高中通用技術(shù) 第二章第三節(jié)-技術(shù)試驗及其方法教案（第一課時） 蘇教版必修1

1、說課：第二章第三節(jié)-技術(shù)試驗及其方法（第一課時）一.說教材:1.教材地位:技術(shù)試驗及其方法是江蘇教育出版社技術(shù)與設(shè)計1第二章第三節(jié)內(nèi)容.技術(shù)試驗及其方法是本書的重要內(nèi)容之一。在技術(shù)革新，技術(shù)發(fā)明和技術(shù)的推廣過程中起到不可磨滅的作用;它也是檢查一項技術(shù)是否成功的關(guān)鍵所在;也是解決問題,發(fā)現(xiàn)問題,優(yōu)化問題的重要手段。作為一個設(shè)計者要是沒有技術(shù)試驗這一環(huán)節(jié)的話,其設(shè)計就不會完美。學(xué)習(xí)這一課在幫助學(xué)生形成良好的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面有不可替代的作用。2.教學(xué)目標(biāo):根據(jù)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)生為本的理念、教參的編排,我把本課的教學(xué)目標(biāo)分為兩大類:知識技能和情感目標(biāo)。知識技能:(1).技術(shù)試

2、驗的概念。(2).技術(shù)試驗在設(shè)計中的作用。(3).技術(shù)試驗分類。(4).幾種常用的技術(shù)試驗的方法。情感目標(biāo):(1).培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)謹負責(zé)的科學(xué)態(tài)度。(2).培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心技術(shù)、熱愛科學(xué)的情感。3.教學(xué)重點、難點：根據(jù)教學(xué)的要求、學(xué)生的實際情況、學(xué)校的實際情況、課文的抽象程度,把教學(xué)重點、教學(xué)難點分為以下幾方面:教學(xué)重點:（1）技術(shù)試驗的概念。（2）技術(shù)試驗的作用。（3）技術(shù)試驗的分類。（4）技術(shù)試驗的方法。教學(xué)難點：（1）技術(shù)試驗方法的區(qū)別。4.本課包含以下幾個知識點:(1).技術(shù)試驗的概念。(2).技術(shù)試驗的分類。(3).技術(shù)試驗的作用。(4).技術(shù)試驗常見的方法。二.說學(xué)情：高一學(xué)生以

3、前沒有學(xué)過通用技術(shù)這門課，別說對技術(shù)試驗有多少了解。他們僅是在電視上看過或是在路上聽別人說過。但是他們都沒注意那些問題，他們更不知道技術(shù)試驗的目的在于選擇和優(yōu)化,是一種非常重要的技術(shù)方法。三.說教學(xué)方法：根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)中教學(xué)原則、原理、要求和方法,教學(xué)方法有以下的幾點:教法（1）講授法 （老師能在有限的時間內(nèi)把知識全面的、系統(tǒng)的傳授給學(xué)生）（2）演示法（學(xué)生比較容易接受的，也是學(xué)生比較喜歡的一種方法，我們通過演示法可以提高課堂氣氛）（3）引導(dǎo)法（引導(dǎo)法可以使學(xué)生跟著老師的思路去想，去做，那樣學(xué)生容易接受）（4）設(shè)問法（設(shè)問法可以讓學(xué)生養(yǎng)成獨立思考的能力）學(xué)法（1）討論法（討論法可以培養(yǎng)學(xué)生

4、合作與探究的能力）（2）觀察法（觀察法可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度）（3）實踐法(增強學(xué)生的動手、實踐能力)四.說教學(xué)過程：1. 借助多媒體展示技術(shù)試驗，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。開始通過觀看多媒體（“神舟飛船的試驗視頻”、“粵海鐵路”、“某診所在用青霉素由于沒有給病人做皮試造成的后果”案例），讓學(xué)生了解技術(shù)試驗已經(jīng)深入到人們的生活，對人們的生活影響之深。目的是激發(fā)學(xué)生興趣和對學(xué)生進行熱愛科學(xué)、關(guān)心技術(shù)的教育。通過教師講述技術(shù)試驗的作用，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2. 提出問題，思考，總結(jié)提出問題：（1）什么是技術(shù)試驗的概念？（2）技術(shù)試驗的分類有哪些？（3）技術(shù)試驗的作用是什么？（

5、4）咱們生活存在哪些技術(shù)試驗？3.通過閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣和思考分析能力通過閱讀讓學(xué)生了解技術(shù)試驗的概念、技術(shù)試驗的作用、技術(shù)試驗的分類技術(shù)試驗的概念：將技術(shù)活動中為了某種目的所進行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實踐活動。 技術(shù)試驗的分類： 按應(yīng)用范圍分：農(nóng)業(yè)試驗、工業(yè)試驗、國防試驗、科學(xué)試驗 按目的分類：性能試驗、優(yōu)化試驗、預(yù)測試驗、信息試驗 技術(shù)試驗的作用：可以驗證技術(shù)是否成功，也是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵.通過技術(shù)試驗,可以使設(shè)計得以改進和完善,將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低. 生活里的技術(shù)試驗：青霉素的試驗、雜交水稻。4.學(xué)生實踐：紙型的結(jié)構(gòu)與強度的關(guān)系的試驗通過實踐讓學(xué)生親自感

6、受技術(shù)試驗，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，實事求是的情感態(tài)度。5.提問：技術(shù)試驗的方法是什么？學(xué)生閱讀課文，并說出技術(shù)試驗的方法優(yōu)選試驗法：運用數(shù)理統(tǒng)計的方法,選定若干次典型意義的試驗,邏輯地推出全部試驗所達到的最佳效果.（袁隆平雜交水稻）模擬試驗法：通過再現(xiàn)的形式來模擬現(xiàn)實發(fā)生情況的方法（風(fēng)洞試驗視頻、汽車碰撞試驗視頻）虛擬試驗法：利用計算機技術(shù)來虛擬現(xiàn)實中的技術(shù)設(shè)計原形并進行試驗的方法（“勇氣”號登陸火星圖片）強化試驗法：通過擴大和強化試驗對象的作用,以提高試驗效率的方法（床墊的壓縮試驗圖片）移植試驗法：在相互具有差異的事物之間,將某些共同相關(guān)的因素從一物移植到另一物進行試驗法（兔子半邊臉的移植手術(shù)圖片）6.課堂小結(jié)：把今天所講的重點羅列出來,有利于學(xué)生鞏固新知識,理順學(xué)生的思路.7.布置作業(yè)：作業(yè)不但可以檢查學(xué)生對本課的掌握程度，還可以讓老師知道其存在的一些問題。對以后的教學(xué)起到很大的改進。在這我到網(wǎng)上找了“人類災(zāi)難史上不該發(fā)生的“十大慘案”引起學(xué)生的興趣。并讓學(xué)生寫出讀后感。8.課后反思：我用神舟飛船和青霉素的使用引入新課。將學(xué)生的注意力吸引上來。還通過雜交水稻、風(fēng)洞試驗、床墊的壓縮試驗等例子來加深學(xué)生對技