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文檔簡介
1、13 胡蘿卜先生的長胡子,引入新課,今天,老師帶你們走進書本,去學習一個很意思的故事,故事的名字是胡蘿卜先生的長胡子。,引入新課,王一梅,王一梅,兒童作家,中國作家協(xié)會會員,江蘇省簽約作家。1999年起從事童話創(chuàng)作。代表作品有鼴鼠的月亮河住在雨街的貓恐龍的寶藏等。,我會認,蘿,卜,愁,lu bo chu,沾,晾,zhn ling,我會寫,卜,長,chng (長城) zhng (成長),bo (蘿卜) b (占卜),蘿卜 發(fā)愁 沾濕 果醬 近視 發(fā)現(xiàn) 漏掉 營養(yǎng) 繼續(xù) 風箏 屋頂 飄動 牢固 刮胡子 晾衣服 匆匆忙忙,我會讀,發(fā)愁: 濃密: 近視: 繼續(xù): 牢固: 飄動: 刮胡子: 匆匆忙忙:,
2、因為沒有主意或辦法而愁悶。 茂密;稠密。 只能看到近處的事物,遠處的就看不清了。 連續(xù)下去;不中斷。 堅固,結實。 在風的作用下飄揚、飛動。 用刀子剃掉臉面上的胡須。 很著急地去做一件事。,我會寫,課文講解,要求:讀準字音,讀通句子。 思考:胡蘿卜先生為什么常常為胡子發(fā)愁?,自讀課文第1自然段:,因為胡蘿卜先生的胡子很濃密,每天都要花時間去刮胡子。,課文講解,自讀24自然段:,要求:讀準字音,讀通句子。 思考:1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根? 2.這根胡子為什么變長? 3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子?,課文講解,一是因為胡蘿卜先生刮胡子太匆忙了;二是因為胡蘿卜先生是個近視
3、眼。,1.胡蘿卜先生為什么在刮胡子時會漏了一根?,同學們一定要養(yǎng)成做事認真、仔細的好習慣哦。,課文講解,胡蘿卜先生吃果醬面包的時候,胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說,果醬是多么好的營養(yǎng)品??!,因為長胡子被風吹到了他的身體后面,胡蘿卜先生是完全不知道的。,2.這根胡子為什么變長?,3.胡蘿卜先生為什么沒有發(fā)現(xiàn)這根變長的胡子?,課文講解,自讀第5、6自然段:,要求:讀準字音,讀通句子。 思考:1.是誰最先發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子? 2.他為什么要剪下一段胡子?,1.放風箏的小男孩發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。 2.因為線太短了,風箏只能飛過屋頂。,課文講解,線太短了,風箏只飛過了屋頂。,用了胡蘿卜
4、先生的胡子后,風箏高高地飛上了天。,課文講解,自讀第7、8自然段:,要求:讀準字音,讀通句子。 思考:1.接下來誰也發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子? 2.胡蘿卜先生的長胡子被用來干什么了?,1.鳥太太發(fā)現(xiàn)了胡蘿卜先生的長胡子。 2.胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾衣服的繩子。,課文講解,鳥太太正在找晾尿布的繩子。,胡蘿卜先生的長胡子被用來做晾尿布的繩子。,拓展延伸,故事還沒有結束,你認為后來可能會發(fā)生什么事情?,拓展延伸,聽老師把故事講完,看看和自己的預測有哪些相同和不同。,胡蘿卜先生就這樣一直走,他的胡子一直長,當胡蘿卜先生走進一家眼鏡店的時候,他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用
5、處,已經(jīng)不是那么長了,就掛在他的肩膀上,胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。 眼鏡店的白菜小姐是個非常機靈的女孩,她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡,一邊說:“ 如果你怕不小心把眼鏡摔了,那么就在眼鏡框上系一根繩子,然后掛在脖子上?!卑撞诵〗阏f這些話的時候,用那根胡子系住了眼鏡。 當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候,他的胡子系住了眼鏡。胡蘿卜先生說:“我的胡子真是太棒了。” 是的,胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了,大家都這么說。,拓展延伸,鼴鼠老師帶著學生過馬路,他們挨著個,但不是前面的撞了后面的, 就是后面的踩了前面的。鼴鼠老師看見胡蘿卜先生的長胡子,突然有了個好主意。她剪下一段胡蘿卜先生的胡子,讓每個小鼴鼠都拉住這段胡子,自己牽著胡子走在最前面。這樣,小鼴鼠們順利地過了馬路。,胡蘿卜先生的胡子還會繼續(xù)長,他還會繼續(xù)往前走,一路上,他的胡子還可以幫助誰,用來做什么呢?,歸納總結,胡蘿卜先生的長胡子真是太棒了,在別人需要幫助的時候幫助了別人,當自己的眼鏡從鼻子上滑落的時候系住了眼鏡,幫助別人,快樂自己。,課堂小練,根據(jù)課文內(nèi)容填空,課文主要講了( )的長胡子的故事。他用自己的長胡子幫助了( ),還幫助了( ),同時,也幫助
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