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文檔簡介
1、金字塔,生態(tài),水藻 蝗蟲 羚羊 哺乳動(dòng)物 狐貍 基礎(chǔ) 保姆 開墾 公頃 懲罰,閱讀課文,了解生態(tài)金字塔指的是什么?,初步感知,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃綠藻生物世界存在著一條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:越往上,生物數(shù)量越少;越往下,生物數(shù)量越龐大。,生態(tài)金字塔,多 少,課文學(xué)習(xí),大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃綠藻生物世界存在著一條食物鏈。當(dāng)你察看食物鏈的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:越往上,生物數(shù)量越少;越往下,生物數(shù)量越龐大。,舉例法說明什么是“食物鏈”。,生態(tài)金字塔,雜草是數(shù)量最大的生物,蝗蟲、尺蠖(hu)、菜蚜、甲蟲等昆蟲
2、,田鼠、兔子、羚(ln)羊、鹿等哺乳動(dòng)物,都靠它生存。而這些草食動(dòng)物,數(shù)量也較大。肉食動(dòng)物,如黃鼠狼、狐貍、狼、獅(sh)子、虎,比草食動(dòng)物少得多。甲蟲吃草,蜘(zh)蛛(zh)吃甲蟲,山雀吃蜘蛛,鷹又捕食山雀。一只甲蟲,地上一平方米的采食空間便可滿足它的營養(yǎng)需要,而鷹則需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)覓食,才能得到足夠的食物。這些生物中,甲蟲比草少,蜘蛛比甲蟲少,山雀比蜘蛛少,鷹比山雀少。,生態(tài)金字塔,蝗蟲,尺蠖,菜蚜,甲蟲,昆 蟲,哺乳動(dòng)物,田鼠,羚羊,鹿,兔子,肉食動(dòng)物,狐貍,黃鼠狼,老虎,狼,獅子,獅子,雜草是數(shù)量最大的生物,你看有多少動(dòng)物在吃它:蝗蟲、尺蠖、菜蚜、甲蟲等昆蟲,田鼠、兔子、羚
3、羊、鹿等哺乳動(dòng)物。而這些草食動(dòng)物,數(shù)量也較大。吃肉的肉食動(dòng)物,如黃鼠狼、狐貍、狼、獅子、虎,比草食動(dòng)物少得多。甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀又捕食蜘蛛,鷹吃山雀。,用“舉例子” 法說明生態(tài)金字塔生物數(shù)量。,生態(tài)金字塔,一只甲蟲,地上一平方米的覓食空間便可滿足它的營養(yǎng)需要,而鷹則需要在幾十平方平方公里的范圍內(nèi)覓食,才能得到足夠的食物。,課文學(xué)習(xí),這些生物中,甲蟲比草少,蜘蛛比甲蟲少,山雀比蜘蛛少,鷹比山雀少。,用“作比較”法說明生態(tài)界規(guī)律,科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現(xiàn)它恰似一座金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。,生態(tài)金字塔,用“打比方”法來說明食物鏈,雜草,蝗蟲、尺蠖、菜蚜 甲蟲,田鼠、兔子 羚羊
4、、鹿,黃鼠狼、狐貍狼、獅子、虎,生態(tài)金字塔,綠色植物,食草動(dòng)物,肉食動(dòng)物,科學(xué)家考察了生物世界的食物鏈,發(fā)現(xiàn)它恰似一座金字塔,便把這叫做生態(tài)金字塔。,生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物。綠色植物是一切生物的能量基礎(chǔ),是初級的生產(chǎn)者,在食物鏈中處于第一營養(yǎng)級。綠色植物往上,便是草食動(dòng)物,是第二營養(yǎng)級。肉食動(dòng)物處在第三營養(yǎng)級上。在金字塔的營養(yǎng)級序列中,上一個(gè)營養(yǎng)級總是依賴于下一個(gè)營養(yǎng)級的能量而存在。,用“作解釋”法對事物的某些性質(zhì)和作用進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f明,生態(tài)金字塔,“生態(tài)金字塔的最底層是綠色植物是第一營養(yǎng)級?!?“綠色植物往上,便是草食動(dòng)物,是第二營養(yǎng)級?!?“肉食動(dòng)物處在第三營養(yǎng)級上。”,課文學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
5、第五自然段,閱讀并思考,1.在生態(tài)金字塔中哪一個(gè)層級最重要? 為什么? 2.如果沒有了綠色植物生態(tài)金字塔會(huì)是什么樣子? 3.人處于生態(tài)金字塔的哪個(gè)層次? 4.人類與綠色植物有怎樣的關(guān)系?,地球上的綠色植物是太陽能量的收集者,也是生態(tài)系統(tǒng)能量和營養(yǎng)的供應(yīng)者。綠色植物對太陽能利用效率的高低,它的生產(chǎn)規(guī)模的大小,決定了進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量的多少,也就決定了我們的地球究竟能承載多少草食動(dòng)物、肉食動(dòng)物,以至于地球究竟能養(yǎng)活多少人。,生態(tài)金字塔,學(xué)習(xí)第六自然段 生態(tài)金字塔告訴我們什么道理?,課文學(xué)習(xí),生態(tài)金字塔告訴人們,大自然的承載能力是有限的,絕不可能超過承載能力去供養(yǎng)金字塔頂端的消費(fèi)者。人類的活動(dòng)必須遵
6、循這個(gè)自然的法則,否則,將使人類自己遭到大自然的懲罰。,生態(tài)金字塔,綠色植物,食草動(dòng)物,肉食動(dòng)物,愛 護(hù) 大 自 然,維 持 生 態(tài) 平 衡,生態(tài)金字塔,人類,讀一讀,比較劃線詞的異同。 ()甲蟲吃草,蜘蛛吃甲蟲,山雀吃蜘蛛,鷹又捕食山雀。 ()一只甲蟲,地上一平方米的采食空間便可以滿足它的營需要。 ()鷹需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)覓食,才能得到足夠的食物。,練一練,捕食:通常是指較強(qiáng)的動(dòng)物追捕較弱的進(jìn)而食之。,采食:則是在一定范圍內(nèi)能自己找到食物的意思。,覓食:則是在大范圍內(nèi)尋找食物。,人類應(yīng)該為保持生態(tài)平衡作出哪些努力?,人類應(yīng)該做的是提高對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識,樹立環(huán)保意識。不濫捕濫殺野生動(dòng)物
7、,影響食物鏈;不圍湖造田,要退耕還林;多種樹,保持土壤的持水能力,減少土地荒漠化。,主題思想,本文通過向我們介紹“生態(tài)金字塔”的構(gòu)成,告訴我們?nèi)祟惖纳嬉蕾嚲G色植物,綠色植物承載著整個(gè)人類社會(huì)。如果我們著意浪費(fèi)和破壞,不合理利用有限的自然資源,那么就會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的改變,最后人類只能自食其害。,舉例子是把抽象的事物用具體的事例來說明; 分類別 是將紛繁復(fù)雜的事物有條理地清晰地介紹給讀者; 列數(shù)字是從數(shù)量的角度說明事物的特征; 打比方是用比喻的方式,具體生動(dòng)地介紹事物的特點(diǎn); 作比較是將事物的相同、相反或相似的特點(diǎn)加以比較,突出被說明事物的主要特點(diǎn); 引資料 為了使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體,可以引用一些
8、文獻(xiàn)資料、詩詞、俗語、名人名言,可使說明更具說服力。 下定義即用簡明的語言對事物的本質(zhì)屬性作概括性的說明,以便確定被說明事物的范圍和界限。,1.不少人看到過象,都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大的多的動(dòng)物,那就是鯨。 2.就拿號稱“海中之虎”的虎鯨來說吧,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨,幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光。 3.鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮出水面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣;等肺里吸足了氣,再潛入水中。 4.鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。 5.長須鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。 6.人們把南極叫做“暴風(fēng)雪之家”,或者稱之為“風(fēng)極”。 7.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。,( 作比較),練一練,(列數(shù)字)(舉例子),(打比方),(分類別),(列數(shù)字),(下定義),(作比較),8.圖書館的藏書,按國別分,有中國的、外國的;按時(shí)代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。 9.噪音像一個(gè)來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。 10食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì),例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纖維素)、蛋白質(zhì)、脂肪等等。 11一切生物,只要
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