2021年關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇_第1頁
2021年關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇_第2頁
2021年關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇_第3頁
2021年關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇_第4頁
2021年關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇 關(guān)于教師節(jié)的作文400字合集九篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是的教師節(jié)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 教誨如春風(fēng),師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),我們學(xué)校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。 吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,準(zhǔn)備好好裝飾裝飾。 李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師,您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺,有的把氣球貼在課桌的一角

2、,教室里一片熱火朝天的景象,充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。 叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺,說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們生生的祝福。讓我們一起說老師,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著我們,像是對我們的鼓勵。我們像一個個快樂的小鹿走上講臺,表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了天路“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披著那霞光”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕盈時像春燕展翅

3、,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練 一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的生日快樂歌,把生日快樂改成了教師節(jié)快樂大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日 教師節(jié)又到了,這次的教師節(jié)是周六,所以周六我們?yōu)槔蠋熍e行了“Happy Teachers Day Party. 但在這個教師節(jié)有許多不同,我們班增添了一名物理老師,但又走了一名歷史老師,他是我們最喜歡的老師。不過經(jīng)老班介紹,新老師老師很幽默(mai,但第一節(jié)課卻不是想象的那么好。例如:1寫字太潦草;2上課太嚴(yán)肅了;3普通話變味了。最重要的是:他的作業(yè)一課一批,還不發(fā)答案。全班一

4、起泣王老師,你回來吧 現(xiàn)在,王老師去“看大門”了,說好聽點(diǎn)就是去當(dāng)保安了,到底是為什么呢?沒人知道。 然而,在下午又要舉行教師表彰大會,我們班老師去了七個,這個下午就只有地理課可以上,其他課全部自 _吼道:“拿出作業(yè)寫!”。剛吼完,政治老師闊步走進(jìn)教室,問:“今天怎么沒讀書?”大家先是一愣,然后臉上露出疑惑的神情。“這節(jié)不是自習(xí)嗎?”“怎么會是政治?我們都沒帶書。”大家討論著。“誰告訴你們這節(jié)課是自習(xí)?”“老班”全班同學(xué)異口同聲?!靶⊥啃芦h,你剛才不是給我送試卷嗎?為什么不告訴他沒去借書?”“我我以為你要去開會呢!”“好了,都別說了,上課!”這節(jié)課政治老師很生氣,后果很嚴(yán)重。 開會結(jié)束后,八成

5、老班會被政治訓(xùn)。 第二節(jié)課是物理,物理老師讓課代表給我們出題目,好戲出場了:胡金柱在上面扯著嗓子“吼”,我們還說聽不見,他在黑板上抄題目,我們就說看不見,就這樣折騰了一節(jié)課! 地理課,崔正偉把我和同桌的書搞到了地上,他呆呆的站在那。 最后一節(jié)課是數(shù)學(xué),改成了自習(xí),圓滿結(jié)束。 從幼兒園開始,我就認(rèn)識了一個特殊的人-老師。 老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實(shí);他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點(diǎn)亮

6、道德的引航燈。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長;紅花感恩綠葉,因?yàn)榫G葉讓它更加艷麗,小鳥感恩長空,因?yàn)樘炜兆屗杂砂肯?;高山感恩大地,因?yàn)樽屗呗?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熞I(lǐng)我成長。 以前,我是一個不愛閱讀的學(xué)生,一拿起課外書就會頭疼。為了應(yīng)付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁??勺詮乃哪昙壭碌陌嘀魅瘟掷蠋焷砹耍揖妥兞?。我變成了一個比以前愛閱讀的學(xué)生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學(xué)習(xí)中是很重要的,方法在課內(nèi),營養(yǎng)在課外。書籍才是人類進(jìn)步的階梯?!被叵肓掷蠋熒险n講得那么有條理,那么繪聲繪色,那么投入,我是多么羨慕多么自豪啊。有這么一

7、位好老師當(dāng)我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恒心有毅力。 今天,是一個特殊的節(jié)日9月10日教師節(jié)。或許,你們在這個節(jié)日里,送給老師許多東西。咱們班的同學(xué),有的送賀卡,有的送鮮花,有的送小掛飾琳瑯滿目,令我眼花繚亂。 我什么也沒有送,就送給老師一份最特別的禮物:讓自己上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成!這可讓老師興高采烈,我也露出了那甜美的微笑。 今天老師在表揚(yáng)我的同事,也表揚(yáng)了林楠。因?yàn)樗恼瓡鴮懝ふ?,而且摘錄?頁滿。我也是替她的這種勤奮學(xué)習(xí)的精神而高興! 雖然只是一個教師節(jié),但陳書記的國旗下講話深深地打動了我,讓我知道了如何感恩教過咱們的每一位老師。

8、就像洪老師,她讓我知道了努力學(xué)習(xí)是為了什么;就像倪老師,他讓我知道了學(xué)習(xí)是多么有趣;就像曾老師,他讓我知道了堅(jiān)持就是勝利;就像黃老師,她讓我知道了寫是多么開心的事情;就像蔣老師,她讓我知道了數(shù)學(xué)其實(shí)是一把通往數(shù)學(xué)世界的金鑰匙你看,老師教會了咱們這么多,咱們不能不感謝老師的諄諄教導(dǎo)! 老師,是一本書,教咱們各式各樣的知識;老師,您是一位辛勤的園丁,每天都為了咱們而浪費(fèi)了您寶貴的時間;老師,您是咱們的肩膀,在咱們受傷的時候,就來安慰咱們老師,謝謝您! 十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終生難忘! 尊敬的老師們: 在又一個教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝! 回

9、想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手, 就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根

10、銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。 這天是教師節(jié),金秋十月我們又迎來了第xx個教師節(jié)。 教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來

11、人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長,將來成為對祖國有用的人。 老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時,又已經(jīng)快天亮了。您每一天只睡多少小時啊,您為我們付出的太多太多了! 老師這個職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長者,他們不僅僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對自己 _也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。 家庭是我們的第一所學(xué)

12、校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個受教育的地方,老師則是傳授知識的“父母”啊! 老師,是您從一個不懂事的我們,把我們教育成有知識的少年。是您從一個什么都不會的孩子,開始從“a、b、b”教到“A、B、C”的是從“1、2,3”教到“一、二、三”的是從算術(shù)教到代數(shù)的。此刻我們的知識要比過去多的多了,這都是您的功勞啊! 老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的教導(dǎo),對我們的愛! 九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡! 這雖是一個平凡

13、的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣! 第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子! 我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深! 您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照

14、亮著光明的希望。 因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才會成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心鐣艜绱撕椭C文明,笑容陽光燦爛無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。 耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂! 每年的9月10日是教師節(jié),每個學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。 在教師節(jié)的前一天,班長出了個計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委

15、員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。 在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個任務(wù),那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫

16、字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)! 在教師節(jié)的前一天,班長出了個計(jì)劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。 在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費(fèi)20元,而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。 我也換了個任務(wù),那就是 哨兵 ,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論