傳 每年的十月十日為世界心理健康日,利用這一節(jié)日向?qū)W生宣傳、普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)心理健康的意識(shí)。 (6)學(xué)生特殊時(shí)期的心理輔導(dǎo) 在考試前后、節(jié)假日前后、重大事件發(fā)生前后結(jié)合具體情
12、況對(duì)學(xué)生加以心理輔導(dǎo),使其能夠盡快適應(yīng)各種變化。 學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想,新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是初中階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為
13、一生的健康奠定礎(chǔ)。 1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平; 2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率; 3、提高生長(zhǎng)發(fā)育水平; 4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題; 5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。 1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。 4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好
14、的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽(tīng)取別人 _,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。 我校將繼續(xù)按照縣局健康教育工作計(jì)劃的要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 1、充分利用廣播、黑板報(bào)、電視、錄相、衛(wèi)生小報(bào)、多媒體等傳媒開(kāi)展健康教育。計(jì)劃在“520學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”、“531世界無(wú)煙日”、“66愛(ài)眼日”、“920全國(guó)愛(ài)牙日”、“121世界愛(ài)滋病日”等進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)宣傳。 2、用講座、參觀、圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防、禁毒、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等教育。 3、利用墻
15、報(bào)、宣傳窗、班團(tuán)課等多種形式,廣泛開(kāi)展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,及時(shí)印發(fā)預(yù)防“流感”等健康教育系列資料,提高師生對(duì)“流感”等傳染病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我防病意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力。 1、學(xué)校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開(kāi)課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。 2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生學(xué)習(xí)一定健康教育知識(shí)。 3、按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。 4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)
16、計(jì)劃、堅(jiān)持集體備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 1、繼續(xù)開(kāi)展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)踐活動(dòng)。 2、利用心理咨詢室開(kāi)展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。 3、充分發(fā)揮主題班會(huì)課的主陣地作用,要求各班每月開(kāi)設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會(huì)。 1、以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī),優(yōu)化美化校園環(huán)境。 2、進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。 3、繼續(xù)開(kāi)展班際常規(guī)競(jìng)賽和衛(wèi)生“創(chuàng)五無(wú)”活動(dòng),每周結(jié)分評(píng)定并公布。 4、積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常檢查與突擊檢查相結(jié)合。每周對(duì)教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每月匯總,使學(xué)
17、校衛(wèi)生面貌達(dá)到 _改觀。 5、認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。 建立健全學(xué)生健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評(píng)估。主動(dòng)與班主任、教務(wù)處處聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。及時(shí)發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開(kāi)展近視、沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲(chóng)等疾病防治工作。 1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。 2、對(duì)學(xué)校公共教室如閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、計(jì)算機(jī)房等定期進(jìn)行消毒
18、處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。 我是xx村衛(wèi)生室一室村醫(yī),自從年在村從事鄉(xiāng)村醫(yī)生以來(lái),在縣衛(wèi)生局及鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在本村認(rèn)真開(kāi)展醫(yī)療、預(yù)防、保健工作,全面貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)。“救死扶傷、治病救人”是醫(yī)生的責(zé)任所在,為此,我抱著為患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作,熱情接待每位病人,堅(jiān)持把一腔青春熱血獻(xiàn)給社、愛(ài)心獻(xiàn)給患者,深受廣大群眾的愛(ài)戴和好評(píng)。每次鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院召開(kāi)會(huì)議時(shí),我都能認(rèn)真聽(tīng)講,并做好會(huì)議記錄,會(huì)后積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),現(xiàn)將20xx年本人的如下: 一、公共衛(wèi)生工作 協(xié)助完成本村健康居民檔案創(chuàng)建工作,宣傳兒童計(jì)劃免疫、加強(qiáng)傳染病管理、協(xié)助鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院入村對(duì)本村老年人、慢性病患者、兒童定期開(kāi)展體檢,開(kāi)展全民健康教育,利用宣傳欄對(duì)傳染病、高血壓、糧尿病的防治及婦女兒童保健知識(shí)等進(jìn)行宣傳,使廣大群眾增加對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),了解各種疾病的發(fā)生和發(fā)展,使之在生活中自我保健、減少疾病的發(fā)生和傳播,使我村廣大群眾更深刻地認(rèn)識(shí)疾病。 二、農(nóng)村合作醫(yī)療 農(nóng)村合作醫(yī)療是政府主導(dǎo)、群眾參與的一項(xiàng)惠民政策,我們積極宣傳,使用各種宣傳方式讓群眾認(rèn)識(shí)新農(nóng)合、支持新農(nóng)合、參與新農(nóng)合。我們嚴(yán)格按照本縣合療門(mén)診統(tǒng)籌核報(bào)政策規(guī)定,規(guī)范程序,不盜取
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