九上論教養(yǎng)課文原文

1、最新資料推薦8. 論教養(yǎng)蘇聯(lián)德米特里 ?謝爾蓋耶維奇 ?利哈喬夫良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學(xué)校，而且可以得之于自身。但是必須了解，什么是真正的教養(yǎng)。我不敢貿(mào)然提供有關(guān)教養(yǎng)的 “處方”，因?yàn)槲也徽J(rèn)為自己是教養(yǎng)完美的典范。不過，我倒是愿意就某些想法跟讀者交換意見。比方說，我確信，一個(gè)人是不是真正有教養(yǎng)，首先要看他在自己家里、在自己親屬之間的表現(xiàn)，看他和親人們的關(guān)系究竟怎么樣。一個(gè)男人，假如他在街道能為陌生的婦女讓路， 讓她先行，乘坐公共汽車時(shí)，能讓婦女首先上車， 甚至親手為她把車門打開， 可是他在家里， 卻懶得幫助疲憊不堪的妻子刷洗餐具那么，我們可以斷定這個(gè)男人還存在著教養(yǎng)上的缺陷。假如一個(gè)男人跟朋

2、友和熟人見面時(shí)彬彬有禮， 可是在家里對(duì)妻子兒女動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆那就可以肯定他不是個(gè)有教養(yǎng)的人。一個(gè)人，如果對(duì)自己親人的性格、 心理缺乏了解， 對(duì)他們的習(xí)慣和愿望總是漠不關(guān)心，那就不能說他是個(gè)有教養(yǎng)的人。假如一個(gè)人已經(jīng)進(jìn)入成年， 仍把接受父母的關(guān)愛看作理所當(dāng)然的事情， 與此同時(shí)卻看不到父母也需要關(guān)愛和幫助，那么同樣不能說他是個(gè)有教養(yǎng)的人。假如一個(gè)人在家里， 不管是不是有人在看書或者在做功課， 即便做功課的是他年齡幼小的孩子，他都不管不顧地打開收音機(jī)或者電視， 并且把音量放得很大，或者隨心所欲地高聲說話那么， 可以斷定這個(gè)人缺乏教養(yǎng)， 而且他永遠(yuǎn)也不會(huì)把自己的子女培養(yǎng)成有涵養(yǎng)的人。假如一個(gè)人喜歡跟

3、妻子或者孩子們開玩笑， 卻不顧及他們的自尊心， 尤其是當(dāng)有外人在場(chǎng)的時(shí)候，還要一意孤行，恕我直言，這樣的人簡(jiǎn)直蠢到了極點(diǎn)！一個(gè)有教養(yǎng)的人，必定從心里愿意尊重別人，也善于尊重別人。對(duì)他來說，禮貌待人不僅習(xí)以為常， 輕松自然，而且能讓他心情愉快。 有教養(yǎng)的人對(duì)別人一律謙讓和禮讓，無論接觸的人年長還是年幼，是社會(huì)賢達(dá)還是平民百姓。有教養(yǎng)的人待人處事絕不會(huì)自吹自擂。 有教養(yǎng)的人懂得珍惜別人的時(shí)間 （有句諺語說得好： 國王的禮貌是恪守時(shí)間） 。有教養(yǎng)的人允諾別人的事一定盡力去做，他不會(huì)擺架子、 “翹鼻子”。無論何時(shí)何地，他的行為舉止都保持一致無論是在家里、在學(xué)校、在研究所、在供職的單位，還是在商場(chǎng)，或者

4、在公共汽車上，他都始終如一，穩(wěn)重隨和。談?wù)摗帮L(fēng)度”的書籍很多。在社會(huì)交往中，比如出門做客或者在家接待客人，在劇場(chǎng)，在工作場(chǎng)合， 人究竟該如何自持？如何舉止有度？怎么樣對(duì)待老人和孩子？怎么樣談吐才算得體， 不致使對(duì)方聽了感到難堪？怎么樣打扮才算合適，不致讓周圍的人們側(cè)目而視？對(duì)于諸如此類的問題，這些書大都有詳盡的論述。 遺憾的是，人們卻很少從這些書中汲取有益的見解。之所以出現(xiàn)這種狀況， 我認(rèn)為原因在于這些講解優(yōu)雅風(fēng)度的著作有個(gè)缺陷，就是很少解釋人們?yōu)槭裁葱枰獌?yōu)雅風(fēng)度，其必要性究竟何在。有些人有一種錯(cuò)覺，似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是矯揉造作，是出于無聊，是附庸風(fēng)雅，是毫無意義的扭捏作態(tài)。當(dāng)然，優(yōu)雅風(fēng)度可能是非

5、常外在的。 但是就整體而論， 優(yōu)雅風(fēng)度是靠祖祖輩輩一代又一代人的經(jīng)驗(yàn)積淀而成的， 并且標(biāo)志著人們渴望變得更高尚， 渴望生活更優(yōu)越、更美好的愿望，這是一種世代相傳、持續(xù)不懈的追求。問題的關(guān)鍵究竟何在呢？要養(yǎng)成優(yōu)雅風(fēng)度應(yīng)該遵循哪些準(zhǔn)則？收集那1最新資料推薦些難以逐一熟記的行為舉止的“道德箴言”，是不是一件輕而易舉的事情呢？一切優(yōu)雅風(fēng)度的基礎(chǔ)其實(shí)是一種關(guān)照態(tài)度時(shí)時(shí)刻刻要記?。?一個(gè)人不應(yīng)該妨礙他人的生活，要讓大家都有良好的自我感覺。切記不要互相妨礙， 因此不應(yīng)當(dāng)大聲喧嘩。 聽到吵鬧聲不必捂住耳朵在許多場(chǎng)合未必能做到這一點(diǎn)。比如說，吃飯的時(shí)候，切記避免吧嗒嘴，把湯匙放在碟子上的時(shí)候不要弄出聲響， 喝湯

6、時(shí)也不要有聲音； 嘴里嚼東西的時(shí)候不要說話，免得坐在旁邊的人擔(dān)心； 不要把勺子放在桌子上， 免得給鄰座的人造成不便。穿著要整潔，表明你對(duì)別人的尊重。 敬重客人，敬重主人，或者說得更簡(jiǎn)單一點(diǎn)，敬重路上的行人，不要讓大家對(duì)你側(cè)目而視。 不要連續(xù)不斷地開玩笑， 說俏皮話，講笑話，弄得旁邊的客人心煩， 尤其是重復(fù)別人已經(jīng)說過、 聽你說話的人已經(jīng)聽過的笑話，那更加讓人厭倦。 絮絮叨叨會(huì)讓談話的對(duì)方陷入尷尬的境地。 切記不要只顧自己說笑逗別人開心， 也要讓其他人有機(jī)會(huì)說點(diǎn)什么。 動(dòng)作舉止、 衣飾服裝、走路的步態(tài)，一切都要有分寸，力求優(yōu)雅。要知道任何優(yōu)雅都不會(huì)讓人厭煩。優(yōu)雅是“社會(huì)共享的”。因此，在有教養(yǎng)的優(yōu)雅舉止中總是包容著深刻的含義。不要以為優(yōu)雅僅僅是徒有其表的舉止。 你是憑借自己的舉止表現(xiàn)你的素質(zhì)。 自我修養(yǎng)，與其說是注重行為舉止， 莫如說是重視行為舉止的內(nèi)涵， 是以慎重的態(tài)度對(duì)待世界：敬重社會(huì)，珍惜大自然，甚至珍惜動(dòng)物，珍惜花草樹木，珍惜當(dāng)?shù)氐拿利愶L(fēng)光，珍惜你居住地的歷史，等等。無須背誦數(shù)以百計(jì)的格言信條， 只須記住一