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文檔簡介
1、主題班會向校園不文明行為說不,一(10)班 主 題 班 會,主題班會向校園不文明行為說不,某同學經(jīng)常遲到且經(jīng)常找各種理由解釋 某同學把早餐帶到教室,邊上課邊吃早餐 某同學在上課時隨意下位走動。 某同學上課玩手機,聽音樂,睡覺。 某同學不講衛(wèi)生,隨手丟棄垃圾雜物。,你看見過這樣的現(xiàn)象嗎?,校園不文明行為,主題班會向校園不文明行為說不,請同學們列舉自己身邊存在的不文明行為并討論其危害,由中心發(fā)言人負責記錄并陳述觀點。,揪出校園不文明行為,課堂合作探究1:,主題班會向校園不文明行為說不,校園樓梯一角,階梯教室屋頂鳥瞰,隨手亂扔垃圾的同學中有你嗎?,校園不文明行為面面觀,主題班會向校園不文明行為說不,
2、這樣的腳印并不好看,所謂的課桌“文化”,桃李不言,下自成蹊?,青蛙很忙,茵茵綠草足下留情,校園不文明行為面面觀,亂丟垃圾,亂涂亂畫,主題班會向校園不文明行為說不,粒粒皆辛苦 誰知盤中餐,有沒有那樣一首詩?,主題班會向校園不文明行為說不,明知故犯的行為,可恨嗎?,種草不讓人躺? 不如改種仙人掌!,主題班會向校園不文明行為說不,為我們提供安全保障的 消防栓受到的“禮遇”,假如每天在這樣的環(huán)境里休息,你有何感想?,主題班會向校園不文明行為說不,隨地吐痰,浪費水資源,校園不文明行為面面觀,主題班會向校園不文明行為說不,主題班會向校園不文明行為說不,1、考試作弊。,2、在校園內(nèi)追逐打罵。,3、在教室等學
3、習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習。,4、休息時間吵鬧,影響他人休息。,5、給老師、同學起綽號。,6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑,缺乏環(huán)保意識。,7、上課期間不經(jīng)老師允許,隨便進出教室。,8、毀壞公共設施,浪費水、電、糧食。,9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫。,10、,校園不文明現(xiàn)象匯總,偷竊他人財物,11、語言不文明,出口臟話。,主題班會向校園不文明行為說不,一根火柴棒價值不到一毛錢. 一棟房子價值數(shù)百萬元 但是一根火柴棒卻可以摧毀一棟房子. 可見微不足道的潛在破壞力, 一旦發(fā)作起來, 其攻堅滅頂?shù)牧α?無物能御.,火 柴 棒 的 威 力,舉例說明1,主題班會向校園不文明行為說不,要疊一百萬張
4、骨牌,需費時數(shù)日,但讓骨牌倒掉卻只用很短的時間.要累積成功的實業(yè),需耗時數(shù)十載,但要倒閉,卻只需一個錯誤決策.,要得到被人尊敬的人格, 需經(jīng)過長時間的被信任, 但要人格喪失卻只需要做錯一件事.,舉例說明2,主題班會向校園不文明行為說不,課堂合作探究2:,請同學們結合自身實際情況暢所欲言,為校園文明建設建言獻策。,主題班會向校園不文明行為說不,我們在行動!,主題班會向校園不文明行為說不,常用文明禮貌用語,初次見面說:您好 好久不見用:久違 求人解答用:請教 贊人見解用:高見 請人幫助說:請多關照 表示歉意說:抱歉 麻煩別人說:拜托 與人分手說:再見,我們在行動!,主題班會向校園不文明行為說不,校
5、園文明標語,我們在行動!,主題班會向校園不文明行為說不,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。 雷鋒,向榜樣學習,我們在行動!,主題班會向校園不文明行為說不,言語要文明,見面問聲好 衣著應端莊,儀態(tài)要規(guī)范 領物取物,主動排隊 他人宿舍,非請莫進 走道樓梯,主動留道 團結友愛,互相幫助 站立要端正,安靜,整齊,不打鬧。 上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。 參加升旗儀式,應統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴謹,我們要這樣行動!,主題班會向校園不文明行為說不,說得好不如做得好,從現(xiàn)在做起。,看別人做不如自己做,從自我做起。,班主任寄語:,懷著感恩的心,做
6、好分內(nèi)的事。,和諧校園,文明先行。,養(yǎng)成良好文明習慣,與校園不文明行為說不!,主題班會向校園不文明行為說不,我用青春的名義莊嚴宣誓,從今天起,我要努力做到: 遵規(guī)守紀;注重儀表; 禮貌待人;勤儉節(jié)約; 遵守公德; 嚴于律己; 從我做起! 從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起! 我要告別陋習! 用文明打開知識之窗!用文明鼓起上進之帆! 我文明,我光榮!我文明,我成功!,全體宣誓:,主題班會向校園不文明行為說不,文明是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結果,指導我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!,結束語,主題班會向校園不文明行為說不,班會預期目標,通過本次主題班會使同學們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學們充分認識到培養(yǎng)良好文明習慣、增強文明意識的重要性。文明離我們并不遠,文明就在我們身邊,就在舉手投足中間。加強文明建設,
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