《天鵝的故事》PPT課件(蘇教版四年級下冊語文)

1、16.天鵝的故事,杰 潮 騰 塌 緣 續(xù) 擴(kuò) 號 昂,杰出 寒潮 塌陷 邊緣 騰空而起 繼續(xù) 擴(kuò)大 號子 昂頭 好奇 湖畔 胸脯 顫動 沼澤 結(jié)束 斯杰潘 降臨 縫隙 子彈,故事是由什么引起的？,斯杰潘請我到他家作客，我看到墻上掛著的獵槍。,在第三自然段中，“寒潮”的意思是什么？在這種殘酷的條件下，從天鵝的凄叫聲中，你們認(rèn)為這群天鵝會怎樣生存下去呢？他們的命運(yùn)又將怎樣呢？,冬半年引起大范圍強(qiáng)烈降溫、大風(fēng)天氣, 常伴有雨、雪的大規(guī)模冷空氣活動, 使氣溫在24小時(shí)內(nèi)迅速下降達(dá)8以上的天氣過程,本篇課文分為三段,第一段 第二段 第三段,（1）,（2-7）,寫俄羅斯老人斯杰潘請“我”到他家作客。,寫斯

2、杰潘老人講一群天鵝在一只老天鵝的感召下，用身體破冰的故事。,（8）,寫老人講完故事后的感慨，說明他再也沒有動用過獵槍的原因。,認(rèn)真閱讀短文，并進(jìn)行分段,冬季，貝加爾湖氣溫平均零下38攝氏度，湖面結(jié)冰，冰層約90厘米厚，足以讓火車在上面飛馳而過。即使在故事發(fā)生的初春時(shí)分，冰層至少也得有一二十厘米厚。,更多精彩課件請到下載,小松鼠課件站,第八自然段中老人離天鵝那么近，為什么沒向天鵝開槍，卻把槍掛在了肩頭，悄悄的離開了呢？如果你是這位老人，此刻你心里是怎么想的？,因?yàn)槔先四慷昧颂禊Z為了生存，以身體和生命為代價(jià)，英勇破冰的感人場面，從心里喜愛和敬佩這群勇敢、頑強(qiáng)的天鵝。,從此以后，這支槍就一直掛在墻上

3、，再也沒有動過。,第五自然段中哪些詞語讓你最感動？,騰空而起、重重地?fù)浯?,你覺得老天鵝怎樣？,頑強(qiáng)、勇敢、為其它同類著想。,第六自然段中哪些句子表現(xiàn)出了天鵝們的“齊心協(xié)力”？,“破冰勇士”指的是誰？為什么說它頑強(qiáng)？,這群天鵝干得怎么樣？表現(xiàn)他們怎樣的品質(zhì)？,都投入、齊心、歡快,團(tuán)結(jié)一致,讀讀課文，思考： 故事中出現(xiàn)了幾次天鵝的叫聲? 用“_”在文中畫出。這幾次天鵝叫分別是在什么情況下出現(xiàn)的？又表達(dá)了天鵝怎樣的情感呢？,這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲“克?？肆ǎ　?第一次：,著急、失望,突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。,冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？,第二次：,一只老天鵝帶領(lǐng)天鵝群破冰,

4、湖面上不時(shí)傳來陣陣“克?？肆肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”,激動人心,第三次：,它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克嚕克哩克哩！”,勝利的歡呼,破冰成功,在這三次叫聲中，最能感動你們的是哪一次？,(第5自然段到第6自然段),請你在這兩個(gè)段落中，畫出最能打動你的語句或字詞，然后讀給同桌聽，用心讀出你的感受。,課文哪些自然段寫了第二次叫聲?,“突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。”

5、,破冰勇士,“接著是第二次，第三次”,有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。,它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。,湖面不時(shí)傳來陣陣“克?？肆肆ā钡慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸靶值軅兡?，加油！齊心干哪，加油！”,人心齊，泰山移。獨(dú)腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房。一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。一根竹子容易彎，三根麻繩難扯斷。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。 古今賢文合作篇（上）,新中國最可愛的人,小練筆：（三選一） 1、動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處。寫一封愛護(hù)動物的倡議書。 2、將你看見過的齊心