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文檔簡(jiǎn)介

1、為了保衛(wèi)祖國(guó),我們的邊防戰(zhàn)士常年駐守在遠(yuǎn)離大陸,條件艱苦的海島上,他們的生活怎樣?在他們的身上有多少故事讓我們感動(dòng)?本文將帶我們走上海島,近距離的感受戰(zhàn)士們的心靈。,7彩色的翅膀,我國(guó)的南海約有356萬(wàn)平方公里,相當(dāng)于16個(gè)廣東省那么大。最南邊的曾母暗沙距大陸達(dá)2000公里以上,這要比廣州到北京的路程還遠(yuǎn)。南海有東沙、西沙、中沙和南沙四個(gè)群島。南海被稱作“藍(lán)色的國(guó)土”。,祖國(guó)的領(lǐng)土-美麗的海島,海島自然風(fēng)光,寶石島資料,寶石島 又名西沙群島,是中國(guó)南海諸島四大群島之一,由永樂(lè)群島和宣德群島組成,這片大大小小的珊瑚島嶼群漂浮在50多萬(wàn)平方公里的海域上,美麗而純凈。西沙自古就是我國(guó)的領(lǐng)土,古代這里

2、被稱為千里長(zhǎng)沙,是南海航線的必經(jīng)之路。早在隋代,我國(guó)已經(jīng)派使節(jié)經(jīng)南海到過(guò)今天的馬來(lái)西亞,唐代高僧義凈亦由此到達(dá)印度。古代那些滿載著陶瓷、絲綢、香料的商船在此駛過(guò),因而這里又被稱為海上絲綢之路。 由于遠(yuǎn)離大陸人跡罕至,所以西沙群島四周的海水十分潔凈,最高能見度達(dá)到40米,西沙有著連綿數(shù)公里的珊瑚礁,是絕佳的潛水海域,附近的海域有各種各樣. 在距海南島180多海里的東南海面上,有一片島嶼象朵朵星蓮,顆顆珍珠浮于萬(wàn)頃碧波之中,那就是令人向往而又充滿神秘色彩的西沙群島。,自讀課文,理解大意,故事發(fā)生在什么地方? 課文主要講述了哪幾件事?,故事發(fā)生在去寶石島的路上和寶石島上。,故事地點(diǎn),主要事件,(一)

3、戰(zhàn)士小高探親回來(lái)帶小昆蟲上島。,(二)島上戰(zhàn)士開嘗瓜會(huì)。,碧空如洗: 矮墩墩: 水落石出: 精靈:,詞語(yǔ)積累,青藍(lán)色的天空像洗過(guò)一樣明凈。,形容矮而粗壯。,水落下去,石頭就露出來(lái)。比喻真相大白。,機(jī)警聰明。,結(jié)識(shí)戰(zhàn)士“小高”,他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。,海面上波濤起伏,船身前后晃蕩,小高擔(dān)心紙箱被損壞,紙箱里裝著的小昆蟲不能上島,心中著急,所以把紙箱抱在懷里。這句話有力地說(shuō)明了小昆蟲在小高心中的重要地位,也為下文揭開小高的秘密作了鋪墊。句中“扔”與“抱”形成了鮮明的對(duì)比,突出了小高的品質(zhì)。,他笑嘻嘻地說(shuō):“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)

4、?!?小高相信,經(jīng)過(guò)戰(zhàn)士們的努力,島上環(huán)境條件差、生活艱苦的面貌一定會(huì)改變;他也相信,小昆蟲一定會(huì)在海島上安居樂(lè)業(yè)。這句話表面上是贊揚(yáng)小昆蟲,實(shí)際上是小高內(nèi)心的表白:自己熱愛(ài)祖國(guó)海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。這句話點(diǎn)明了文章的中心。,哪些段落是寫島上結(jié)出第一個(gè)西瓜的?,在一片歡笑聲中,我了解到這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。 這是一種特殊的敘述手法 插敘作用? 交代了西瓜的不平常的來(lái)歷,既能使故事更加生動(dòng),又說(shuō)明了( )的作用。沒(méi)有這段插敘,就很難理解,海島“嘗瓜會(huì)”,戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲

5、。好像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。,這里寫出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后喜悅、激動(dòng)、自豪的心情,表現(xiàn)了他們對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍愛(ài)。戰(zhàn)士的感情用“捏起”“端詳”“聞”“咬”等一連串動(dòng)詞表現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)中好像有一股甘泉,流進(jìn)了他們的心田。,作者為什么把戰(zhàn)士們吃瓜的情景寫得那么詳細(xì)?,好像一股甜絲絲的甘漿,流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。,體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)、對(duì)小島無(wú)限熱愛(ài)的結(jié)晶,是戰(zhàn)士們?cè)谄D苦的生活中創(chuàng)造出來(lái)的美好果實(shí)。,兩件事的聯(lián)系,海島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有昆蟲,西瓜的花沒(méi)有授粉,結(jié)不了瓜。后來(lái)通過(guò)人工授粉,才結(jié)了第一個(gè)瓜。小高想讓小昆蟲為海島的瓜果蔬菜傳播花粉。所以,把昆蟲帶往寶石島。,守島戰(zhàn)士自己耕種瓜果

6、蔬菜,辛勤的勞作帶來(lái)了豐收的喜悅,把海島建設(shè)成美麗的家園,我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃外停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽(yáng),扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。 (這句話形象地寫出的小昆蟲已經(jīng)在海島安居樂(lè)業(yè),同時(shí)生動(dòng)含蓄地反映了海島戰(zhàn)士愛(ài)島如家,熱愛(ài)海島,扎根海島,建設(shè)海島的品質(zhì),與課題相呼應(yīng)。),課文為什么要以“彩色的翅膀”為題?,課題有兩層含義: 一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲,強(qiáng)調(diào)了這些小昆蟲在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起的作用。 二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。,讀了課文,你們有什么樣的感受呢?,文章透露出來(lái)的是感動(dòng),戰(zhàn)士帶著昆蟲歸隊(duì),大家對(duì)那個(gè)來(lái)之不易的瓜的愛(ài),擴(kuò)大開來(lái),是對(duì)海島對(duì)祖國(guó)的愛(ài),那樣的愛(ài)由那彩色的翅膀舞動(dòng)著,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是字里行間里所透露出來(lái)的濃濃的愛(ài)。,感悟心語(yǔ),每個(gè)人都深深愛(ài)著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別,戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)給植物授粉,使我們真切地體會(huì)到了他的愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó),不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)做貢獻(xiàn),所做的一切就有意義。,愛(ài)國(guó)名言,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。文天祥 捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。曹植 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹 天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武 鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,愛(ài)國(guó)名言,為中華之崛起而讀書。 周恩來(lái) 我們愛(ài)

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