第三章市場理論實驗.ppt

1、蘭州商學(xué)院2011-2012學(xué)年第一學(xué)期 西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2009級農(nóng)林、2010稅務(wù)1、2班,第三章 市場理論實驗,第一章完全競爭市場均衡實驗,一、實驗步驟 二、實驗指南 三、實驗報告 四、實驗結(jié)果的分析和討論,2020/9/10,2,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),完全競爭市場均衡實驗：雙向拍賣,本實驗主要參考了查爾斯A霍爾特發(fā)表于1996年的課堂實驗論文“Trading In A Pit Market”的設(shè)計框架，通過讓學(xué)生扮演商品的購買者和出售者，參與競爭市場中的口頭雙向拍賣，以再現(xiàn)市場這只“看不見的手”的神奇力量，進而親身體驗市場中的競爭行為，直接感受充分競爭條件下

2、的市場效率。 本實驗（15輪）分為三個階段（初步計劃每個階段5輪）：無政府控制的實驗階段、政府對生產(chǎn)者征稅的實驗階段、政府對消費者征稅的實驗階段。,2020/9/10,3,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),一、實驗步驟,（一）準(zhǔn)備實驗； （二）分組； （三）個人信息； （四）交易過程； （五）計算收益； （六）統(tǒng)計交易數(shù)據(jù)； （七）實驗結(jié)果討論； （八）完成實驗報告。,2020/9/10,4,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),（一）實驗準(zhǔn)備 *返回-實驗步驟,1、實驗環(huán)境選擇：E510、305、405 2、實驗器材和相關(guān)表格的準(zhǔn)備和發(fā)放； 3、 實驗前的理論知識

3、預(yù)習(xí)； 4、閱讀實驗交易規(guī)則-實驗指南； 5、實驗前的熱身練習(xí)；,2020/9/10,5,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),基礎(chǔ)知識導(dǎo)引 返回-實驗準(zhǔn)備,所謂市場結(jié)構(gòu)，主要是涉及影響競爭過程的市場特征，主要強調(diào)進入壁壘條件，包括廠商的規(guī)模及分布、產(chǎn)品差異化程度、廠商的成本結(jié)構(gòu)及政府管制程度。在20世紀(jì)60年代出現(xiàn)的以貝恩為代表的“結(jié)構(gòu)主義”理論，主要涉及廠商之間的經(jīng)濟行為和關(guān)系，強調(diào)市場結(jié)構(gòu)對行為和績效的影響作用。 市場制度是指市場交易制度，也就是買賣雙方為達(dá)成交易所必須遵循的競價規(guī)則，如英格蘭式拍賣（升價拍賣）、荷蘭式拍賣（降價拍賣）、第一價格密封投標(biāo)拍賣、第二價格密封投標(biāo)拍

4、賣等不同的競價模式。,2020/9/10,6,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),實驗前的熱身練習(xí) 返回實驗準(zhǔn)備,閱讀市場交易規(guī)則之后，回答下列問題，現(xiàn)在假設(shè)某一賣方，其成本為3元，某一買方，其價值為8元，請回答： （1）如果他們達(dá)成了交易，成交價格為6元，則賣方的收益是多少？買方的收益是多少？兩人獲得的凈收益總和是多少？ （2）對于雙方來說，獲利相同的價格是多少？ （3）作為賣方，能夠接受的最低價格是多少？他可以得到的最高價格是多少？ （4）作為買方，能夠接受的最高價格是多少？他可以得到的最低價格是多少？ （5）正式交易開始后，你將采取下列哪種策略來獲得理想的價格？ A 抓緊時

5、間，主動出擊，在市場中迅速詢問每一個賣者（買者）的報價，比較之下選擇最理想的價格成交； B 只與一個買方（賣方）討價還價，只要每輪可掙到一點凈收益即可； C 與2、3個買方（賣方）討價還價，從中選擇最理想的成交價格； D 先花1分鐘時間觀察市場行情，在別人報價的基礎(chǔ)上確定某個合理的價格成交。 E 你想到的其他可行的策略，請?zhí)崆跋牒茫懴聛怼?2020/9/10,7,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),二、實驗指南 返回實驗準(zhǔn)備,1.學(xué)生實驗指南 （1）交易者須知。 （2）工作人員須知。 2.教師實驗指南 （1）準(zhǔn)備實驗。 （2）實施分組。 （3）宣讀規(guī)則。 （4）控制進程。 （

6、5）匯總數(shù)據(jù)。 （6）提出問題。 （7）闡述理論。,2020/9/10,8,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),分組的說明 返回實驗步驟,1、各班按照隨機原則實現(xiàn)分組，一般10人一組，組的數(shù)目應(yīng)為偶數(shù)； 2、實驗前，由各組組長或隨機抽取一人來抽簽決定哪個組參加實驗（本次沒有參與的組在下次實驗時參與）； 3、參加實驗的組員學(xué)習(xí)實驗指南，并抽取參加試驗的序號和個人信息。 4、按照實驗要求和序號入座，等待參加實驗。,2020/9/10,9,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),個人信息說明1 返回實驗步驟,1、在本次實驗中，個人信息是私人信息，除實驗老師和實驗管理人員，不可

7、隨意公開或私下給與參與實驗的其他人； 2、個人信息就是你抽取的撲克牌的數(shù)字，即作為買者（紅牌）的保留價格和作為賣者（黑牌）的成本，單位為元； 3、個人信息在每一輪中都不相同。 4、在每一輪實驗中，將以上信息記入個人收益記錄單(如下圖示意) 。,2020/9/10,10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),個人信息說明2 返回實驗步驟,個人收益記錄單上相關(guān)項目的說明 1、無政府控制的實驗階段的收益計算： 賣出方的收益=成交價格單位商品成本（黑牌上的數(shù)字） 買入方的收益=單位商品價值（紅牌上的數(shù)字）成交價格 2、政府對生產(chǎn)者征稅階段的收益計算： 賣出方的收益=成交價格單位商品成本（黑

8、牌上的數(shù)字） 每單位商品征收的生產(chǎn)稅 買入方的收益=單位商品價值（紅牌上的數(shù)字）成交價格 3、政府對消費者征稅階段的收益計算： 賣出方的收益=成交價格單位商品成本（黑牌上的數(shù)字） 買入方的收益=單位商品價值（紅牌上的數(shù)字）成交價格-每單位商品征收的消費稅,2020/9/10,11,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),交易過程說明 返回實驗步驟,1、本實驗共分三個階段15輪，第6輪開始對生產(chǎn)者征收生產(chǎn)稅，第11輪開始對消費者征收消費稅。每輪交易時間為5分鐘。 2、實驗開始后由老師宣布交易規(guī)則：參與實驗者拿到的紙牌的數(shù)字均為個人信息，不得向他人透漏；每一輪由買方先出價，要低于紅牌數(shù)字

9、和高于此前已有的出價，賣方要價要高于黑牌的數(shù)字和低于此前已有的要價；每個學(xué)生在實驗期間的目標(biāo)都是達(dá)成更多的交易，獲得更多的收益；在每一輪中學(xué)生沒能達(dá)成交易，則其收益為0。 3、明碼叫價交易。,2020/9/10,12,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),完全競爭市場均衡實驗：自由交易市場,主要的規(guī)則如前所示： 1、隨機抽取24人，其中實驗者20人，分為兩組，分別扮演買方和賣方，工作人員4人，分別登記和發(fā)牌； 2、實驗進行1-5輪，每輪5分鐘或不再有交易者是結(jié)束； 3、實驗開始后，雙方自由出價、討價還價，直到找到雙方一致認(rèn)可的交易價格，然后到工作人員處登記方為有效。,2020/9/

10、10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),13,隨機抽取20人自由交易數(shù)據(jù)匯總表,四、實驗結(jié)果分析和討論,（一）經(jīng)濟理論預(yù)測 1.完全競爭市場模型 完全競爭市場是指由無數(shù)的買者和賣者組成的、無任何外在力量控制或人為因素干擾的市場結(jié)構(gòu)。在這種市場上，既沒有政府的直接干預(yù)和控制，也沒有廠商的相互勾結(jié)或集體行動。,2020/9/10,15,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),完全競爭市場具有以下四個特征： （1）價格既定。 （2）產(chǎn)品同質(zhì)。 （3）要素自由。 （4）信息充分。,2020/9/10,16,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),2.均衡價格理論 所

11、謂均衡價格，也就是商品的市場價格，是指一種商品的市場需求量與其市場供給量相等時的價格，或者說，均衡價格是一種商品的市場需求曲線與其市場供給曲線相交時的價格。 市場均衡只是一種理想狀態(tài)，而且是市場競爭的結(jié)果。通常，銷售者總想提高價格，購買者總想壓低價格。但當(dāng)現(xiàn)行價格高于均衡價格時，產(chǎn)品的供給量大于產(chǎn)品的需求量，就會出現(xiàn)超額供給，生產(chǎn)者之間的競爭最終將迫使銷售者降低要價，從而使得價格下跌。反之，當(dāng)現(xiàn)行價格低于均衡價格時，產(chǎn)品的供給量小于產(chǎn)品的需求量，就會出現(xiàn)超額需求，消費者之間進行競爭，導(dǎo)致一部分的確需要商品的人提高其出價，抬價爭購，從而使得價格上升。在某一價格時，買賣雙方的競爭達(dá)到勢均力敵的狀態(tài)

12、，產(chǎn)品的供給量等于產(chǎn)品的需求量，最終價格趨于穩(wěn)定不變，即取得均衡價格。,2020/9/10,17,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),均衡價格由需求和供給決定，因此，需求的變動和供給的變動，就會引起均衡價格和均衡數(shù)量發(fā)生變動。需求與供給的變動對均衡價格與均衡數(shù)量的影響就是供求定理，其內(nèi)容包括： （1）需求變動引起均衡價格與均衡數(shù)量同方向變動。 （2）供給變動引起均衡價格反方向變動，均衡數(shù)量同方向變動。,2020/9/10,18,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),3.價格理論是微觀經(jīng)濟學(xué)的中心理論 在市場經(jīng)濟中，家庭和企業(yè)的行為要受價格的支配，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為

13、誰生產(chǎn)都由價格決定。價格像一只看不見的手，調(diào)節(jié)著整個社會的經(jīng)濟活動，通過價格的調(diào)節(jié)，使社會資源的配置實現(xiàn)了最優(yōu)化，微觀經(jīng)濟學(xué)正是要說明價格如何使資源配置達(dá)到最優(yōu)化的學(xué)科。市場經(jīng)濟的資源配置，歸根到底涉及價格問題，因而微觀經(jīng)濟理論可以統(tǒng)稱為價格理論，這包括產(chǎn)品的價格和生產(chǎn)要素的價格。而生產(chǎn)要素的價格亦即用貨幣表示的工資、利息、利潤和地租，所以微觀經(jīng)濟理論可以看作是傳統(tǒng)的價值理論和分配理論。,2020/9/10,19,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),經(jīng)濟學(xué)家亞當(dāng)斯密指出：家庭和企業(yè)在市場上相互交易，它們仿佛被一只“看不見的手”所指引，引起了合意的市場結(jié)果。價格就是“看不見的手”用

14、來指引經(jīng)濟活動的工具。企業(yè)在決定生產(chǎn)什么、生產(chǎn)多少及如何生產(chǎn)時，受到價格的指引；家庭在決定購買什么、購買多少、何時購買時，同樣也會關(guān)注價格的變動。在價格的引導(dǎo)下，千百萬個家庭和企業(yè)基于利己的目的，理性地考慮其行動的收益與成本，分散決策，做出看似無序的自由選擇，卻在不知不覺之間、在大多數(shù)情況下實現(xiàn)了整個社會福利最大化的結(jié)果。,2020/9/10,20,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),政府稅收對競爭均衡的影響(示意圖),2020/9/10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),21,D,S,E,P*,Q*,P,Q,S/,D/,1、實驗結(jié)果分析的步驟： 第一步：根據(jù)假設(shè)

15、數(shù)據(jù)作出供求表； 第二步：根據(jù)以上數(shù)據(jù)做出理論上的需求、供給曲線； 第三步：根據(jù)實驗結(jié)果作出相關(guān)數(shù)據(jù)； 第四步：對比實驗數(shù)據(jù)與理論上數(shù)據(jù)，結(jié)合實驗?zāi)康姆治鰧嶒炐Ч?（二）實驗結(jié)果分析過程,2、完全競爭市場均衡實驗的分析舉例,圖解一：完全競爭市場理論上的供求及價格,9,5,0,注： (1)如果所發(fā)牌為： 買方：3、4、5、6、7、8、9、10； 賣方：1、2、3、4、5、6、7、8 (2)對交易方均不征稅。,價格,數(shù)量,1,（1）由以上分析可以得出理論上的均衡價格、均衡數(shù)量和市場均衡時的社會總福利。 在以上資源稟賦條件下，完全競爭市場實驗均衡時的均衡價格為5元或6元，成交均衡數(shù)量為5單位，當(dāng)完

16、全競爭市場實現(xiàn)均衡時，社會總福利水平=社會總收益=消費者收益+生產(chǎn)者利潤=12.5+12.5=25元。 （2）對實驗數(shù)據(jù)進行匯總，形成以下表格。 注意：在口頭雙向拍賣實驗中，要分三個階段進行匯總，因為每一階段的規(guī)則并不一樣。,注意：在自由交易實驗中，則直接對1-5輪實驗數(shù)據(jù)進行匯總。 也可以對每一階段中每一輪的成交量、成交價格出現(xiàn)的頻率利用EXCEL或其他統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析。 （3）將實驗數(shù)據(jù)與理論上的數(shù)據(jù)進行對比分析： 主要是分析實驗中形成的均衡價格、數(shù)量和社會總收益對理論上的數(shù)據(jù)的偏離程度，一般使用下面指標(biāo)： 市場會聚系數(shù)：反映市場價格變動性、價格對競爭性理論預(yù)期的偏離程度的指標(biāo)，通常被

17、定義為價格pn圍繞競爭性理論預(yù)期價格pe變異的平方根，計算公式： 2=(pn-pe)2 / N 成交量會聚系數(shù)：反映實際成交量的變動性、成交量對競爭性理論預(yù)期成交量的偏離程度的指標(biāo)，通常被定義為實際成交量圍繞著競爭性理論預(yù)期成交量變異的平方根，計算公式：2=(Qn-Qe)2 / N,用理論上的總利潤表示市場效率，即當(dāng)完全競爭市場實現(xiàn)均衡時社會總福利達(dá)到最大，則市場效率偏離理論水平的程度的計算方法： =每輪實際平均總利潤/理論總利潤100% 如果將完全競爭市場均衡時的成交量視為理想的或理論上的成交量，則成交量偏離理論水平的程度： =（平均成交量 理論上的成交量 ）/ 理論成交量100% 注意：在

18、計算如上指標(biāo)時對于口頭雙向拍賣實驗的數(shù)據(jù)仍然要分三個階段。 （4）根據(jù)比較得出實驗結(jié)論，并進行原因分析。 實驗結(jié)論一般分為兩個方面：一是實驗結(jié)果驗證了理論的預(yù)測；二是實驗結(jié)果與理論預(yù)測相差較大。對于后者要分析產(chǎn)生偏離的原因。,現(xiàn)實中的案例,農(nóng)村春聯(lián)市場：完全競爭的縮影,2020/9/10,27,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),完全競爭市場雙向拍賣實驗 相關(guān)表格,2020/9/10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),28,表格1-1 實驗記錄單 第1階段,學(xué)號: 姓名: 實驗中的角色: 本次收益總額: 班級: 實驗時間:,完全競爭市場雙向拍賣實驗 相關(guān)表格,2020/9/10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),29,表格1-2 實驗記錄單 第2階段,學(xué)號: 姓名: 實驗中的角色: 本次收益總額: 班級: 實驗時間: =,完全競爭市場雙向拍賣實驗 相關(guān)表格,2020/9/10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),30,表格1-3 實驗記錄單 第3 階段,學(xué)號: 姓名: 實驗中的角色: 本次收益總額: 班級: 實驗時間:,完全競爭市場雙向拍賣實驗 相關(guān)表格,2020/9/10,西方經(jīng)濟學(xué)實驗 2011年秋 09農(nóng)林、10稅務(wù),31,表格1-4 實驗登記表,完全競爭市場雙向拍賣實驗 相關(guān)表格