




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、徐州市中考?xì)v史考試大綱經(jīng)過幾年的使用,已經(jīng)逐漸成熟,考查的內(nèi)容既體現(xiàn)中考的選拔升學(xué)需要,又不斷和歷史高考接軌,所以09年歷史考試大綱與08年相比,有以下特點(diǎn): 1.考查主體不變,刪多增少微調(diào) 2.考點(diǎn)細(xì)化求易,更加具體直觀 3.測量要求求活,理解考查增加,今年的歷史試卷有哪些新的特點(diǎn)?從根本上看,主要有:“注重考查學(xué)生在唯物史觀指導(dǎo)下運(yùn)用歷史知識和方法解決問題的能力??疾閮?nèi)容的選擇,以課程 學(xué)習(xí)要點(diǎn)為依據(jù),結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)原則性與靈活性的統(tǒng)一。考查內(nèi)容的呈現(xiàn),不拘泥于不同版本教科書的具體表述,重視新材料新情景的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用,鼓勵考生獨(dú)立思考和創(chuàng)造性地解決問題?!?“注重考查學(xué)生在唯物
2、史觀指導(dǎo)下運(yùn)用歷史知識和方法解決問題的能力。”這一特點(diǎn)滲透在幾乎所有題目中,能力較強(qiáng)的學(xué)生需要認(rèn)真思考和推敲。主觀題中經(jīng)濟(jì)史的一道題,要求考生全面分析比較兩種經(jīng)濟(jì)模式市場經(jīng)濟(jì)或自由經(jīng)濟(jì)以及計劃經(jīng)濟(jì),通過對英國自由經(jīng)濟(jì)體制、蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)體制和中國改革開放新時期的經(jīng)濟(jì)-逐步由計劃經(jīng)濟(jì)過渡到社會主義市場經(jīng)濟(jì)的相關(guān)史實(shí)分析,辯證而科學(xué)地認(rèn)識兩種經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)和不足,如何發(fā)揮它們的優(yōu)點(diǎn),克服它們的缺陷,有較高的思維難度。,(1)中國古代史,(2)中國近代史,(3)中國現(xiàn)代史,(4)世界古代史,(5)世界近代史,(6)世界現(xiàn)代史,徐州市中小學(xué)教學(xué)研究室歷史組 2009年1月,刪除的考點(diǎn)是: 1.南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
3、(農(nóng)業(yè)的發(fā)展、手工業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)重心南移);2.宋代的社會生活(城市生活剪影)3.英法聯(lián)軍火燒圓明園;4.甲午中日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的民族英雄人物鄧世昌;5.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容;6.學(xué)習(xí)用圖示的方法,描述人民解放戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)折階段的戰(zhàn)略態(tài)勢 7土地改革運(yùn)動;8.王進(jìn)喜、鄧稼先、焦裕祿;9.香港、澳門的回歸;10.新中國的教育(鄧小平“三個面向”、義務(wù)教育法的頒布、九年義務(wù)教育的普及)11.“百花齊放,百家爭鳴”方針的提出;12.古代希臘的繁榮(保留古希臘的地理位置)13. 19世紀(jì)中期日本幕府統(tǒng)治的危機(jī) ;14.倒幕派及其開展的倒幕活動 ;15. “五月流血周” ;16.莎士比亞和托
4、爾斯泰的主要作品 ;17. 最后的晚餐和向日葵的作者和藝術(shù)風(fēng)格 ;18.貝多芬的英雄交響曲 ;19.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策實(shí)施的目的與效果 ;20.戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn) ;21.知識經(jīng)濟(jì) ;22.德萊塞的美國的悲劇 ;23.畢加索的藝術(shù)成就,增加的考點(diǎn)是: 1.最早的紙幣;2.蘇聯(lián)建立,考查細(xì)化的考點(diǎn)是: 1.“蘇聯(lián)的解體”細(xì)化為“蘇聯(lián)解體的標(biāo)志” 2.“經(jīng)濟(jì)全球化的趨向”細(xì)化為兩點(diǎn): 經(jīng)濟(jì)全球化下的重要國際經(jīng)濟(jì)組織 、 經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家的影響 3.世界格局的多極化趨勢 細(xì)化為兩點(diǎn): “一超”與“多強(qiáng)”并存的多極化趨勢 、 世界格局的多極化趨勢的發(fā)展,理解性考查增加的13個考點(diǎn)是: 1.
5、分封制 2.孔子 3.戰(zhàn)國百家爭鳴 4.宋代城市商業(yè)的繁榮 5.明朝君權(quán)的加強(qiáng) 6.清朝軍機(jī)處的設(shè)置 7.中英南京條約的內(nèi)容及影響 8.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革 9.民族區(qū)域自治制度 10.“一國兩制” 11. “冷戰(zhàn)”對峙局面的形成 12.經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家的影響 13. “一超”與“多強(qiáng)”并存的多極化趨勢,識記性考查增加的5個考點(diǎn)是: 1.洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化進(jìn)程中的 地位和作用 2.戊戌變法對中國近代社會的影響 3.辛亥革命的歷史意義 4.新文化運(yùn)動在中國近代思想解放運(yùn)動中的地位和作用 5.明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用,08年中考?xì)v史試卷分析:,不難發(fā)現(xiàn)中
6、考試題追求的效果:穩(wěn)定、連貫,既在“情理之中”,又在考生“意料之外”。 1.“情理之中”即試題緊扣教材重點(diǎn),反映時政熱點(diǎn),既貼近生活和實(shí)際,加強(qiáng)了歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,又充分發(fā)揮了歷史學(xué)科的社會功能,引導(dǎo)學(xué)生全面、健康發(fā)展。試題穩(wěn)中有變,變中求新。 2.“意料之外”即著重考查用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象和現(xiàn)實(shí)社會的能力,增強(qiáng)了試題的思維含量;同時還從增加試題的開放性和探究性入手,發(fā)揮了考試的導(dǎo)向作用。明確了中考試題的設(shè)計意圖和方向,在復(fù)習(xí)中做到知己知彼,那么在中考中定會穩(wěn)操勝券。,就歷史學(xué)科而言,主體知識應(yīng)該是指最能反映歷史發(fā)展趨勢和本質(zhì)特征的內(nèi)容,它起到了總攬全局的作用,集中反映了在國家制度、社會更迭、經(jīng)濟(jì)水平、民族交往、國家關(guān)系、物質(zhì)文明與精神文明成果等多方面人類文明演進(jìn)的歷史過程。強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性與拓展性,專題復(fù)習(xí)的目的是在落實(shí)基礎(chǔ)知識的同時,強(qiáng)化提高能力,包括歷史概括能力,表述能力,知識的遷移能力,歷史的思維能力等。,經(jīng)過研究各地尤其是徐州中考試題,感到大量試題都與歷史專題有密切關(guān)系,從選擇題的選項(xiàng)到材料題都是小專題和大專題的問題,因此歷史專題復(fù)習(xí)極為重要,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抖音商戶場控直播網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性保障制度
- 抖音商戶直播話題熱度跟蹤制度
- 全球教育變革中2025年跨文化交流能力培養(yǎng)的課程開發(fā)研究
- 全球鈾礦資源地理分布與核能產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展挑戰(zhàn)研究報告
- Carbonic-anhydrase-inhibitor-30-生命科學(xué)試劑-MCE
- 黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《制藥工程綜合設(shè)計》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院《電影鏡頭畫面創(chuàng)作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東省中學(xué)山市四中學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)七上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 公路貨運(yùn)行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與效率提升的智能化運(yùn)輸裝備應(yīng)用報告
- 食物安全管理培訓(xùn)課件
- DB11-T 1952-2022 地理國情監(jiān)測技術(shù)規(guī)程
- 記憶有方 過目不忘 課件
- 3D三維可視化BIM模板安全施工方案
- 國開(貴州)2024年秋《地域文化(專)》形考任務(wù)1-2答案
- 采油工(信息化)高級技能鑒定理論考試題及答案
- GB/T 15843.2-2024網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)體鑒別第2部分:采用鑒別式加密的機(jī)制
- 餐飲場所裝修安全協(xié)議模板
- 2022年自考專業(yè)(英語)高級英語考試真題及答案16
- 附件3:微創(chuàng)介入中心評審實(shí)施細(xì)則2024年修訂版
- 譯林版初中英語九年級上冊全冊教學(xué)課件-譯林版初中英語課件app
- 化學(xué)品作業(yè)場所安全警示標(biāo)志大全
評論
0/150
提交評論