八年級第八主題班會課件.ppt

1、一、上周工作總結(jié),1、表現(xiàn)較好的方面 學(xué)習(xí) 紀(jì)律 安全 衛(wèi)生 其他 表現(xiàn)好的學(xué)生有：,2、表現(xiàn)較差的方面 學(xué)習(xí) 紀(jì)律 安全 衛(wèi)生 其他 表現(xiàn)不好的學(xué)生有：,二、本周主要活動、工作及要求,1.禁止學(xué)生攜帶小食品進入教學(xué)區(qū)。 2.禁止學(xué)生將垃圾廢品隨手扔出窗外（尤其是教學(xué)樓北邊的教室），或?qū)⒗釉谄渌嗉壦鶎偾鍧崊^(qū)的綠化帶內(nèi)。 3.各班值日生每天按時清理教室及清潔區(qū)垃圾，將垃圾倒至學(xué)校后門大垃圾箱處。 4.嚴(yán)禁學(xué)生帶食物進入學(xué)校田徑場，尤其是果殼類食物。,鹿城中學(xué)八年級主題班會,爭做遵紀(jì)守法小公民,一.認知篇,PK一下,1.過馬路時，黃燈亮了，趕緊跑過，去過馬路。,一.判斷題,2.星期天，在家沒

2、事干，打110.120 挺好玩的。,1.我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿【 】周歲的公民。,A.16周歲 B.18周歲 C.20周歲,二.選擇題,B,2.我國成年人保護法規(guī)定，任何組織不得招用未滿【 】周歲的未成年人，國家另有規(guī)定除外.,A.12B.14 C.16,C,3.多項選擇題：下列哪些行為違反了治安管理處罰條例【 】,A.故意損毀或者擅自移動路牌、交通標(biāo)志 B.違反規(guī)定，破壞草坪、花卉、樹木等C.使用音響器材音量過大，影響周圍居民的工作或者休息，不聽制止者,ABC,4.根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定，國家、社會、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運用【 】維護自己的合法權(quán)益，,A.法律

3、手段 B.強制手段 C.自力救濟手段,A,PK結(jié)束 你學(xué)到了什么？,.,二.生活篇,收到匿名信.匿名電話怎么辦？ Whats wrong？,1.保持鎮(zhèn)靜 2.分析可能 3.設(shè)法弄清 4.及時報告,怎樣做個遵紀(jì)守法的小公民？,我國有句古話：“沒有規(guī)矩不成方圓?！睂?，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律。我們中學(xué)生作為國家的公民，社會的主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護我們自己的利益。要“學(xué)、懂、守”，首先要知法，知道我國的基本大法憲法我國的憲法就叫中華人民共和國憲法。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利和基本義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定，做遵紀(jì)守法的小公民,家庭、學(xué)校與網(wǎng)吧

4、之間的爭奪戰(zhàn),給同學(xué)們提出幾個問題： 1.你去過網(wǎng)吧嗎？ 2.你認為在哪里是否能學(xué)到有用的東西？ 3.你認為哪里適合中學(xué)生逗留嗎？,如果遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、行兇殺人等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援.,什么情況下該打110呢？,違紀(jì)的后果,2003年12月8日上午第四節(jié)課，某中學(xué)的一個班級，學(xué)生在沒有教師在場的情況下做作業(yè)。教師在上課前曾到教室給該班學(xué)生布置作業(yè)，并讓各個小組組長維持紀(jì)律。小亮在寫作業(yè)時多次與同桌說話。小亮所在的小組組長小剛便拿起課本打小亮頭部數(shù)下，致使小亮當(dāng)場昏倒在地。事故發(fā)生后，學(xué)校立即派人把小亮送往醫(yī)院，經(jīng)診斷為癲癇病【擊打行為誘發(fā)因素】。各

5、項費用共計7600元。后因賠償問題未達成協(xié)議，小亮將學(xué)校和小剛及監(jiān)護人訴至法院,為吃宵夜搶同學(xué)錢財,在海口市某中學(xué)初一的鄭某與杜某，商量著去吃夜宵，但又沒錢，兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強行索要。鄭某用襯衣蒙住臉，杜某則戴一頂旅游帽，竄入同年級某班宿舍，將門撞開后，向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物，并叫道誰不給就打死誰，并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生。搶得幾元錢后，被警察抓獲。法院審理此案，最終兩人被判處有期徒刑一年六個月，并處罰金500元。,通過這兩件真實的示例，你明白了什么？,三.理解與總結(jié),遵紀(jì)守法是一個長期的、自覺的行為。他雖然十分復(fù)雜，但只要用心也可以變得簡單。在我們的生活中，每一件事情都與遵紀(jì)守法有著莫大的關(guān)系。如果要遵紀(jì)守法，也需要很長的一段時間，這不是你說做就可以做的，而需要堅持不懈的努力。遵紀(jì)守法也不用其他人去提醒，只要自己自覺的做好生活中的每一件事，就可以成為一個遵紀(jì)守法的小公民，以劉備“勿以善