九下道德與法制《回望成長》參考課件2

1、第七課 從這里出發(fā),第1課時 回望成長,教學(xué)目標(biāo),1、回望成長，總結(jié)初中 三年成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，獲得的體驗與感悟。了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識結(jié)束與開始的關(guān)系。 2、理解“一個階段的結(jié)束就是另一個階段的開始”的含義。能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路。 3、學(xué)會合理選擇，初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個新的階段，能夠在過程中體驗與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任。,恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。 毛澤東沁園春長沙,回首三年的中學(xué)生活，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一

2、起快樂成長。三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。 同學(xué)兩個字，代表的是共同的回憶。“總說著畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”六月，陽光明媚，回憶斑駁，校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們在夏天的風(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整整三年作為鋪墊，我們什么都準(zhǔn)備好了，再見了初中時光。初中三年，收獲良多，今天，我們就這一話題，展開學(xué)習(xí)回望成長。,展示預(yù)習(xí)成果,1收獲的季節(jié)： 初中三年，我們在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的_知識_；我們參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會_做人_，學(xué)會_做事_；我們結(jié)交一群志同道合

3、的_朋友_，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的_道德操守_，提高自己的法治意識，堅持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步樹立_全球視野_，主動思考人類的前途命運(yùn)； 我們學(xué)會_反思_，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越； 結(jié)果很重要，_過程_同樣重要。在過程中所獲得的_體驗與感悟_，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。,2結(jié)束與開始： 在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的_選擇_都將對未來產(chǎn)生重要影響； 現(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的_目標(biāo)_和方向； 初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)

4、入一個新的階段； 未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要_努力奮斗_，實現(xiàn)自己的人生價值。,探究一：收獲的季節(jié) 【活動一】初中三年大盤點(diǎn),日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。三年來，我們一直在努力，也不斷在收獲。三年來，你收獲了什么？請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱并與同學(xué)分享。,點(diǎn)撥：初中三年，我們在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識；我們參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進(jìn)，與法同行；我

5、們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運(yùn)。,知識歸納：,1、初中三年來，我們都收獲了什么？ 在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識。參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事。結(jié)交志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行。不斷修煉道德操守，提高法治意識，堅持與德并進(jìn)，與法同行。逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運(yùn)。,2、為什么要實現(xiàn)自我超越？怎樣實現(xiàn)自我超越？ （1）原因:正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。 （2）要求:學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。 在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識自己，現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。,探究二：結(jié)束與開始

6、【活動二】起點(diǎn)與終點(diǎn),材料一：宋仁宗慶歷五年(1045年)，范仲淹因提倡改革被貶知鄧州。在遭受政治上的無情打擊之后，他既沒有消極頹廢，隨波逐流，更沒有降志曲節(jié)，與邪惡勢力同流合污，而是留下千古絕唱“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，銘志千古。 材料二：能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來的人是最幸福的人。歌德,材料三：作家龍應(yīng)臺曾寫信給兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，帶給你快樂。” 探究：以上三則材料給你什么啟示？一個階段的結(jié)

7、束，意味著另一個階段的開始，初中畢業(yè)意味著人生將進(jìn)入一個新的階段，你對未來有什么打算？ 學(xué)生分組探究回答。,點(diǎn)撥：材料一說明在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響，我們要學(xué)會合理選擇。材料二、三啟示我們，初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個新的階段，站在人生的十字路口，必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。,知識歸納,1、為什么過程與結(jié)果同樣重要？ 過程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。 2、站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣擇？ 要理性分析主客

8、觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。 要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。,3、中畢業(yè)后，我們將面對哪些選擇？我們應(yīng)怎樣正確面對這些選擇？ （1）面臨的選擇: 也許我們會進(jìn)入更高一級學(xué)校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生 （2）正確的態(tài)度:未來，無論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值價值。,課堂小結(jié),課堂演練,1、回望成長,三年初中生活,或喜或悲,或惱或憂;一路歡歌笑語，一路風(fēng)雨相伴?！毕铝袑Τ砷L的詮釋中正確的是( )成長是身心發(fā)育成熟與知識水平、能力提

9、高的過程 成長是必然產(chǎn)生偉大人物的過程 成長是意志力增強(qiáng)的過程 成長是獲得友誼、責(zé)任感增強(qiáng)、理想形成的過程A.B. C.D.,C,2、有位哲人說過，人生的道路上有很多“開關(guān)”,輕輕一按,便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是（ ）A.在生活中,我們要把握好是非善惡的判斷標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會作出正確的選擇B.人生的選擇就像按“開關(guān)”那樣容易C.只要在人生的關(guān)鍵時刻奮發(fā)努力,就能實現(xiàn)人生目標(biāo)D.人生的發(fā)展面臨著很多選擇，只有在關(guān)鍵時刻作出選擇才能成功,A,3、有研究者調(diào)查發(fā)現(xiàn):學(xué)生時代,只有3%的人有明確的人生目標(biāo)并知道怎么去做,97%的人沒有目標(biāo)。研究者二十七年后回訪發(fā)現(xiàn)，那些沒有目標(biāo)的人，幾乎無所成就，而有目標(biāo)的人,都在不同程度地接近目標(biāo)。這項研究表明（ ）A.有目標(biāo)有規(guī)劃的人生才會更精彩B.只要有目標(biāo)就能獲得成功C.努力是生命的全部內(nèi)容D.人生的價值在于創(chuàng)造,A,4、獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎的趙忠賢院